垃圾分类活动方案3篇.doc

垃圾分类活动方案3篇垃圾在分类储存阶段属于公众的私有品垃圾经公众分类投放后成为公众所在小区或社区的区域性准公共资源垃圾分类搬运到垃圾集中点或转运站后成为没有排除性的公共资源。本站为大家整理的相关的垃圾分类活动方案供大家参考选择。垃圾分类活动方案篇12021社区垃圾分类活动方案根据_市人民政府办公厅关于进一步推进城市生活垃圾分类工作的实施意见(青政办发20_13号)按照垃圾分类要实现“三个全覆盖”即生活垃圾分类管理主体责任全覆盖生活垃圾分类类别全覆盖生活垃圾分类投放、收集、运输和处理系统全覆盖。结合街道工作实际薛家岛街道生活垃圾分类工作行动方案。一、工作目标20_年按市、区生活垃圾分类管理方面的相关政策及标准规范等;机关、事业单位生活垃圾分类全覆盖推进其他公共机构和相关企业的生活垃圾分类工作;辖区开展居民小区生活垃圾分类试点分类覆盖率达到30%;整合优化垃圾分类收集、运输体系推进垃圾分类相关设施建设推进餐厨垃圾、建筑(装修)垃圾、有害垃圾处理设施建设;生活垃圾回收利用率达到25%。20_年加快推进生活垃圾分类政策体系建设;实现公共机构和相关企业生活垃圾分类全覆盖继续扩大居民小区试点范围生活垃圾分类覆盖率达到50%;加快实施标准化农贸市场改造;力争建设完成餐厨垃圾、建筑(装修)垃圾和有害垃圾处理设施项目;生活垃圾回收利用率达30%。20_年生活垃圾分类政策和标准规范基本完善;垃圾分类投放、收集、运输、处理体系基本健全长效运行管理机制基本建立居民垃圾分类覆盖率达到70%;辖区内生活垃圾无害化处理率达100%人均生活垃圾末端处理量同比减少原生垃圾基本实现”;零填埋”;生活垃圾回收利用率达35%。二、主要任务坚持街道带动、部门联动、全面发动、全民参与的工作原则实行分类投放、分类收集、分类转运、分类处理实现生活垃圾的减量化、资源化和无害化。(一)完善政策法规制度。根据国家相关部门的文件要求结合街道实际制定街道生活垃圾分类实施方案;梳理国家及省市区现行有关垃圾分类政策法规并根据新区的实际制定相关规范性文件提高生活垃圾分类管理工作的法治化、规范化水平;制定生活垃圾分类实施方案配合区完善街道监管考核体系。(二)完善垃圾收运体系1、配置分类收运容器、车辆。街道和市政作业队根据居民生活区、各类企事业单位的大小和人员数量按照“四分类”要求做好垃圾分类投放容器、分类运输车的选型、采购和配置。在辖区范围城市道路、旅游景点、广场公园、公交场站、车站码头、机场等公共场所设置分类垃圾桶。2、按照全区统一要求完成垃圾分类运输车辆的外观设计喷涂工作确定各类垃圾的分类收运路线。3、按照便利、快捷、安全原则街道和市政作业队选址建立有害垃圾临时贮存场所针对不同品种的有害垃圾进行分类收集、运输、暂存建立完善有害垃圾收运处置体系确保有害垃圾得到妥善处理。(三)加快大分流体系建设增强垃圾终端处置能力1、加快餐厨垃圾处置设施建设。推进餐厨垃圾处理厂二期(扩能)项目建设进一步完善餐厨垃圾分类收运体系;各区开展农贸市场有机垃圾、公共机构和相关企业餐厨垃圾的就地或相对集中处置设施的建设。2、推进大件垃圾处理设施建设。加快推进大件垃圾资源化利用体系的建设;建立并完善大件及装修垃圾收运处置体系基本实现城区大件及装修垃圾收集全覆盖。3、配套足够的装修垃圾消纳场地。加快建设装修垃圾消纳场地建设推进装修垃圾资源化利用体系的建设。装修垃圾中可燃部分运至生活垃圾焚烧处理设施进行焚烧处置不可燃部分运至装修垃圾消纳场按要求进行回填、利用或无害化处置。4、完善再生资源回收利用体系。研究制定低价值可回收物品价格补贴机制激发全社会参与回收的积极性。5、加快建立有害垃圾收运管理体系。