2021幼儿园小班第一学期班务工作总结.doc

2021幼儿园小班第一学期班务工作总结总结是最好的老师没有总结就没有进步下面是yjbyswtt搜集整理的2021幼儿园小班第一学期班务工作总结欢迎阅读。2021幼儿园小班第一学期班务工作总结一 愉快而紧张的一学期生活即将结束了回想这半年来我们付出的艰辛和努力看到今天孩子们取得的进步心中感慨不已更多的是充满了甜蜜。打好“第一仗”为了使新入园的孩子尽快适应幼儿园生活对老师和环境不陌生开学前我们对每个孩子进行了家访添写了情况调查表及家访记录创意的组织设计了一次亲子游园会让父母共同参与把孩子喜欢的家庭照和玩具布置在教室里班上的每位老师还根据不同的特点起了一个孩子喜欢的、朗朗上口的名字：云彩老师、叶子老师、汤米老师为幼儿营造一份温馨、愉快的教育环境。从生活的点滴开始!(生活及保育)我们班的孩子整体年龄偏小98年出生的只有5个有两位小朋友还有特殊情况不能运动过强、碰撞、感冒;运动、擦汗、增减衣服要非常小心及时。孩子们的生活自理能力很差不会吃饭、挑食、偏食(会自己吃饭的只有4个小朋友);不会自己大小便;不会睡觉、甚至不睡觉;而且不是个别现象。我们三位老师在学期初的第一个月没吃过一餐”;好”饭没睡过一次午觉从生活的点滴开始耐心、细心的不断重复、引导。这个学期天气变化大一会高温一会冷空气这给小班的保育工作带来了更多的麻烦同时也提出了高要求及时的看天气制定运动量增减衣服、擦汗、喝水、消毒并及时的提醒家长、保姆为孩子做好预防等等尽管在多次病毒感冒严重流行的情况下我们班一直保持出满勤年级组出勤率最高。一个学期以来钊希、菲菲、江江的小脸蛋变得象红苹果;皓然、东东长高了全班小朋友身高、体重增长率达100%。三个月最高增长4、3CM。体重增长4斤。二十九个小朋友每个都是一本书认真读懂每一页!(行为及个性)“承志吃饭象小蜗牛总是慢吞吞的”;东东的耳朵不灵他不是小兔子”“彬彬把我搭的积木碰倒了”每个班都有一些个别的孩子小三班的很有特点的孩子就特别多时不时会尖叫一声的远远、望望;不会谦让常和小朋友发生冲突的培元、丹羽;每天只躲在一边不和小朋友一起玩的菲菲、诗蕙;还有婧飞、子麒、云涛、从容等等一个一个仔细想来研究他们的心理活动每个孩子的行为都是事出有因。由于家庭和社会的多种原因使现代儿童在适应环境、与人交往、处理问题能力等方面的培养和发展极不均衡孩子自私、独占、孤独、过度的依恋感情脆弱等等。每个孩子的个性不同生长环境和文化背景也不一样特别是父母的教育观念不同。研究每一个孩子心理活动、细心观察每一个孩子发现他们的潜质和闪光点发挥出各自的特点我们努力在做也会继续这样做。一个学期以来很多孩子有了很大进步。江江、子麒能大方的在全体小朋友面前讲故事了彬彬能用普通话和小朋友交流还经常纠正爸爸、妈妈的发音呢培元、东东能和小朋友友好相处了;嘉润、皓然每天都能开心的上幼儿园、积极的参加活动了;丹羽、承志遇到困难不再哭了。活动中孩子们在不断成长!(活动及主题)本学期的活动比较多运动会、艺术节是我校四大传统节日活动课程的开展使小朋友在身心等各方面都得到了很大的进步。拍球、练团体操孩子们从不会拍球到半分钟拍一百多次从害怕困难到克服困难磨炼了意志充满了自信增强了集体观念和责任感、表现力。艺术节上他们个个都是小明星歌表演、儿歌朗颂会、快乐涂鸦墙、语言艺术欣赏会、看展览、看电影、集体舞等等为 孩子们创造了一个充分展示和表现的大舞台连从不喜欢开口的子麒、江江也能大方的给小朋友表演儿歌了。我们还根据小班刚入学孩子的年龄特点结合生活常规开展设计了主题活动”;我的小手真能干”并分“小小手指头”、”;生活”、“艺术”三个系列手指谣、舀豆豆、手影游戏、钉按扣、穿衣服、别花花、印小手等等有趣的游戏吸引了小朋友小朋友在玩中学、学中玩。活动中孩子们建立了良好的生活、学习常规老师们也充分发挥自身的优势在美术及音乐相结合的艺术领域进行了探讨和研究给孩子们创设了一个温馨、优美的环境并成功的对全园及教育学院、外省市等多次开放教学观摩活动。教育好孩子是我们的共同目标!(家长工作)小班的家长是幼儿园的新成员一切工作从头开始。首先让家长充分了解我们的”;园本”课程我们的教育思想、观念了解每位老师对孩子的一片爱心通过孩子的进步让家长认同。从开学第一次的家长会我们就知道家长想参与孩子教育的主动性、积极性的迫切心情。但由于多种原因很多家长的教育方式和方法不恰当大部分家长们工作比较忙比较少和老师面对面沟通情况我们开辟了“小三班宝宝信箱”相互交流、畅所欲言;如：顽皮的培元做事总是耐心不够有一天在家练习拍球的时候坚持练习了一个小时爸爸马上把这一好消息在网上发布老师和小朋友都来祝贺他的进步还给他颁发了”;实验特别进步奖”拍球比赛培元以半分钟86下获得了“飞跃奖”。我们还把每月的教学活动内容公布在信箱里让家长及时了解孩子的在园学习情况老师们辛苦了(两位老师的观察记录及网上沟通达200多份)但得到了家长们的信任和肯定也使班级工作有了一个良好、和协的氛围。