2021-2021学年八年级上学期第一次月考物理试题.doc

2021-2021学年八年级上学期第一次月考物理试题_中学20_2021学年度第一学期第一次月考 八年级物理考试卷 （本卷满分：100分，考试时间：80分钟） 一、选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分） 1下列单位换算的写法中正确的是（ ） A2cm=2cm÷100=0.02m B2cm=2×0.01m=0.02m C60m=60m÷1000m=0.06mm D60m=60÷1000=0.06mm 2如图是用厚刻尺测量木块的长度，其中正确的测量图是（ ） A B C D 3刻舟求剑寓言故事中，刻舟人认为剑相对舟是静止的，他选取的参照物是（ ） A舟 B岸边 C岸边的树 D剑 4下列物体的运动，属于匀速直线运动的是（ ） A水平地面上打出去的高尔夫球的运动 B苹果从树上落到地面 C运动员在100m直道上赛跑 D和谐号火车在平直的铁轨上速度不变的前进 5从匀速直线运动的速度公式可以知道（ ）来源:学科网Z_K A速度不变时，路程与时间成正比 B速度与路程成正比 C速度与时间成正比 D以上说法都不正确 6为了测定某辆轿车在平直公路上匀速行驶的速度，小宇同学拍摄了在同一底片上多次曝光的照片，图中所附的刻度是均匀的，如果每隔1 s拍摄1次，轿车本身总长4.5 m，那么这辆轿车的速度约为( ) A15 m/s B10 m/s C6.75 m/s D2.5 m/s 7为迎接学校举行的春季运动会，体育课上老师对一些项目进行了测试，下列说法中正确的是（ ） A小兰在100m测试中看到旁边的看台向后运动，选取的参照物是跑道 B实心球测试时，必须选用分度值为lmm的刻度尺进行测量 C小兰100m测试的成绩是12.5s则他的平均速度为8m/s D在800m测试中小兰的平均速度为4m/s、小丽的成绩是240s，小丽更快 8甲、乙两物体都在做匀速直线运动，其速度之比是 4：3，其路程之比是 5：3，则甲、乙两物体的时间之比是（ ） A5：4 B4：5 C9：20 D20：9 9如图所示的图像中，描述的是同一种运动形式的是（ ） AA与B BB与C CC与D DA与C 10甲、乙两物体，同时从同一地点沿直线向同一方向运动，它们的st图象如图所示。下列说法正确的是（ ） A2-4s内乙做匀速直线运动 B4s时甲、乙两物体的速度相等 C0-4s内乙的平均速度为2m/s D3s时甲在乙的前方 二、填空题（每空1分，共30分） 11一名学生在测量过程中忘了记录单位，请为他填补完整（填单位符号） （1）课桌的高度是80_； （2）一个中学生步行速度为1_； （3）1节课的时间是40_。 12完成下列单位换算： （1）7000mm=_m （2）45m=_m 。 （3）1.5h=_min （4）300 s_min （5）54 km/h_m/s （6）30 m/s _km/h.13 小明同学用一把刻度尺测量同一物体的长度，五次测量的值分别是：8.23cm，8.25cm，8.23cm，8.24cm，8.78cm，其中错误的数据是_；该同学所用刻度尺的分度值为_，此物体的实际长度是_cm 14 小明坐在行驶的公交车里，以座椅为参照物，他是_的，若以路旁隔音墙为参照物，他是_的（前两空均选填“运动”或“静止”）公交车正常行驶时的速度约40_（填单位符号） 15下面是比较物体运动快慢的三种方法：来源:Z,_,k. (1)比较相同时间内通过路程的多少； (2)比较通过相同路程所用时间的多少； (3)比较单位时间内通过的路程的多少来源:学科网 我们在观看百米赛跑时，认为跑在前面的运动员跑得快，这是采用上述第_种方法，而裁判员认为，到达终点花时少的运动员跑得快，这是采用上述第_种方法若要比较滑翔机与赛车运动的快慢，则需采用上述第_种方法比较方便(选填“（1）、（2）或（3）”) 16.汽车在长100 km的公路上行驶，前50 km的速度为20 m/s，后50 km的速度为10 m/s，汽车前50 km用的时间是_s，汽车后50 km用的时间是_s，在这100 km公路上的平均速度约是_m/s（保留一位小数）.17.一个物体做匀速直线运动，当它通过10m的路程时用了2s，则该物体的速度大小为_m/s，此物体在1s末速度的大小_m/s；它通过75m路程所需的时间为_s。 18.甲、乙两辆小车先后同地同向出发做匀速直线运动， 它们运动的图像如图所示，其中甲车的速度是_， 甲乙运动过程中如果以甲车为参照物，乙车是_（填“运动”或“静止”）的，从甲车出发开始计时，经 过10秒钟两车相距_米 19.火车钢轨每根长12.5m，车轮滚到钢轨接头处会听到一次撞击声，若车内乘客听到第一声时开始计时，到第51声时用25s时间，则列车在这段时间内通过的路程是_，列车速度是_= _km/h 三、实验题（每空1分，共13分） 20、如图所示：停表的读数是 _s；物体的长度是_cm；图中小车全程的平均速度是_.21、小芳利用如图装置进行“测量平均速度”的实验。 (1)该实验是根据公式_进行测量的。 (2)实验中所用的主要器材有_和停表。 (3)斜面应保持很小的坡度，目的是_。 (4)金属片的作用是_。 (5)记录的实验表格如下表。请根据图中装置和表格中已有的数据把表格补充完整。(停表显示的时间格式：时：分：秒) 来源:Z_k. 次数 路程 运动时间 平均速度 1来源:学§科§网 s1_cm t17 s v14.3 cm/s 2 s230 cm t2_s v210 cm/s 3 s60 cm t10 s v_cm/s (6)实验前，必须学会熟练使用停表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC_(选填“偏大”或“偏小”)。 （7）为了测量小车在AC段运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗？答：_。理由是_。 四、计算题（每小题6分，共12分。解答应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位） 22.一艘船在静水中航行，在400s时间内前进1000m若该船在流速为1.5m/s的河水中顺水航行求： （1）通过1000m所用时间 （2）逆水航行1000m所用时间 23.一列长300m的火车，以12m/s的速度通过900m的大桥，求： (1)火车完全通过大桥所需要的时间； (2)火车全部在大桥上时运行的时间。 五、 综合能力题(每空1分，共15分) 24.某同学模仿伽利略“探究摆球质量，摆动幅度、摆线长度对摆动周期的影响”实验，现有如下实验器材：较长的细线一根，已知质量的铁球两个，铁架台、夹子各一（注：摆动周期即摆球左右摆动一次所用的时间） （1）为了完成实验，还需要的器材是_和_ （2）下表是该同学记录的结果 （3）完成表中第7列 （4）分析比较实验次数1与2，可得出的初步结论是：当_和_相同时，摆动周期与_无关 （5）分析比较实验次数_和_，可归纳出的结论是：当摆线长度和摆球的质量一定时，摆动周期跟_无关 （6）分析比较实验次数1和4可得，摆动周期与摆线长度_（选填“无关”“有关”） （7）综合分析得结论：摆动周期与摆球质量和摆动幅度无关，与摆线长度有关，摆线长度越 ，摆动周期越长。 （8）在研究影响摆动周期因素的实验中，用到的科学方法叫作_（选填“控制变量法”或“类比法”） 第 7 页 共 7 页