建设有害垃圾暂存设施将有害垃圾统一送往具有有害垃圾处置资质的企业进行处置确保源头分类的有害垃圾得到分类运输、妥善处理。(四)分步推进垃圾分类实施片区建设1、在党政机关、事业单位率先开展生活垃圾强制分类。同时各区积极探索驻区内可率先开展生活垃圾强制分类的的相关企业包括物业管理的高档写字楼、宾馆、饭店、综合商超、工矿企业等。到20_年底各区基本实现辖区内所有党政机关和事业单位垃圾分类全覆盖配套垃圾分类收运体系。2、以街道办事处机关、_管区、_岛示范区、_湾社区为单位开展生活垃圾分类试点工作。到20_年底实行生活垃圾分类的居民户数达到本行政区域内总户数的70%。所有新增的垃圾分类小区、单位及公共区域在设置垃圾分类投放设施的同时必须配套建设相应的分类收集、运输及处理设施设备严格做到分类投放、分类收集、分类运输和分类处理。要建立固定的宣传阵地引导居民将厨余垃圾沥干水分后投放至其他垃圾。(五)深化宣传教育培训形成共同参与垃圾分类的良好局面1、思想高度重视街道大力宣传垃圾分类重要性。城市管理中心、宣教文卫中心和管区、社区要加强生活垃圾分类宣传营造人人知晓、人人参与的工作氛围加快推进街道生活垃圾分类宣传中心建设各社区要创新宣传形式和载体通过更多的形式开展垃圾分类宣传在各类媒体上进行广泛宣传扩大垃圾分类知晓率和影响力;有针对性地开展宣传教育树立先进典型形成示范效应。2、抓住学校教育小手拉大手促进垃圾紧迫性。街道通过区相关部门的教育培训重点在大中小学和幼儿园普及垃圾分类知识通过多种方式加强实践练习让学生养成垃圾分类的习惯并以学生带动家庭、以家庭带动社会。各区、各单位要围绕宣传重点确定适合的宣传引导模式对所辖区的社区、居民小区、单位、学校等制订不同的宣传方案。3、结合街道实际建立垃圾分类培训制度。根据市级开展针对区级垃圾分类管理人员、志愿者等的集中培训工作通过培训班、专题讲座、参观实践等方式提高垃圾分类各层级管理人员的技术水平和管理能力;街道积极引导社区垃圾分类管理人员培训工作。三、工作要求(一)加强组织领导。各部门、各管区、社区要充分认清推行生活垃圾分类制度的重大意义把生活垃圾分类作为政府工作的重要任务。街道成立由办事处主任为组长的生活垃圾分类工作领导小组研究协调生活垃圾分类工作的重大事项。街道建立相应的工作领导小组负责本辖区生活垃圾分类工作。(二)强化资金保障。按照污染者付费原则完善生活垃圾处理费统筹管理制度。建设垃圾分类专项补贴政策对生活垃圾分类体系建设涉及的设备采购、征地拆迁、设施建设和宣传推广等予以支持;完善生活垃圾分类工作投融资体制鼓励社会资本参与生活垃圾分类收集、运输和处置;积极探索特许经营和购买服务等方式引入专业化服务公司参与生活垃圾分类积极争取国家投资补助、贷款贴息等政策性资金。(三)严格执法检查。把握好处罚与教育并重的原则个人以”;督促、教育、责改”为主管理责任单位以“严管、重罚”为主。采取”;过程抓环节、环节抓重点、重点求规范”的执法工作思路通过执法活动督促党政机关、事业单位、社团组织、公共场所管理单位等公共机构以及相关企业切实承担生活垃圾分类工作的示范带头作用和主体责任。(四)广泛宣传发动。通过新闻媒体等多种方式广泛开展以“垃圾分类人人有责”、”;垃圾分类从我做起”为主题的生活垃圾分类宣传。各管区、社区组织干部、督导员、志愿者进家入户开展宣传和示范各社区、物业小区开展生活垃圾分类基础知识、操作流程、政策法规的宣传。通过广泛持续宣传确保生活垃圾分类家喻户晓。(五)提升科技水平。在智慧城市、智慧城管的大框架下推进智慧环卫建设建立生活垃圾产生、投放、收集、运输、处置的全过程管控体系实行精准管理提高生活垃圾分类和减量管理的智能化、标准化、规范化水平。