自由组合规律解析ppt课件.ppt

自由组合规律自由组合规律复习：复习： 1 1、基因分离定律的实质是什么、基因分离定律的实质是什么? ? F1 F1形成配子时，等位基因分离随形成配子时，等位基因分离随同源染色体分离而分离。同源染色体分离而分离。2 2、假如豌豆种子，黄色（、假如豌豆种子，黄色（Y Y）对绿色）对绿色(y)(y)是显是显性，性，圆粒圆粒(R)(R)对皱粒对皱粒(r)(r)是显性，是显性，请分别写出一请分别写出一对相对现状的遗传实验的图解？对相对现状的遗传实验的图解？遗传图解：遗传图解：1 : 2 : 11 : 2 : 1F F1 1黄黄色色 绿色绿色P Px x黄色黄色F F2 2黄色黄色 3 31 1绿色绿色YYYYyyyyYyYyYY YyYY Yyyyyyx x遗传图解：遗传图解：F F1 1圆粒圆粒皱粒皱粒P Px x圆粒圆粒F F2 2圆粒圆粒皱粒皱粒3 31 1RRRRrrrrRrRrRR RrRR Rrrrrrx x1 : 2: 11 : 2: 1一、两对相对性状的杂交实验一、两对相对性状的杂交实验对每一对相对性状单独进行分析对每一对相对性状单独进行分析粒形粒形粒色粒色315+108=423315+108=423圆粒种子圆粒种子皱粒种子皱粒种子黄色种子黄色种子绿色种子绿色种子其中其中 圆粒圆粒皱粒皱粒黄色黄色绿色绿色F1黄色圆粒黄色圆粒绿色皱粒绿色皱粒P黄色圆粒黄色圆粒F2黄色黄色圆粒圆粒黄色黄色皱粒皱粒绿色绿色圆粒圆粒绿色绿色皱粒皱粒31531510110110810832329 93 33 31 1：101+32=133101+32=133315+101=416315+101=416108+32=140108+32=14031313131 该结果是否符合基因的分离定律该结果是否符合基因的分离定律? ? F2F2中的中的9:3:3:19:3:3:1的比例，是偶然的还是有着内的比例，是偶然的还是有着内在规律在规律? ?为什么会出现这样的结果呢？为什么会出现这样的结果呢？每一对等位基因每一对等位基因的传递规律仍然遵循着的传递规律仍然遵循着基因的分离定律。基因的分离定律。二、对自由组合现象的解释二、对自由组合现象的解释P16YRYR黄色圆粒黄色圆粒 r r y y绿色皱粒绿色皱粒F F1 1黄色圆粒黄色圆粒YRYRyryrYy Yy RrRrYRYRyryrYrYryRyRF F1 1配子配子P PP P配子配子配子只得配子只得一半一半亲本遗传因子亲本遗传因子F F1 1在产生配子时，在产生配子时，同对遗传因子彼同对遗传因子彼此此_，不同，不同对遗传因子可以对遗传因子可以_分离分离自由组合自由组合_种相对性种相对性状状 由由_对遗传对遗传因子控制因子控制2 2 2 2YyRrPF1F2YYRRyyrr配子配子YRYryRyrYRYryRyr结合方式有结合方式有16种种表现型表现型 种种基因型基因型 种种9黄圆黄圆:3黄皱黄皱：1YYrr 2 Yyrr3绿圆：绿圆： 1yyRR 2yyRr1绿皱绿皱：1yyrr49二 、 对 现 象 的 解 释二 、 对 现 象 的 解 释 1YYRR 2YyRR 2YYRr 4 YyRrYYRRYYRrYyRRYyRrYYRrYYrrYyRrYyrrYyRRYyRryyRRyyRrYyRrYyrryyRryyrrF2中有四种表现型和中有四种表现型和9种基因型：种基因型：ABAbaBabABAbaBab双显性双显性A B ：单显性单显性A bb：单显性单显性aaB ：双隐性双隐性aabb：1AABB1AABB、 2AABb2AABb、AaBBAaBB、4AaBb4AaBb1AAbb1AAbb、2Aabb2Aabb1aaBB1aaBB、2aaBb2aaBbaabbaabb. .