家委会成员勤勤恳恳、默默无闻精心设计了家委会计划积极地配合老师及各项工作秋游、运动会、艺术节、迎新年他们时时处处想着小三班的全体小朋友为小朋友们做了很好的榜样并精心组织了学期末的”;小三班家长新年聚餐” “小三班是我们的温馨的家”;每个孩子都是我们的孩子”这是老师和家长们的心声我们共同肩负起教育孩子的重任。友谊之手温暖之手学期的后六周运动会、艺术节、学期末总结的最忙阶段叶子子老师由于特殊原因不能上班临时带班的老师对孩子不熟悉对家长不熟悉给班级工作带来了很多不利因素脆弱的孩子情绪波动大说“不想上幼儿园了”或者说”;肚子痛想回家”我们要做好孩子的工作更精心、更用心、更耐心的爱每一个孩子还要做好家长的工作解释家长的疑问所有的总结、评语、家园联系表、幼儿成长档案、主题活动、环境等班级工作和年级组工作也都落到一个人的肩上。我们没有因此放松对工作的高标准、严要求两位老师更加紧密联系及时的发现问题、解决问题早来晚走兢兢业业园领导、年级组、行政组的老师们向我们伸出了友谊之手、温暖之手使我们小三班的各项工作和活动都能顺利开展取得了可喜的成绩让我们倍感实验大家庭的温暖我们表示衷心的感谢!总结过去、展望未来在新的学期里我们班上的老师会更加团结更加紧密建立良好的班风、愉快的身心使我们的孩子更快乐我们的家长更放心。我坚信小三班会以更新更好的面貌去迎接各种挑战。2021幼儿园小班第一学期班务工作总结二 新年即将临近我们的学期也接近了尾声。回顾这过去的一学期无论是孩子、老师还是家长都经历了一个难忘的成长过程。每个孩子在幼儿园里都有了很大的进步为了更好的完成以后的工作提高保教质量现将本学期工作总结如下：一、班级概况：我班有幼儿24人孩子大多数是独生子女都是家长的“心头肉”虽说他们有着”;优生优育”的优势但也存在着较多的缺点。孩子良好的个性、文明的习惯必须从小抓起。我们先从礼貌教育入手早上入园时引导幼儿主动与老师和小朋友问好不小心碰撞了别人主动说：“对不起!”等。再通过我们的晨间、离园前的谈话讲故事等使小朋友知道了要尊重长辈团结小朋友对人要有礼貌小朋友之间要互谦互让互相帮助开学初存在的一些问题在这个学期的教育和引导下基本上没有在发生过。二、常规培养幼儿入园后一日的幼儿园生活与家庭的生活截然不同。对于小班幼儿来说从家庭生活跨入集体生活是一个很大的转折也是幼儿成长的关键期。小班的行为习惯培养的好会为以后的生活、学习打下良好的基础。为了培养幼儿的规范意识我们采用直观的标记给幼儿确定他们的专属物品。经过一段时间的培养幼儿已基本能自觉遵守游戏规则并能按要求整理归放物品。三、教育教学工作对于小班的幼儿来说游戏就是他们的学习和生活让幼儿在游戏中轻松愉快地学习是我们的宗旨。我们在教学过程中注意动静结合游戏与知识相结合调动幼儿的积极性;我们将游戏贯穿于一日活动中充分发挥幼儿的主动性、积极性让幼儿在轻松愉快的游戏中学到更多的知识掌握更多的技能。四、卫生保健工作小班幼儿的生活自理能力是比较差的所以我们在保健护理方面做了大量的工作。(1)日常护理工作一刻也不放松。由于这个学期天气有一些特殊忽热忽冷,所以我们班三位老师精心地做好保健护理工作日常生活中特别注意小朋友衣服的增减既不能让他们着凉也不能让小朋友们穿得过多而影响活动。(2)安全工作。幼儿年龄小自理、自立能力差幼儿的安全工作是重中之重为此我们加强对孩子的安全教育。教给了幼儿一些安全知识强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吃生人的东西不跟生人走发生危险时会大声呼救。幼儿入园时检查他们身上是否有危险物品教室里不摆放危险物品。五、家长工作家庭是孩子成长的摇篮家长就是孩子的启蒙老师他们的言行是孩子模仿的范本。因此我们非常重视家长工作。我们开设家园联系栏创建校讯通家园网站联系为家长提供各周教育教学内容、各类教育信息等。学期中我们召开了家长会举行家长开放半日活动邀请家长共同参与亲子游戏让家长在活动中观察和了解孩子动手动脑的情况了解孩子在集体活动的一些表现和活动状况了解幼儿园的教育任务积极配合幼儿园的教育工作。六、圆满完成园安排的各项活动提高幼儿水平展示幼儿风采。 本学期我完成了活动室墙面的创设我创设的作品晒衣服获得了一等奖还参加了园内组织的教学观摩活动我的健康活动菜宝宝营养多获得了二等奖。在十月份举行的”;迎十一”绘画展活动和幼儿童话剧表演活动中孩子们全部都得好成绩。一个学期结束了我班幼儿学会了许多生活技能建立了一些良好的生活和学习习惯完成了他们走向社会的第一步这些将为他们以后的成长奠定良好的基础。教育幼儿是一项细致的工作需要我们全身心地投入只要我们自始至终做到对幼儿：爱心、耐心、细心那幼儿一定会健康愉快地成长我们要再接再励、不断努力让每个孩子身心健康成长。第 9 页 共 9 页