垃圾分类活动方案篇22021幼儿园垃圾分类活动方案一活动背景为了保持_幼儿园的清洁卫生培养_幼儿园全体教职工、小朋友的环保意识提高教职工及幼儿的环保技能让教职工、幼儿懂得垃圾分类回收有利于变废为宝实现垃圾资源化有利于减少管理成本实现垃圾分类量化递减有利于综合利用实现垃圾的无害化等好处建设可持续发展的节约型社会。根据本园的实际情况特制定垃圾分类工作实施方案希望全园教职工及幼儿严格遵照执行自觉养成垃圾分类收集和处理的好习惯。二、垃圾分类管理原则垃圾分类管理人人有责垃圾分类从幼儿做起加强管理园令畅通重在实效化有奖有罚持之以恒。三、垃圾分类宣传总动员1、_幼儿园垃圾分类工作小组组长：_成员：_、_2、召开全体教职工大会进行全园动员宣传充分认识减少幼儿园垃圾和节约资源的重大意义明确垃圾分类收集是实现垃圾减量化资源化无害化的重要举措。实行校园垃圾分类处理美化幼儿园改善幼儿园环境质量是一件利园利师利幼儿的利国利民大事。3、加大宣传力度把分类的具体方法标示在显眼处要让每一位教职工和幼儿都了解我园的垃圾分类和处理办法并自觉遵守分类首先要从源头上把好关。4、利用网站、微信平台、智慧树、LED横幅等形式大力宣传大家牢记垃圾分类原则懂得垃圾分类知识在潜移默化中养成自觉对垃圾分类投放的习惯。在幼儿园中开展垃圾分类回收利用的活动不但可以使资源循环再利用节省资源还可以培养学生环境保护的意识。普及垃圾分类知识提高全民环保意识全面推广和落实完善的垃圾分类处理政策建设一个和谐美丽节约型的社会。四、垃圾的分类(一)幼儿园垃圾分类随着人们生活质量的不断提高幼儿园垃圾成分越趋复杂合理地确定分类依据对垃圾的后续处理环节极为重要它可限度地降低处理过程中以及处理后的能耗可防止再次污染的发生。根据国家标准幼儿园垃圾可以分为可回收物不可回收物有毒有害垃圾三大类。1、可回收垃圾可回收垃圾指适宜回收循环使用和资源利用的废物主要包括：(1)纸类：未严重玷污的文字用纸包装用纸和其他纸制品等如报纸各种包装纸办公用纸广告纸片纸盒等。(2)塑料：废容器塑料包装塑料等塑料制品如各种塑料袋塑料瓶泡沫塑料一次性塑料餐具硬塑料等。(3)金属：各种类别的废金属物品如易拉罐铁皮罐头盒铅皮牙膏皮废电池等。(4)玻璃：有色和无色废玻璃制品。(5)织物：旧纺织衣物和纺织制品。2、不可回收垃圾不可回收垃圾指在自然条件下易分解的垃圾如果皮菜叶剩菜剩饭花草树枝树叶等。3、有毒有害垃圾有害垃圾指对人体健康或者环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物也包括对人体健康有害的重金属或有毒物质废弃物如废电池废荧光灯管水银温度计打印机墨盒等。五、幼儿园垃圾分类处理方法(一)分类垃圾桶配备1、幼儿园一楼大厅摆放可回收、有害垃圾两个垃圾桶。2、幼儿园二楼娃娃家摆放垃圾回收箱分别为可回收、有害垃圾。3、每个班级发放分类垃圾桶两个分别为可回收垃圾及有害垃圾。4、幼儿园食堂配厨房垃圾回收桶两个。(二)垃圾收集的方法1、一楼大厅垃圾桶为家长、领导来园操场上教师幼儿在课间活动中产生的垃圾时存放所用各班级活动室产生的垃圾不得倒入其中。保育员每天清理其中可回收垃圾交幼儿园后勤组统一处理。2、各班午休室产生的垃圾分类后送交幼儿园垃圾收集箱其中可回收垃圾由专门人员统一计量不可回收垃圾统一由保育员来清理。3、废旧电池由后勤组统一收缴后交环保部门处理(废旧电池一定要放在专用收集箱内家中使用的电池也可带来)。4、打印、复印后的废墨盒由后勤处统一保管集中处理。5、厨房垃圾每天由专人进行收集处理。(三)统一分类收集时间1、每天中午、下午放学前由保育员清理教室垃圾。2、后勤处定期对可回收垃圾送小区废品回收桶。3、后勤组对有害垃圾不定期送小区环保部门专门处理。