重组类型重组类型3/83/8亲本类型亲本类型5/85/8 具有两对相对性状的两个纯合亲本杂交具有两对相对性状的两个纯合亲本杂交（AAbbAAbb和和aaBBaaBB），），F F1 1自交产生的自交产生的F F2 2中，新的性中，新的性状组合个体数占总数的状组合个体数占总数的 A A10/16 B10/16 B6/16 6/16 C C9/16 D9/16 D3/163/16 按自由组合定律，具有按自由组合定律，具有2 2对对相对性状的纯合子杂相对性状的纯合子杂交，交，F2F2中出现的形状重组类型个体占总数的中出现的形状重组类型个体占总数的( )( ) A A、3/8 B3/8 B、3/83/8或或5/8 5/8 C C、5/8 D5/8 D、1/161/16双显双显 X X 双隐双隐 AABB X aabbAABB X aabb单显单隐单显单隐 X X 单隐单显单隐单显 AAbb X aaBBAAbb X aaBB亲本类型？亲本类型？新类型中能够能稳定遗传个体新类型中能够能稳定遗传个体? ?三、验证试验三、验证试验测交测交YyRrX yyrrYyRryR杂种子一代杂种子一代隐性纯合子隐性纯合子配子配子测交测交后代后代YR yryyrr黄色圆粒黄色圆粒1 : 1 : 1 : 1Yr yrYyrr yyRr黄色皱粒黄色皱粒绿色圆粒绿色圆粒绿色皱粒绿色皱粒2 2、种植实验、种植实验P18P181 1、推测：、推测： F F1 1黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆的测交试验结果黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆的测交试验结果 测交实验结果证明：孟德尔的解释是正确测交实验结果证明：孟德尔的解释是正确的，控制不同性状的遗传因子的分离和组合是的，控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的。互不干扰的。1 ： 1 ： 1 ： 1不同性状的数量比不同性状的数量比F1 作父本作父本F1 作母本作母本3124272225262626实际实际子粒子粒数数表现型表现型项项 目目黄色黄色圆粒圆粒绿色绿色皱粒皱粒绿色绿色圆粒圆粒黄色黄色皱粒皱粒 具有两对（或更多对）相对性状的亲本进行具有两对（或更多对）相对性状的亲本进行杂交，在杂交，在F F1 1产生配子时，在等位基因分离的同产生配子时，在等位基因分离的同时，时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。非同源染色体上的非等位基因自由组合。YRryRroYRyr二、基因自由组合定律的实质二、基因自由组合定律的实质 生物种类多样性。生物种类多样性。生物体在进行有性生殖的生物体在进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因可以重新组合过程中，控制不同性状的基因可以重新组合（即基因重组），从而导致后代发生变异。（即基因重组），从而导致后代发生变异。 如一对具有如一对具有2020对等位基因（这对等位基因（这2020对等位基对等位基因分别位于因分别位于 2020对同源染色体上）的生物进行对同源染色体上）的生物进行杂交时，杂交时，F F2 2可能出现的表现型就有多少种？可能出现的表现型就有多少种？ 三、自由组合定律的意义三、自由组合定律的意义220=1048576种。