[2021第二学期校历]第二学期幼儿园园本教研工作计划.doc

2021第二学期校历第二学期幼儿园园本教研工作计划教师在教育活动中要不断提升自己的教学方法和教学水平以满足幼儿园教育教学的需要。本站wtt整理了“第二学期幼儿园园本教研工作计划”仅供参考希望能帮到大家!第二学期幼儿园园本教研工作计划一、指导思想：本学期我们将继续围绕区教育局教研室提出的工作计划根据_区托幼办工作精神、以及幼儿园教育指导纲要和36岁儿童学习与发展指南为准绳把握区教师进修学校的精神以先进的教育理论为指导以提高教师的教育教学水平为目的,坚持理论联系实际开展各项学习活动同时加强特色课程研究凸现我园的特色教育。我们从本园的实际出发培养服务意识强化质量观念不断对教师进行理论培训和实践研究的有效模式扎实开展好园本培训提高教师教学能力稳中求进加强幼儿园教师继续教育工作的重要措施。二、本园情况分析：我园现有专任教师_名学前本科的有_名,其他都是学前大专并正在参加本科的函授学习或自考;现任教师中教龄10年以上的_人59年的有_人34年的有_人其他都是不足三年的年轻教师教学经验还是比较缺乏;其中学科带头人_名区级骨干教师_名园级骨干教师_名我们将充分发挥骨干教师的带头示范作用。另外结合区教育局的要求未参加学前本科学习的老师也要积极参加学前本科的学习。三、园本研修的重点工作：1.继续加强教师集体教学能力的培养注重整合教材的学习和运用。2.教师的分层培养特别是新教师的培养将是我园教师培养的重点。3.加强理论学习特别是3-6岁儿童学习与发展指南、教师专业标准等的系统学习理论对照实践深入理解。4.对班级主题背景下的区域环境创设的研究。5.早期阅读活动的研究。6.个人课题、论文、案例的研究。四、研修的具体内容与形式：1.教师的师德建设。本学期我园将继续将教师德育工作纳入教师队伍建设加强教师思想政治、职业道德学习激发教职工爱岗敬业的热情。我们将继续组织教师学习幼儿园教师专业标准(试行)树立以幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习的思想。热爱学前教育事业具有职业理想践行社会主义核心价值体系履行教师职业道德规范。关爱幼儿尊重幼儿人格富有爱心、责任心、耐心和细心;为人师表教书育人自尊自律做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。了解教师的专业能力并运用到实践中去。2.教师的业务学习。教师的业务学习我们将继续与智童优幼联盟合作。业务学习有两种形式一种是全园性的另一种是年级组性的。园全体老师参加的培训学习定在每单周三中午进行有业务园长和教研组长负责;年级组业务学习定在双周一的中午去进行由年级组长负责。本学期我们全园性的业务学习还将以请进来的专家讲座为主园骨干教师外出学习反馈为辅进行学习研讨活动。年级组学习将由年级组长根据本年级的具体情况制定一些内容组织教师集体备课、集体学习研讨。另外本学期幼儿园发展纲要、3-6岁儿童学习与发展指南和教师专业标准等理论知识是我们业务学习的重点内容。3.园各个教研组活动的开展。本学期我园继续开展游戏组活动另外部分教师参加科幼中心教研组的活动。开学初召开小教研组长会议共同研究本学期各个小教研组计划及一些活动制度。业务园长、科研组长、教研组长将对各个教研组的活动进行跟踪指导保证各个教研组活动扎实有效的开展。4.开展师徒结对帮扶活动。新的一学年开始了在上学期师徒结对的帮扶下我们很多徒弟都有进步有的徒弟集体教学活动有明显进步有的徒弟论文获奖、有的徒弟个人课题结题并获奖等等成果这也充分体现了我们师徒结对的功效以及我园骨干教师的领头作用。本学期我们将继续进行师徒结对活动师傅定期地给徒弟进行指导徒弟也积极主动地向师傅学习从而促进师徒共同进步。5.园领导深入班级指导。在业务园长的带领下我们园教研组长、科研组长以及各个年级组长将每周深入班级指导一次可以是集体教学活动也可以是游戏活动、环境布置等等针对每个班级以及每位老师的不同给予相应的帮助与指导。6.教师的分层培养。本学期我园将组织区园级骨干教师参加外出培训充分发挥骨干教师的作用组织教师自愿参加外出美术专项培训组织其他教师参加区教育局组织的各项培训学习。结合我园实际情况将分别对青年教师、骨干教师进行相应的培训与展示的机会为各层次教师的专业化发展提供支持帮助教师在实践中获得真知提高能力。(1)对于青年教师要把如何开展教学反思为培训重点引导他们善于发现和解决问题不断积累教学经验促使自己尽快成长。(2)对于骨干教师则应注重理论和实践的结合把握课改方向和实施策略增强参与教科研活动的自觉性和专业性提升观课、议课的水平和能力。本学期针对区级教学骨干教师的评选我园将开展幼教方面的理论学习提高教师的理论水平。(3)对于一般教师要注重培训的针对性她们通常具有丰富的教学经验但在技能技巧、五认真方面是比较薄弱的因此我们将尽量在这些方面上下功夫使这些教师得到更进一步的提升。7.教师的继续教育培训。鼓励教师积极参加进修学习以提高自身的学历层次迅速向本科化发展。每位教师每年要完成继续教育任务要求教师利用时间自学幼儿教育理论撰写读书笔记、学习小故事等不断提高专业理论水平。五、保障措施：1.幼儿园根据自己的特色以及实际状况制定的实施方案推进园本研修各个方面的工作有序开展。2.充分调动园内师资资源和力量开展园内拜师活动开展园内的听课、评课活动互通有无在园本研修的过程中发挥教师积极性和聪明才智互相帮助、互相学习、互相促进、互相提高。总之我园的各项园本培训活动内容在幼儿园园务工作计划中有着充分的凸显由业务园长主抓科研组长、教研组长、年级组长具体落实各项培训内容同时给与相对的活动经费保障因此积极认真地做好我园的各项园本培训活动努力建设一支师德高尚、业务精良、结构合理、充满活力的反思型教师队伍。第 6 页 共 6 页