(四)反馈监督检查由保育员负责后勤卫生检查小组检查各班活动室是否对垃圾进行正确的分类若没有按要求分类按要求责令班保育员立即整改。垃圾分类活动方案篇3开展生活垃圾分类活动方案城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤对于改善人民环境实现城市的可持续发展创建节约型社会具有重要意义。城市生活垃圾分类收集不仅关系到城市的文明程度和城市形象也是城市生态环境建设最基础的工作更是一项利国利民的事业。垃圾是放错地方的资源。然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。当今社会垃圾回收并非技术问题而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。我校响应上级部门“垃圾分类环保节能”的号召举行”;垃圾分类你我有责”主题活动具体方案如下一、活动的主题垃圾分类你我有责二、成立学校“垃圾分类你我有责”主题活动的领导小组组长：_副组长：_各部门负责人(成员)：_、_教育教学方面：宣传、氛围与少先队活动方面：校园环境与后勤补给方面：各组明确分工责任到人贯彻落实垃圾分类各项工作全校师生积极配合确保工作顺利推进。三、活动的宗旨通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;宣传分类垃圾的具体做法引导同学们正确地进行垃圾分类保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾分类回收问题。四、活动时间20_年x月x日五、活动目标1.知道垃圾分类的意义和标准了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。让学生了解生活中有哪些垃圾知道垃圾分类的意义和标准了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。2.在日后生活中能够分类投放各类垃圾树立环保意识。3.在课堂上通过提出问题、设置竞赛引导学生讨论、设计方案、表达培养探究问题的能力进一步培养科学思维的素质。培养学生的分析问题、解决问题的能力和创新能力六、活动形式本项活动主要是通过班级文化宣传、课堂教育教学经过讨论、探究、设计方案等形式让学生们知道垃圾分类的意义和标准了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些从而引导学生重视环境保护注意节约资源。七、具体要求1、学校宣传通过红领巾广播站、国旗下讲话、课间小结的形式进行校园氛围宣传。2、每个学期做好班级”;垃圾分类”计划、总结。3、利用每期的黑板报进行宣传开辟相关“垃圾分类”板块。4、做好班会课”;垃圾分类”宣教资料的收集。5、健康科根据三年级下册的课程要求制定教学计划、总结、教案要有过程性记录学科计划、总结也要有专门的工作安排。6、美术科生动展现垃圾分类的形象。7、保持校园卫生环境。八、具体措施1、各班级老师高度重视“垃圾分类”教育教学把”;垃圾分类”纳入到平时学生的学习中。2、学科教学互相渗透注意课堂教育。健康课、美术课上交相关的教案。3、积极参与活动把活动的资料整理收集在每学期期末上交。4所有材料按时上传ftp照片一律使用复制、粘贴word文档并附简短文字说明的形式。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识并积极参与其中共同保护地球。第 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