幼儿园中班语言课教案：三只蝴蝶.doc

幼儿园中班语言课教案：三只蝴蝶“幼儿园中班语言课教案：三只蝴蝶”的核心目标是让幼儿会用不同的语气表演故事知道同伴要团结友爱互帮互助。下面快随本站的wtt来看看吧。幼儿园中班语言课教案：三只蝴蝶活动目标：1、尝试熟悉和理解故事的内容并乐意说说三朵花和三只蝴蝶的对话。2、理解并学会词组：相亲相爱、避雨。活动重难点：1、重点：能够熟悉故事的主要内容并学会对话。2、难点：学会用不同的语气和表情表演故事并扮演角色。活动准备：1、三只蝴蝶ppt。2、红、黄、白、花及蝴蝶、太阳公公、黑云头饰各六组。活动过程：1、请幼儿欣赏三只蝴蝶故事ppt。提问：故事的名字叫什么？故事里面有谁？三只蝴蝶游戏时遇到下雨怎么办？2、层层递进引入故事对话内容。提问：当三只蝴蝶一起飞到红花那里齐声向红花请求说了什么？红花是怎么回答他们的？三只蝴蝶又是怎么说的？（黄花、蓝花同法）3、幼儿一起学习三只蝴蝶的对话。4、在故事中你喜欢谁？为什么？假如你是蓝花哥哥你会怎么对三只蝴蝶说？5、启发幼儿说出文明礼貌用语的对话同时用动作来展现。6、你们喜欢这个故事吗？你想扮演哪个角色？（幼儿说出角色并鼓励他们用动作大胆表现）7、幼儿分组扮演。8、请个别组幼儿表演。9、集体表演儿歌结束。教案设计频道wtt：幼儿园中班教案 | 幼儿园中班教学计划第 2 页 共 2 页