种。1 1、理论上：、理论上：分离规律与自由组合规律的关系：分离规律与自由组合规律的关系：分离规律分离规律自由组合自由组合相对性状相对性状1 1对对2 2对对3 3对对n n对对等位基因等位基因F F1 1配子种类配子种类F F1 1配子组合配子组合F F2 2基因型种类基因型种类F F2 2表现型种类表现型种类F F2 2新类型新类型123n2482n4166432094227864n3n2n2n-2（1 1）通过）通过杂交培育优良品种。杂交培育优良品种。将存在于不同将存在于不同个体上的不同优良性状集中于一个个体上。个体上的不同优良性状集中于一个个体上。2、实践上、实践上例、通过例、通过杂交的方法，杂交的方法，用纯种籽少抗病玉米与用纯种籽少抗病玉米与籽多不抗病玉米，培育籽多抗病玉米（其中籽籽多不抗病玉米，培育籽多抗病玉米（其中籽少少D D对籽多对籽多d d为显性为显性, ,抗病抗病T T对不抗病对不抗病t t为显性）。为显性）。P籽少抗病籽少抗病DDTT籽多不抗病籽多不抗病ddttF1籽少抗病籽少抗病dTtF2籽少抗病籽少不抗病籽多抗病籽多不抗病籽少抗病籽少不抗病籽多抗病籽多不抗病 D_T_ D_tt ddT_ ddttF3籽多抗病籽多不抗病籽多抗病籽多不抗病 ddT_ ddttF4籽多抗病籽多不抗病籽多抗病籽多不抗病 ddT_ ddtt从从F F2 2中选中选出出籽多抗籽多抗病的植株，病的植株，连续自交，连续自交，选育出后选育出后代不会发代不会发生性状分生性状分离的优良离的优良品种。品种。杂交育种：杂交育种：原理：原理：基因重组基因重组方法：方法： 杂交一自交一筛选杂交一自交一筛选一自交一筛选一自交一筛选优点：优点：把两把两个个个体上的优良性状集于一身。个体上的优良性状集于一身。 缺点：缺点：育种时间长育种时间长应用：应用：纯种籽多不抗病玉米与籽少抗病玉米纯种籽多不抗病玉米与籽少抗病玉米培育籽多抗病玉米培育籽多抗病玉米（2 2）在医学实践中为遗传病的预测和诊断提供）在医学实践中为遗传病的预测和诊断提供理论依据。理论依据。根据基因的自由组合定律来分析家根据基因的自由组合定律来分析家系中两种遗传病同时发生的情况，推断出后代系中两种遗传病同时发生的情况，推断出后代的基因型和表现型以及它们出现的概率。的基因型和表现型以及它们出现的概率。 例：在一个家庭中，父亲是多指患者例：在一个家庭中，父亲是多指患者( (由显由显性致病基因性致病基因A A控制控制) )母亲表现型正常，他们婚后母亲表现型正常，他们婚后却生了却生了1 1个手指正常但患先天聋哑个手指正常但患先天聋哑( (由隐性致病由隐性致病基因基因b b控制控制) )。请推算这对夫妇所生的子女的基。请推算这对夫妇所生的子女的基因型和表现型及概率。因型和表现型及概率。父亲父亲AaBbaaBb母亲母亲配子配子aBabABAaBB多指不聋多指不聋AaBb多指不聋多指不聋aBaaBB五指不聋五指不聋AaBb五指不聋五指不聋AaAaBb多指不聋多指不聋Aabb多指、聋多指、聋abaaBb五指不聋五指不聋aabb五指、聋五指、聋子女的表现型：多指不聋子女的表现型：多指不聋：多指、聋多指、聋：五指不聋五指不聋：五指、聋五指、聋 3 ： 1 ： 3 ： 1多指：五指多指：五指 = 1：1不聋：聋不聋：聋 = 3：1小 结：理论意义：理论意义：两对（或两对以上）相对性状的遗传规两对（或两对以上）相对性状的遗传规律。即：两对（或两对以上）等位基因律。即：两对（或两对以上）等位基因分别位于两对（或两对以上）同源染色分别位于两对（或两对以上）同源染色体上的遗传规律。体上的遗传规律。