学院毕业生就业工作总结及小结.doc

学院毕业生就业工作总结及小结学院毕业生就业工作总结及小结在学院党委、行政正确领导下，在有关部门的支持下，经过招生就业处全体工作人员和各系领导、班主任辅导员的共同努力，20xx届毕业生就业工作在就业质量和就业管理及服务水平方面，都上了一个新的台阶，取得了较好业绩，20xx届毕业生初次就业率为90.19%，高出全省高职高专平均就业率(85.5%)4.69个百分点，位居全省前列。一、基本情况20xx届毕业生人数为3262人。学院通过大型供需见面会和各类专场招聘会，为20xx届毕业生提供就业岗位7000多个，达成就业意向的近3000人次。各系提交签约就业协议书3165份，占毕业生总人数的97%，经省就业指导中心核查后，我院20xx届毕业生初次就业率为90.19%。各系就业率具体如下：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx二、开展的主要工作和措施（一）领导重视学院领导高度重视就业工作，将我院就业工作列入“一把手工程”，全院由院长负总责，各系由分管学生工作的系书记负责。为切实做好20xx届毕业生就业工作，20xx年x月底，学院召开了20xx届毕业生就业工作动员大会，学院党政领导班子、各系、处室 “一把手”、班主任、辅导员等学生工作人员参加了会议，会上对20xx届毕业生就业工作进行总结和表彰，并对20xx届毕业生就业工作作出了全面的部署，确定了20xx届毕业生就业率达90%以上的工作目标。毕业生就业工作得到全体师生员工有力支持。（二）深化人才培养模式改革，不断增强毕业生就业适应性创新人才培养模式，提高学生的综合素养和实践动手能力，培养适销对路的应用型人才，是我院做好就业工作的基础。学院进一步加大了以市场为导向的人才培养模式改革力度，积极推进教学改革，优化人才培养方案，不断增强毕业生的就业竞争力。依托xx国际商务职业教育集团，学院广泛开展了“工学交替”、“订单式培养”、“现代学徒制”等多种校企合作方式，如工商管理系与上海理想公司实行“工学交替”的顶岗实习、与正邦集团实行“订单式”培养，信管系与中国灵瑞完美动力合作开展“现代学徒制”订单培养，外语系与上海诚予信息技术有限公司开展日文录入员顶岗实习，英语系与义乌市来鑫进出口有限公司开展“来鑫创业实验班”等，通过各种合作使企业和学校的合作进一步深化，有效增强了毕业生的动手能力，提高了毕业生的创新能力，增强毕业生的市场适应性，等等。（三）不断完善就业指导服务体系，提升毕业生就业服务水平良好的就业服务是促进毕业生充分就业、科学就业的重要工作。为进一步贯彻落实学院“招得进、育得好、送得出”的办学宗旨，促进毕业生顺利就业，实现“充分就业、对口就业、快乐就业”的目标。学院不断完善就业指导服务体系，提升毕业生就业服务水平。1、开展了毕业生就业意向调查，建立毕业生信息库开展了毕业生就业意向调查是一项促进毕业生就业的基础性工作。为了清楚地了解毕业生的就业意向和就业期望，有针对性的进行就业指导和提供就业岗位，招生就业处联合各系对20xx届全体毕业生进行了就业意向的调查，调查内容包括学生的求职意向、期望工资待遇、就业地域、个人的基本能力素质等。并以此信息为依据，建立一个内容较全面的毕业生信息库。2、加大就业创业指导工作力度第一，在认真上好就业指导课的同时，各系和招就办加大课外就业创业指导工作力度，举办了多场就业讲座、组织了职业技能大赛和成功人士现身说法等活动。第二，举办大学生创业讲座。