大学生“三下乡”社会实践活动方案.doc

大学生“三下乡”社会实践活动方案大学生下乡活动可以让大学生在实践中成长为有理想、有本领、有担当的新时代青年下面是由本站wtt整理的“大学生三下乡社会实践活动方案”欢迎阅读。大学生“三下乡”社会实践活动方案为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神教育引导我院学生积极投身全面建成小康社会伟大实践按照团中央、团省市委相关工作部署现将我院20_年大学生暑期“三下乡”社会实践活动相关事宜通知如下：一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜全面贯彻党的十九大精神按照“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”和“按需设项、据项组团、双向受益”的原则号召我校学生利用暑期走出校门践行社会主义核心价值观积极弘扬“竢实扬华、自强不息”的_精神在实践中受教育、长才干、做贡献不断自我教育、自我完善成为五有_人。二、实践主题青春之力践行十九大·青春之光筑梦新时代三、实践内容（一）“青年红色筑梦之旅”专项行动号召青年创新创业团队利用成果服务乡村振兴战略、助力精准扶贫。积极走进革命老区、贫困地区接受思想洗礼、学习革命精神、传承红色基因重温革命前辈伟大而艰辛的创业史走好新时代青年的新长征路为中国特色社会主义事业培养更多全面发展的合格建设者和可靠接班人。申报条件（1）报名参加第四届_省“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”赛道的优秀团队；（2）其他成果优秀的创新创业团队能够积极促进革命老区、贫困地区发展。（二）主题实践1、“投身实践铸信仰”理论学习宣讲专项行动学习宣传贯彻党的十九大精神深入基层开展十九大精神宣讲会、交流会并通过网络直播、网上交流等形式增强宣讲的生动性。开展马克思主义理论学习活动通过撰写有理论深度或能指导实践工作的文章、调查报告为社会的改革发展建言献策。开展社会主义核心价值观学习实践和调研活动。2、“投身实践话成就”国情社情观察专项行动寻访改革开放_周年以来国家经济社会各方面发展取得的新面貌、新成就。走访“一带一路”沿线城市对“一带一路”沿线城市的基础设施建设、城镇化建设、贸易体系建设、轨道交通建设、民生民情等方面开展深入考察学习。3、“投身实践助发展”乡村振兴调研专项行动走访贫困地区特别是学校精准扶贫对口帮扶地区_市和_县开展民风民俗调研、技术科普、义务教育帮扶等活动助力乡村振兴、精准扶贫战略。走访农村基层开展生态文明、低碳环保、美丽乡村建设等专题调研。4、“投身实践送温暖”教育关爱服务专项行动发扬志愿服务精神开展支教、敬老、助残、公益劳动、科普宣传、法律援助等活动。开展以课业辅导、亲情陪伴、暑期学校等为主的关爱留守儿童活动开展科技、文化、法律、卫生等方面的专题志愿服务活动。5、“投身实践促传承”优秀文化学习专项行动深入文化名城名镇名村、历史文化街区开展文化保育、文化调研、景观建设调研等形式的活动 了解中华民族传统文化遗产的内涵和保护现状传承和弘扬中华民族传统文化推进优秀传统文化的传承和保护。6、“投身实践自成才”职业能力提升专项行动走访校友以及校友企业一方面搜集校史校友资料争取校友对学校的关注和支持；另一方面深入企业、科研单位、国内一流大学开展实习实践。走访生源地中学通过宣讲会、励志讲座、学业辅导等多种方式宣传交大文化、交大历史和交大特色。调研创新企业走访创新创业优秀代表。开展专业特色相关活动依托实习实践基地开展海外游学拓宽国际视野提升综合素质。7、国家级、省级、市级专项校团委将及时转发专项通知至新青年素质网由各学院按照通知要求申报。每个专项各学院可报一支队伍申报成功的国家、省市级专项列入校级团队不占学院校级团队名额。四、社会实践形式（一）坚持集中与分散相结合普遍要求与重点提高相结合社会实践与服务社会、创新创业相结合由学校与学院共同组织分级管理。（二）团队分为校级团队（重点团队和一般团队）、院级团队。1、校级团队由校团委负责审批、管理、成果验收。包括团中央、省市级专项机关部处、校级学生组织、学院的队伍。_学院可1-2支校级团队拟申报校级的团队于6月4日（星期一）下午17：00之前将纸质材料交至_5526周_老师处电子版发送至邮箱email protected。2、院级团队由学院负责组织、管理、成果验收校团委备案。拟申报院级的团队纸质稿于6月4日（星期一）下午17：00之前报至_5526周_老师处电子稿发送至邮箱email protected备案。（三）有实践愿望但未找到合适项目的团队可以关注校团委网站。学校将不定期公布部分地方需求项目由带队老师与地方进行联系后按要求申报。（四）鼓励开展返乡社会调查。鼓励大学生暑期返乡之际就近就便在家乡所在地围绕经济社会发展的重要问题开展志愿服务或社会调查提出解决问题的意见和建议形成调研成果。wtt精心校园活动策划书 | 志愿者活动策划书第 5 页 共 5 页