发生过程发生过程: :实实 质质: : 实践意义实践意义: : 生物种类多样性的原因之一。生物种类多样性的原因之一。杂合体减数分裂产生配子的过程中。杂合体减数分裂产生配子的过程中。等位基因分离，非等位基因自由组合。等位基因分离，非等位基因自由组合。指导杂交育种，选择培育新品种。指导杂交育种，选择培育新品种。研究范围研究范围: :遗传基本规律的比较遗传基本规律的比较规律规律事实事实分离定律分离定律自由组合定律自由组合定律研究性状研究性状控制性状控制性状的等位基因的等位基因等位基因等位基因与染色体关系与染色体关系细胞学基础细胞学基础（染色体的活动）（染色体的活动）遗传实质遗传实质一对一对两对以上两对以上一对一对两对以上两对以上位于一对同源染色体位于一对同源染色体分别位于两对或两分别位于两对或两以上同源染色体上以上同源染色体上减减I后期同源染色后期同源染色体分离体分离减减I后期非同源染后期非同源染色体自由组合色体自由组合等位基因分离等位基因分离非同源染色体上的非非同源染色体上的非等位基因自由组合等位基因自由组合1 1、有性生殖的真核生物；、有性生殖的真核生物；2 2、细胞核遗传。、细胞核遗传。 遗传基本定律的适用范围：遗传基本定律的适用范围：原核生物、细胞质遗传原核生物、细胞质遗传 不属于该定律的研究范围。不属于该定律的研究范围。五、遗传规律解题的思路五、遗传规律解题的思路1 1、判断显隐性；、判断显隐性；2 2、确定基因型；、确定基因型；3 3、利用遗传规律解题。、利用遗传规律解题。 方法方法1 1、隐性纯合突破法：、隐性纯合突破法： 表现型为表现型为隐性隐性，其基因型必定为纯合隐，其基因型必定为纯合隐性基因组成；性基因组成； 表现型为表现型为显性显性，可判定至少会有一个显，可判定至少会有一个显性基因。性基因。判断显隐性、确定基因型：判断显隐性、确定基因型：方法方法2 2：根据后代分离比解题：根据后代分离比解题（1 1）若后代性状分离比为显性：隐性）若后代性状分离比为显性：隐性=3=3：1 1， 则双亲一定为杂合体（则双亲一定为杂合体（BbBb）。）。（2 2）若后代性状分离比为显性：隐性）若后代性状分离比为显性：隐性=1=1：1 1， 则双亲一定为测交类型，即则双亲一定为测交类型，即BbBbbbbb。（3 3）若后代性状只有显性性状，则至少有一）若后代性状只有显性性状，则至少有一方为显性纯合体，即：方为显性纯合体，即：BBBBBBBB或或BBBBBbBb或或 BBBBbbbb。（4 4）若研究多对相对性状时，先研究每一对）若研究多对相对性状时，先研究每一对相对性状，方法如上三点，然后再把它们组合相对性状，方法如上三点，然后再把它们组合起来即可。起来即可。 判断显隐性、确定基因型：判断显隐性、确定基因型：分解组合法分解组合法：1 1、先确定题目是否遵循基因自由组合规律。、先确定题目是否遵循基因自由组合规律。2 2、分解：、分解：将所涉及的两对将所涉及的两对( (或多对或多对) )基因或性基因或性状分离开来，用分离规律进行一对对的单状分离开来，用分离规律进行一对对的单独考虑。独考虑。3 3、组合：、组合：将用分离规律研究的结果按一定方将用分离规律研究的结果按一定方式进行组合或相乘。式进行组合或相乘。 