十大杰出青年先进事迹申报材料.doc

十大杰出青年先进事迹申报材料十大杰出青年先进事迹申报材料#男中共党员黑龙江人1971年12月出生1999年哈尔滨工业大学博士毕业。23现任中共武汉化工学院党委委员、计算机科学与工程学院院长、教授 湖北省有突出贡献的中青年专家。同时兼任中国人工智能学会智能机器人专业委员会委员、机器人足球技术专业委员会委员国际机器人足球联盟中国分会华中地区召集人湖北省第十届青年联合会委员 湖北省青年科技工作者协会理事。 现将#同志事迹介绍如下：一 科学研究 硕果累累 不断开拓创新近年来#同志一直从事人工智能的研究及其在复杂设备系统故障诊断的应用技术与实际系统的开发共获部级科技进步二等奖项、三等奖项发表论文22篇（其中含检索篇）。1994年开始参加国防“八五”重点课题“导弹系统可靠性计算机辅助分析与故障诊断技术研究” 在其中负责所有软件系统的开发、测试于1995年通过了航天工业总公司组织的技术鉴定并荣获航天工业总公司科技进步二等奖（编号：962143）。1995年参加大庆石油管理局“八五”技改课题“抽油机振动监测与故障智能诊断系统”进行了大量艰苦的现场试验与测试、联调取得了宝贵的故障数据与知识丰富了智能诊断系统的内容提高了诊断效果并获航天工业总公司科技进步二等奖（编号：962124）。1996年开始参加863计划项目“空间站故障诊断技术研究（8632451）”主要负责其中软件体系的规划、分析和平台的开发项目排名第九鉴定时专家对平台技术给予了高度评价认为“是一项极其复杂的软件系统工程”、“该项目研究的成果在国内处于领先地位达到了同类研究的国际先进水平”并获得国防科工委国防科学技术集体二等奖（编号：19992161）。1996年到1999年三年间参加了“921”工程项目“1神舟推进系统监测报警与故障诊断系统”负责数据处理的研究软件的联调和测试该项目在1998年通过了用户的验收和技术鉴定；国防“九五”预研重大项目“卫星故障模式与演示系统（4912）”负责其中测控系统的故障仿真和监测报警技术的研究和实际系统的开发于1998年通过了验收并得到著名航天学家任新民的好评。在研究工作中经过了大量的调研和总结分析试图从新的角度（信息处理的角度）认识故障诊断问题的学科特点和技术特点提出了基于信息融合的航天器故障诊断系统的概念这项研究工作在攻读博士期间得到了国家教委博士点基金“多信息融合技术在航天器系统故障诊断中应用研究（96021324）”的项目资助并结合多项实际课题进行了较为全面、系统、深入的研究。2000年12月该项目通过了国防科工委组织的鉴定鉴定专家认为该技术处于国内领先、达到国际先进水平并获得20_年国防科工委国防科学技术三等奖（20_34812）。目前承担的项目包括湖北省教育厅青年计划项目“基于信息融合的故障智能诊断技术研究”、武汉市科技局晨光计划项目“数据关联技术在化工过程故障诊断中的应用技术研究”。二 智能竞技 异军突起 彰显综合实力以人工智能理论方面的研究和大量故障智能诊断方面应用系统的开发经验为基础创建了湖北省第一支机器人足球队自2000年底组队开始经过大量艰苦细致的研究与开发工作形成了独具特色的比赛系统并不断深入、不断改进参加多次比赛连续取得骄人的战绩其中包括20_、20_年连续获世界杯机器人足球赛冠军项、20_年季军项全国性比赛冠军项、亚军项。20_2021学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想 以新一轮课程改革为抓手更新教育理念积极推进教学改革。努力实现教学创新改革教学和学习方式提高课堂教学效益促进学校的内涵性发展。同时以新课程理念为指导在全面实施新课程过程中加大教研、教改力度深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 1、深入学习课改理论积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用把先进理念学习和教学实践有机的结合起来做到以学促研以研促教真正实现教学质量的全面提升。 2、强化教学过程管理转变学生的学习方式提高课堂效益规范教学常规管理抓好“五关”。 （1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （2）上课关。 （3）作业关。首先要控制学生作业的量本着切实减轻学生负担的精神要在作业批改上狠下工夫。 （4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （5）质量关。 3、加强教研组凝聚力培养组内老师的团结合作精神做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 1加强教研组建设。兴教研之风树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次定时间定内容对下一阶段教学做到有的放矢把握重点突破难点. 3、教研组活动要有计划、有措施、有内容在实效上下工夫要认真落实好组内的公开课教学。 4、积极开展听评课活动每位教师听课不少于20节青年教师不少于40节兴“听课评课”之风大力提倡组内校内听随堂课。 5、进一步制作、完善教研组主页加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致勤沟通勤研究重探索重实效的原则在总结上一学年经验教训的前提下出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四2王志忠生物圈 10月137五4赵夕珍动物的行为 12月114五4赵夕珍生态系统的调节 12月2818四4朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 _-9 20_下学期生物教研组工作计划范文 20_年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20_年化学生物教研组计划 20_年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20_2021学年度第二学期高中英语教研组工作计划_学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一指导思想： 本学期我组将进一步确立以人为本的教育教学理论把课程改革作为教学研究的中心工作深入学习和研究新课程标准积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作加强课程改革紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究积极支持和开展校本研究提高教研质量提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二主要工作及活动： 1加强理论学习推进新课程改革。 