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暑期班主任培训心得体会班主任培训心得体会班主任培训心得体会 20_年7月8日，武汉市小学班主任培训班在盘龙城维也纳国际酒店正式开班。热情细致的会务组老师，干净舒适的房间，营养可口的饭菜，高端大气的会议室这无不让我们感受到主办方对此次培训活动的重视。 简短的开班仪式结束后，我们认识了全国十佳班主任、南京市德育创新奖获得者陈宇老师。 陈老师用思维导图的方式呈现了班级管理的基本思路，内容广博，实用性强。科学的班级管理，不仅要把学生组织起来进行明确分工以保证“人人有事做“，还要确定岗位职责力求“事事能做好“。同时，班主任老师还要通过落实岗位培训，培训学生做事的技术、培养学生的责任心和创新意识。最后，我们还要通过加强工作检查、完善岗位评价来培养学生的能力和素养。 陈老师强调，因为我们班级管理的对象是天真可爱的孩子。它不仅需要科学的管理方法，更需要教师的人文关怀。陈老师用自己的经验告诉我们，只有好关系才能带来好管理。班主任必须做到真正关心学生、爱护学生，班级管理才能成功。 长者风范，智者仁心，学者睿智，师者不弃。陈宇老师“深入细致，落实评价，智慧创新，用心坚持“的班主任管理艺术值得我用一生去学习。 下午的主讲人是我们湖北本土的班主任工作研究专家，来自湖北第二师范学院的田恒平教授。作为一名70后的学者，田教授风趣幽默、妙语连珠。  他在轻松愉悦的氛围中做了追求卓越：优秀班主任的专业成长之思的专题报告，现场时时响起雷鸣般的掌声。他说：“班主任老师年轻时要用知识教书，把课上规范；中年时要用智慧教书，把课上艺术；老年时要用修养做教育，讲出人生。“同时，他还给我们介绍了魏书生老师自主式管理方法、李镇西老师朋友式管理方法、丁榕老师亲情式管理方法、洪建斌老师社会化管理方法，并提醒我们钻研出适合我们学生的个性化管理方法。 对于班主任个人的成长，他给我们提出了很多建议。他鼓励青年班主任在结婚生子后可以继续攻读教育学硕士学位，每天坚持阅读1小时提升个人文化素养，每天记录班级发生的事情，每年进行文章发表作为省特级教师的评选专家，田恒平教授鼓励大家以我们汉阳区钟家村小学桂贤娣老师为榜样，努力打造自己的专业实力，以万分的热情投入工作，积极参与职称评定。 修学成文人，修身成君子；修性成真人，修心成菩萨。聆听田老师的讲座，如沐春风、如饮甘泉。手捧清茗，倚窗听雨。意犹未尽，期待明天。 第 2 页 共 2 页