招生就业处邀请xx省高等院校创业教育研究与指导中心副主任、xx师范大学商学院教授陈文华博士做了一场题为“建设商业管道,秀出创业人生”的大学生创业讲座，通过此次讲座，让大学生了解我国对大学生创业的政策，了解大学生创业对社会的价值，了解创业需要什么样品质，从而激发大学生的创业意识和创业潜能。第三，开展创业教育知识竞赛活动。4至x月份，我院根据省就业指导服务中心下发的关于组织参加xx省“菁英杯”大学生创业基础知识竞赛活动的通知，精心组织了近千名在校生参加了xx省“菁英杯”大学生创业基础知识竞赛活动，是全省报名参赛最多的高校之一，最终取得了优秀组织奖和个人6个三等奖的好成绩。第四，为让毕业生更清楚地了解国家对应届毕业生的优惠政策、毕业生就业流程和毕业生办理离校手续，招生就业处给每一位毕业生发放了xx省高校毕业生就业实务手册，手册中详细讲解了如何求职，协议书的签订、户口档案和报到证的重要性及使用流程，有效地保障了毕业生的切身利益。3、开展了就业工作人员业务培训针对毕业生的各项就业工作对20xx届毕业班辅导员、班主任、系就业干事进行了全面的培训，让班主任、辅导员明确就业各项工作重要性、办理程序和注意事项，由此提高班主任、辅导员对毕业生就业的服务水平，让毕业生获得更多更好的就业机会，并指导学生正确的办理各项毕业手续，促进毕业生顺利就业离校。4、开拓就业市场，不断拓宽就业渠道为开拓了毕业生新的就业市场和渠道，招生就业处积极参加了珠三角、长三角等地区的校企洽谈会，到义乌、永康、无锡、苏州、广州等地考察企业。饶书记和孔院长分别带队到珠三角城市和长三角城市考察、回访用人单位，切实加强了学院与用人单位之间的交流合作，拓宽了就业渠道，为毕业生了提供大量的就业单位和岗位。5、多渠道搜集和发布就业信息信息服务是就业服务的重要内容，是促进毕业生顺利就业的前提和基础。我院通过电话、网络、信函等途径广泛搜集就业信息，同时及时通过各种途径把就业信息发布给毕业生，如宣传栏、电子屏幕、短信、网站、QQ群等。6、举办各种形式的招聘会，促进毕业生充分就业招生就业处从10中旬起，就陆续开始举办各种招聘会，各系也邀请了一些用人单位在系部范围内选拔毕业生。11月10日，我院在阿拉伯式教学楼举行了20xx届毕业生供需见面会，共150多用人单位参会，提供就业岗位5000多个。省教育厅高等院校就业指导服务中心副主任贾桂业参加了开幕式，xx教育电视台对此次供需见面会进行了报道。此次供需见面会达成就业意向的毕业生有20xx余人。其他小型的专场招聘会，截止到11月底共举办专场招聘67场，为毕业生提供就业岗位2600多个，达成就业意向近1000人。7、开展双困生登记和发放求职补贴工作根据省就业办要求，我院对20xx届毕业生做了双困生登记工作，并对20xx届68名双困毕业生办理了求职补贴申报工作。8、组织毕业生征兵入伍招生就业处征兵办公室严格按照省征兵办的要求，大力宣传和组织毕业生报名参加入伍。在学院党委的正确领导下,在青山湖区人武部的大力支持下，在学院有关部门的密切配合下，克服了时间紧、任务重、人员少、工作量大等困难，圆满地完成了20xx年征兵任务。截止目前为止，20xx届毕业生入伍的有13人。9、向省就业办提交20xx届毕业生就业情况数据，为毕业生发放报到证通过各系陆续回收毕业生的就业协议书，我院于x月13日向省教育厅就业办公室上报了我院20xx届毕业生就业情况数据，顺利完成了20xx届毕业生的报盘工作。在毕业生办理离校手续是，招生就业处为毕业生发放了报到证，对有工作变动或其他问题的毕业生报到证进行了改派或补办。