组织本组教师学习普通高中英语课程标准及课标解度积极实践高中英语牛津教材组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点探索新教材的教学模式组织好新教材的研究课活动为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 2加强课堂教学常规提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究引导教师改进教学方法的同时引导学生改进学习方法和学习策略。 3加强课题研究提升教科研研究水平；加强师资队伍建设提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结并在此基础上撰写教育教学论文并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划并组织好听课、评课等工作。 三具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：1、组织理论学习。 2、高一英语教学研讨活动。 3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：1、组织好高三英语口语测试。 2、高三英语复习研讨会。 五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 2、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：1、组织好高考的复习迎考工作。 2、收集课题活动材料。2021学年春季学期小学语文组教研计划一、指导思想 坚持以基础教育课程改革纲要为指导认真学习贯彻课程改革精神以贯彻实施基础教育课程改革为核心以研究课堂教学为重点以促进教师队伍建设为根本以提高教学质量为目标全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导使教师的评课规范化系统化定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”促进新教师的成长加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排开展各项有意义的学生活动培养提高学生的语文素养调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 1、以课改为中心组织教师学习语文课程标准转变教学观念深入课堂教学研究激发学生主动探究意识培养学生创新精神和实践能力努力提高学生语文素养。 2、进一步加强语文教师队伍建设让“语文研究小组”充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动以老带新不断提高教师的业务素质。 3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙提高教师说课能力和评课能力能够结合主题教研活动对典型课例进行互动研讨开展教例赏析活动。 4、加强教研组集体备课每周以段为单位组织一次集体备课分析教材赏析重点课文进行文本细读交流教学心得。让备课不再是走场形式主义而是真真实实为提高课堂效率服务提高教师的素质服务。 5、根据上学期制定的语文常规活动计划开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动激发学生学习语文的兴趣在自主活动中提高学生的综合实践能力促进个性和谐发展。 6、 加强学习质量调查、检测工作及时分析寻找得失确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关当好“领头羊”。 1、本学期语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动使教研活动更成熟、有效切实提高我校语文老师的专业水平。 2、开展“师徒结对”活动以老带新不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习争取出成绩。 1、为了提高教学质量促成新教师迅速成长15年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径根据个人教学需要有选择性地进行局部模仿从而使新教师形成个人的教学风格 。2021年高二历史第二学期教学工作计划范文1一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展为高三年级的文科历史教学打下良好的基础为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念紧跟高考形势的发展研究考试的变化力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照教学大纲和考试说明的要求认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主落实基础知识要到位适当兼顾史地政三个学科的综合要求培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发落实基础提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人其中男生15人女生25人。学生的数学基础较一般多数学生能掌握所学内容少部分学生由于反映要慢一些学习方法死板没有人进行辅导加之缺乏学习的主动性不能掌握学习的内容。能跟上课的学生课上活泼发言积极上课专心听讲完成作业认真学习比较积极主动课后也很自觉当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强不管遇到什么题只要读了两次就能找到方法有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序学习使用小括号继续学习解答两步应用题的学习进一步学习解答比较容易的三步应用题使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算是在前三年半所学的有关内容的基础上进行复习、概括整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位总结十进制计数法然后对整数四则运算的意义运算定律加以概括总结这样就为学习小数分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理一方面使学生所学的知识更加巩固一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 1、使学生认识自然数和整数掌握十进制计数法会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 2、使学生理解整数四则运算的意义掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。