自由组合规律的解题自由组合规律的解题分解组合法分解组合法-分枝法：分枝法：AaBbBbABAbaBabAaBb产生产生配子配子(1)(1)求配子求配子AaAaAaAaBBBBBBBBCcCcCcCc1AA1AA2Aa2Aa1aa1aa1CC1CC2Cc2Cc1cc1cc1BB1BB1BB1BB1BB1BB1CC1CC2Cc2Cc1cc1cc1CC1CC2Cc2Cc1cc1cc1AABBCC1AABBCC2AABBCc2AABBCc1AABBcc1AABBcc2AaBBCC2AaBBCC4AaBBCc4AaBBCc2AaBBcc2AaBBcc1aaBBCC1aaBBCC2aaBBCc2aaBBCc1aaBBcc1aaBBcc求求AaBBCcAaBBCcAaBBCcAaBBCc后代的基因型、表现型种类、比例后代的基因型、表现型种类、比例(2)(2)求基因型、表现型及比例求基因型、表现型及比例分解组合法分解组合法-棋盘法：棋盘法：求求AaBbAaBbAaBbAaBb后代的基因型、表现型种类、比例后代的基因型、表现型种类、比例子代表现型比与亲代基因的关系子代表现型比与亲代基因的关系子代表现型比例子代表现型比例亲代基因型亲代基因型3:11:19:3:3:11:1:1:13:3:1:1AaBbXaaBbAaBbXAabbAaXAaAaXaaAaBbXAaBbAaBbXaabbAabbXaaBb六六、有、有关基因组合定律的遗传题型关基因组合定律的遗传题型2 2、已知表现型、已知表现型, ,推知基因型推知基因型3 3、已知基因型、已知基因型, ,推知表现型、基因型推知表现型、基因型4 4、求概率题、求概率题5 5、关于遗传系谱的分析、关于遗传系谱的分析1 1、求配子的种类、求配子的种类 基因型为基因型为AaBBCcddEeFfAaBBCcddEeFf，且这六对等位基因分，且这六对等位基因分别位于非同源染色体上别位于非同源染色体上, ,求求(1)(1)产生配子的种类产生配子的种类_ 1/161/161 1、求配子的种类、求配子的种类(2)(2)产生产生aBCdEfaBCdEf的配子概率是的配子概率是_ 1616亲本植株亲本植株F1表型及比例、数量表型及比例、数量表现型表现型基因型基因型毛抗毛抗 毛感毛感 光抗光抗 光感光感毛抗毛抗毛抗毛抗9331毛抗毛抗光感光感1010毛感毛感光抗光抗1111毛抗毛抗光抗光抗103359932AaBbAaBbAaBbAaBbAabbAabbaaBbaaBbAaBBAaBBaabbaabbAaBbAaBbaaBbaaBb2 2、已知表现型、已知表现型, ,推知基因型推知基因型（2 2）例、后代）例、后代 1YYRR1YYRR：1YYrr1YYrr：1YyRR1YyRR：1Yyrr1Yyrr：2YYRr2YYRr：2YyRr2YyRr ，则双亲基因型：，则双亲基因型：YYRrYYRrYyRrYyRr3 3、已知基因型，推知表现型、基因型、已知基因型，推知表现型、基因型（1 1）基因型为）基因型为AaBBCcddEeFfAaBBCcddEeFf和和AAbbCcDdeeFfAAbbCcDdeeFf的个体的个体杂交，且这六对等位基因分别位于非同源染色体上杂交，且这六对等位基因分别位于非同源染色体上, ,求子代的表现性、基因型的种类？求子代的表现性、基因型的种类？ （2 2）黄鼠基因）黄鼠基因Y Y对灰鼠基因对灰鼠基因y y为显性，短尾基因为显性，短尾基因T T对长尾基因对长尾基因t t为显性。且基因为显性。且基因Y Y或或T T在纯合时都在纯合时都能使胚胎致死，这两对基因是独立分配的。两能使胚胎致死，这两对基因是独立分配的。两只黄色短尾鼠交配后所生出的子代表现型比例只黄色短尾鼠交配后所生出的子代表现型比例为为( )( ) A. 3:1:3:1 B. 9:3:3:1 A. 3:1:3:1 B. 9:3:3:1 C. 4:2:2:1 D. 1:1:1:1 C. 4:2:2:1 D. 1:1:1:1C 例、人类多指基因例、人类多指基因(T)(T)是正常指是正常指(t)(t)的显性的显性, ,白白化基因化基因(a)(a)是正常是正常(A)(A)的隐性的隐性, ,而且都是独立遗传而且都是独立遗传. .