2021主题党日活动总结.doc

2021主题党日活动总结结合五一劳动节为培养学生爱劳动、爱祖国的情感逐步养成爱国、务实、勤俭的优良品格本站wtt整理了“2021五一劳动节活动总结小学”仅供参考希望能帮助到大家！篇一：2021五一劳动节活动总结小学结合五一劳动节为培养学生爱劳动、爱祖国的情感逐步养成爱国、务实、勤俭的优良品格我们学校的十月份活动的主题为“祖国在我心中行动予以我心”。下面我就我班五月份的活动总结如下：一、我们二年级级部利用劳动节放假期间让孩子们动手制作书签并在书签上写上一句祝福祖国的话语。这次活动锻炼了孩子们的动手能力为使得内容更为丰富孩子们通过询问家长或上网查资料认识到我们的新中国的建立是多么得来之不易让孩子们更加热爱自己的祖国。充分发挥了同学们的想象力和创造力画面精美、布局合理、字体端正。学生的想象创造能力实在令人敬佩。活动不但丰富了同学们的业余生活更向全校师生展示了同学们的风彩。这样的一种比赛热情在评比的时候我收了同学们的书签不但画面美观其内容的精彩也是不容忽视让我简直不敢相信这是二年级学生的作品。我班评出优秀作品二十多篇。孩子们的制作了各种形状的书签如树叶、蝴蝶、扇子等等很多。二、学校还举行了红领巾爱卫生清除口香糖的活动。我班利用周五下午时间集中清除楼道内、走廊上的口香糖及零食垃圾要求学生本月内做到班内、楼内、校内保洁。我班及时进行了“劳动小模范”评比。篇二：2021五一劳动节活动总结小学根据教育局下发的“关于迎五一活动”通知精神结合我校实际现将我校活动情况总结如下：一、领导高度重视专门召开了相关人员会议进行了专项研究制定活动的方案。认真的对工作进行了布置。二、进行广泛的动员宣传早晨学生进校后由卫生老师利用广播对全校进行了宣传动员工作并提出了详细的清扫要求。号召全校老师学生以积极的态度、饱满的热情、以实际行动认真地完成好此次“干干净净迎五一”活动。各班班主任老师根据学校要求结合班级实际加以强调。三、人人参与高质量的完成任务。由于我校周六、周日、有自学考试下午安排考务事宜因此领导决定利用上午一节课的时间全校进行清扫。四、活动情况及成果：1、清理学校周边环境。包括前操场、大道、后小院、学校绿化带。2、清理室内外地面、桌椅、卫生角、物品摆放、夹层玻璃、窗台、门格、墙裙等。参加人数：全校学生700多人教师40人共计740多人。典型事例：由于低年级学生小劳动能力较弱担任一年级班主任工作的老师们便克服种种困难亲自动手带领学生干尤其是1。2班的老师还有一年就要退休不顾年级大也像年轻教师一样打水、扫地、抹地、扎着凳子檫玻璃累的满头是汗毫无怨言。以一名党员的先锋模范作用带动学年组的全体老师认真搞好此次清扫。我校还有许多老教师、身体欠佳的老师都能够以大局为重克服困难积极地参与此次活动。活动成果：经过全校师生的齐心努力全校环境焕然一新到处是整洁、清新和优美。共清理了20余个教室、全校的走廊和楼梯、墙面上的灰网达40余处清理了操场、校门前大道、花坛白色污染达50余处。篇三：2021五一劳动节活动总结小学在“五一”假期中我校政教处组织学生开展丰富多彩的学生社会综合实践活动一方面围绕本月开展养成“懂得感恩的良好习惯”主题活动帮助父母、家人干一些力所能及的家务活例如给父母做一次家务、做一次饭、洗一次衣服等活动体会父辈的艰辛加强与父母的联系与交流懂得为父母分担家庭的负担在思想意识上增强个人的责任感从而转化为学习的动力促进自己学业的进步；另一方面节约意识珍惜粮食爱惜成果广泛开展“勤俭节约人人行”主题实践活动积极倡导文明就餐开展不留剩菜的“光盘行动”增强“节约光荣浪费可耻”意识养成勤俭节约的良好行为习惯。要教育学生热爱劳动热爱劳动人民珍惜劳动成果养成良好的劳动习惯。本次社会实践活动共上交756分作品通过评选共有高一5班等8个优秀班组织集体评选张_等48名同学为“五一”学生社会实践活动优秀奖称号希望其他同学积极向获奖同学学习积极参与我校组织的各项活动。“五一”社会实践活动不仅丰富学生假期文化生活而且丰富校园文化活动引导广大青年学生积极投身社会实践真正实行“理实”一体教学增强学生了解社会、关注家乡发展的意识提高社会责任感从而提高学生的综合素质和适应社会的能力。篇四：2021五一劳动节活动总结小学在“五、一”国际劳动节来临之际我校通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动让同学们了解“劳动节”的由来了解我国不同时代的劳模风采将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动培养少先队员积极劳动的热情养成爱劳动的好习惯并能珍惜他人的劳动成果现将活动总结如下一、4月25日（周一）王主任在国旗下做“五、一”劳动节的宣传教育。各班开展以劳动最光荣的主题班会。有能力的同学“以劳动者是最光荣的”为主题拍摄在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片（如：公交车司机、执勤的交警叔叔等）。二、低年级学生了解“五、一”劳动节的由来或意义；放假期间与爸爸妈妈一起对自己的住所进行一次彻底的大扫除；知道“谁知盘中餐粒粒皆辛苦”的含义并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭（菜）；学会自己穿衣服；学会自己整理书包；能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。三、中年级学生写出主题班会的体会；清理自己的“小天地”（铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等）；帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事；做两件好事帮助身边遇到困难的人。四、学生办了一期以“劳动最光荣”为主题的手抄报；围绕“我劳动我光荣；我创造我幸福”主题通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例把自己的感受写下来。体验劳动的甘苦。第 6 页 共 6 页