提出教学任务：在全面发展体能的基础上进一步发展灵敏、力量速度和有氧耐力武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中表现出适宜的自信心形成勇于克服困难积极向上乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识在武术学习过程中学会尊重和关心他人将自身健康与社会需要相表现出良好的体育道德品质结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习去讨论与研究技能的实用性加强同学之间的讨论交流的环节。 （3）教学目标： 总体目标：建立“健康第一”的理念培养学生的健康意识和体魄在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣培养学生的终身体育意识以学生身心健康发展为中心重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求确保每一个学生都受益以及多样性和选择性的教学理念结合学校的实际情况设计本教学工作计划以满足学生选项学生的需求加深学生的运动体验和理解保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路提升学习的的兴趣提升学生本身的素质特别是武德的培养。 具体目标： 运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：a认识武术运动项目的价值并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （4）教学措施： 采用教师示范与讲解学生讨论练习教师评价再进行个别指导后进行学生练习最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务达到教学目标；实行培优扶中辅差采用学习小组的建立加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能提升学习的效率；加强多边学科的整合特别是加强心理健康的教育加强运动力学、运动医学等进行学习以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员协助课题组进行研究开展活动。 （2）校本教研：加强校本课程的开发加强体育备课组的教研能力做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上有所侧重。 （3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员积极参加校际组开展的各项活动加强提升在校际组的教研水平做好兼职教研员的本职工作协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动提升教研水平；做为备课组长的我我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题针对选项会出现的问题进行沟通加强学习过程的评价协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20_学年高二下学期班主任工作计划范文 20_高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20_年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划2 高二下学期语文教学计划 生积极性要求作业在课堂上完成并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作实施“课内补课”的方法组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 1、混合运算2课时 2、两、三步计算的应用题8课时 3、整理和复习1课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 1、十进制计数法2课时 2、加法的意义和运算定律3课时 3、减法的意义和运算定律3课时 4、乘法的意义和运算定律4课时 5、除法的意义4课时 6、整理和复习2课时 三、量的计量（6课时） 1、常用的计量单位2课时 2、名数的改写4课时 四、小数的意义和性质（17课时） 1、小数的意义和读写法2课时 2、小数的性质和小数的大小比较3课时 3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时 4、小数和复名数3课时 5、求一个小数的近似数 2课时 6、整理和复习2课时 五、小数的加法和减法（3课时） 小管家1课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 1、角的度量1课时 2、垂直和平行2课时 3、三角形2课时 4、平行四边形和梯形3课时 5、整理和复习2课时 七、总复习（6课时） _年2月26日 向纵深发展。 6、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结2、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动有效切实提高我校年轻语文老师的专业水平获得快速成长。 3、选拔教龄23年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变踏实而生动。 1、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点写成评课稿在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是在保证互动评课活动开展同时不影响正常教学本学期安排8次集体评课活动其他评课通过qq群来交流、研讨。第 18 页 共 18 页