一个家庭中一个家庭中, ,父亲是多指父亲是多指, ,母亲正常母亲正常, ,他们有一个他们有一个白化病但手指正常的孩子白化病但手指正常的孩子, ,则下一个孩子只有一则下一个孩子只有一种病和有两种病的几率分别是种病和有两种病的几率分别是( )( )A A、1/2,1/8 B B、3/4,1/4 C C、1/4,1/4 D D、1/4,1/84 4、求概率题、求概率题注意：注意： 1 1、重组性状类型；、重组性状类型； 2 2、亲本类型；、亲本类型； 3 3、纯合类型、杂合类型、纯合类型、杂合类型 下面是某家族遗下面是某家族遗传系谱图传系谱图, ,已知白化病基因已知白化病基因(a)(a)和聋哑基因和聋哑基因(b)(b)都是隐性都是隐性基因控制的基因控制的, ,他们位于非同源染色体上他们位于非同源染色体上, ,请据图回答：请据图回答：(1)(1)1 1的基因型是的基因型是_, 2 2 _(2) (2) 2 2 产生产生_种卵细胞种卵细胞, 含含abab卵细胞的概率是卵细胞的概率是 _(3) (3) 3 3 的基因型可能是的基因型可能是 _ 或或 _(4) (4) 若若4 4 不含聋哑基因不含聋哑基因, ,则则3 3与与4 4婚配婚配,他们所生的孩子既白他们所生的孩子既白化又聋哑的几率是化又聋哑的几率是_,只患白只患白化病的概率是化病的概率是 _AaBbAaBb41/4aaBBaaBb01/31234123456白白化化聋聋哑哑白白化化5 5、关于遗传系谱的分析、关于遗传系谱的分析 例例1 1、(2003(2003高考高考) )小麦品种是纯合体，生小麦品种是纯合体，生产上用种子繁殖，现要选育矮杆产上用种子繁殖，现要选育矮杆(aa(aa) )、抗病抗病(BB)(BB)的小麦新品种；马铃薯品种是的小麦新品种；马铃薯品种是杂合体杂合体( (有一对基因杂合即可称为杂合有一对基因杂合即可称为杂合体体) )，生产上通常块茎繁殖，现要选育黄，生产上通常块茎繁殖，现要选育黄肉肉(Yy(Yy) )、抗病、抗病(Rr(Rr) )的马铃薯新品种。请的马铃薯新品种。请分别设计小麦品种间杂交育种程序，以分别设计小麦品种间杂交育种程序，以及马铃薯品种间杂交育种程序。要求用及马铃薯品种间杂交育种程序。要求用遗传图解表示并加以简要说明。遗传图解表示并加以简要说明。( (写出包写出包括亲本在内的前三代即可括亲本在内的前三代即可) )6 6、综合应用类、综合应用类 例例2 2、（、（20062006全国理综全国理综）玉米子粒的胚乳黄色（）玉米子粒的胚乳黄色（A A）对白色（对白色（a a）为显性，非糯（）为显性，非糯（B B）对糯（）对糯（b b）为显性。两）为显性。两对性状自由组合。今有两种基因型纯合的玉米子粒，其对性状自由组合。今有两种基因型纯合的玉米子粒，其表现型为：黄色非糯、白色糯。表现型为：黄色非糯、白色糯。（1 1）请用以上两种玉米子粒作为亲本，通过杂交试验）请用以上两种玉米子粒作为亲本，通过杂交试验获得获得4 4种子粒，表现型分别为黄色非糯、黄色糯、白色种子粒，表现型分别为黄色非糯、黄色糯、白色非糯、白色糯，比例接近非糯、白色糯，比例接近1:1:1:11:1:1:1（用遗传图解回答）。（用遗传图解回答）。若亲本不变，要获得上述若亲本不变，要获得上述4 4种子粒，但比例接近种子粒，但比例接近9:3:3:19:3:3:1，则这个杂交试验与前一个杂交试验的主要区别是什么？则这个杂交试验与前一个杂交试验的主要区别是什么？（用文字回答）（用文字回答） P AABB aabb F1 AaBb aabb F1 AaBb F2 AaBb：Aabb：aaBb：aabb 1： 1： 1： 1前一个实验是前一个实验是F1F1进行测交，后一个实验让进行测交，后一个实验让F1F1进行自交。进行自交。（2 2）如果上述白色）如果上述白色(a)(a)糯糯(b)(b)玉米不抗某种除草剂，纯玉米不抗某种除草剂，纯合黄色合黄色(A)非糯玉米非糯玉米(B)(B)抗该除草剂，其抗性基因位于叶抗该除草剂，其抗性基因位于叶绿体绿体DNADNA上，如何用这两种玉米亲本通过杂交试验获得上，如何用这两种玉米亲本通过杂交试验获得抗该除草剂的白色糯玉米？抗该除草剂的白色糯玉米？AABB B aabbaabb F F1 1 AaBbAaBb aabbaabb F F1 1 AaBb AaBbAaBb AaBb：AabbAabb：aaBbaaBb：aabbaabb 第二次杂交后代中就会有抗除草剂的白色糯玉米第二次杂交后代中就会有抗除草剂的白色糯玉米(3)(3)采用基因工程技术改良上述玉米的品质时，选用大豆种子贮采用基因工程技术改良上述玉米的品质时，选用大豆种子贮藏蛋白基因为目的基因。该目的基因与作为藏蛋白基因为目的基因。该目的基因与作为_的质粒组装成为重组的质粒组装成为重组DNADNA分子时，需要用分子时，需要用_和连接酶。为便于筛选获得了目的基因的受体细胞，所用的质粒和连接酶。为便于筛选获得了目的基因的受体细胞，所用的质粒通常具有通常具有_。将目的基因导入离体的玉米体细胞。将目的基因导入离体的玉米体细胞后，需要采用后，需要采用_技术才能获得具有目的基因的技术才能获得具有目的基因的玉米植株。玉米植株。运载体运载体 限制性内切酶限制性内切酶 标记基因标记基因 植物组织培养植物组织培养 5.5.下图是一个家族某种遗传病的系谱，请回答：（控制下图是一个家族某种遗传病的系谱，请回答：（控制该遗传病的基因和它的等位基因分别用该遗传病的基因和它的等位基因分别用A A、a a表示）表示） （1 1）该病的致病基因位于）该病的致病基因位于_染色体上，控制该病的基因是染色体上，控制该病的基因是_基因。基因。（2 2）5 5和和9 9的基因型分别是的基因型分别是。（3 3）1010可能的基因型是可能的基因型是，她是杂，她是杂合体的几率是合体的几率是_。（4 4）如果）如果1010与有该病的男与有该病的男性结婚，则不宜生育，因为性结婚，则不宜生育，因为生出有病男孩的几率为生出有病男孩的几率为常常隐性隐性Aa和和aaAA或或Aa2/31/612345678910男女正常男女正常男女患病男女患病课后练习答案课后练习答案P22P22 一、选择题一、选择题1 1、C 2C 2、C C 二、简答题二、简答题 1 1、（、（1 1）AaCc aaCcAaCc aaCc （2 2）3/8 1/2 1/8 3/8 1/2 1/8 2 2（1 1）BBddBBdd或或BbddBbdd 1/3 1/3 （2 2）第一步：纯合黑色短毛兔与褐色长毛兔杂交，）第一步：纯合黑色短毛兔与褐色长毛兔杂交，得到杂合子黑色短毛兔得到杂合子黑色短毛兔 第二步：杂合子黑色短毛兔与纯合的褐色长毛兔回第二步：杂合子黑色短毛兔与纯合的褐色长毛兔回交，选择黑色长毛兔（杂合子）交，选择黑色长毛兔（杂合子） 第三步：第二步得到的黑色长毛兔雌雄个体相互交第三步：第二步得到的黑色长毛兔雌雄个体相互交配，选择后代中的黑色长毛兔多次继续相互交配，配，选择后代中的黑色长毛兔多次继续相互交配，得到不再分离的黑色长毛兔。得到不再分离的黑色长毛兔。