三、存在的不足（一）就业工作落实力度不强学院虽然高度重视就业工作，但在具体落实就业工作时的力量薄弱，很多就业工作由于人手不够、时间不够而草草应付了事。如各系很少有专职的就业工作人员，基本都是兼了很多职务的干事兼任就业工作。毕业生就业工作又是一项细致入微的工作，需要有人专门的去投入，要对学生进行摸底，要分析毕业生求职意向，要深入到学生中，了解他们的思想动态，要进行情感交流，要有针对性的指导、要对已就业的毕业生进行跟踪调查等等。这些我们走了过场，但收效甚微。（二）就业指导缺乏全程化根据教育部办公厅教高厅20xx7号关于印发大学生职业发展与就业指导课程教学要求，高校要贯穿“全程化”的就业指导，要注重对学生整个生涯规划体系的培养。从低年级开始就进行自我认知、学业规划、职业生涯规划的教育。特别是大一学生的职业生涯教育，让每个学生都认真思考为自己的未来做一个打算，做好自己的规划，从而有一个努力的方向。至今为止我院缺乏全程化的就业指导。（三）缺乏就业指导的测评工具无论是学生自我认识还是教师对学生进行就业指导和咨询，都必须用到一些测评工具，如霍兰德的职业兴趣测试、mBtI职业性格测试等测试工具，目前我院没有购买任何一项有关职业教育的测试工具，对我院开展职业指导和咨询工作带来了不便，同时也不利于学生对自己性格、兴趣、能力等方面的客观认识。（四）就业市场开拓力度仍需加大创新市场开拓，岗位数量增加与质量提高并重。尽管我院每年为毕业生提供的就业岗位无论是数量还是质量都在不断提升，但与毕业生的就业意愿相比，我院就业市场的开拓力度仍需加大。学院要在目前粗线条的市场开发基础上，针对各专业的就业状况，调动全校教职工的积极性，增加各具体专业岗位就业信息量的供给。专业教师与社会相关行业的联系非常密切，而且对本专业学生的情况也比较了解，要充分调动广大专业教师、专家教授等的积极性，为毕业生提供更多更好的就业岗位。另外，在各行各业的历届校友也是我校就业市场的一笔宝贵财富，也要利用各种方式争取获得他们的支持，要做到想尽千方百计、走遍千山万水、道尽千言万语，为我院毕业生充分就业提供坚实的保障。（五）从就业工作考评来看，存在报备不及时、协议书虚假盖章的现象1、各系开展的就业指导活动，比如讲座、比赛和系部自己组织的招聘，都没有及时向招生就业处报备存档。导致招生就业处很难了解到各系做得就业活动。2、就业协议书仍然有存在只盖章未就业的虚假现象。根据国家统计局xx调查总队对我院提交的就业协议书核查的工作记录，发现很多盖中小学、会所、商店、建筑工程等类单位的章都是找亲戚朋友盖的章。由此导致我院虽然提交了97%的就业协议书，但通过审核扣除了近7个百分点就业率。各系对毕业生在签订就业协议书时还是要一再强调，毕业生不要去找亲戚朋友签虚假就业协议，一定要到自己实习单位签就业协议书四、下一步工作安排与要求20xx届共有毕业生3200多名，涉及专业33个，工作任务仍然是就业率要在90%以上，工作目标是要让我院的毕业生真正实现“充分就业、对口就业、快乐就业”。（一）要进一步充分认识做好毕业生就业工作的重要性和紧迫性我们必须认识到，毕业生就业工作直接关系到学校的生存和发展。出口畅才能进口旺，毕业生就业工作是学校一项基础性、全局性的重要工作。涉及到每个教职员工的切身利益。必须站在学院生存和发展的高度，充分认识当前严峻的就业形势和做好毕业生就业工作的重要意义，统一思想，牢固树立政治意识、忧患意识、大局意识和责任意识，切实把毕业生就业工作放在当前工作的首位抓紧抓好。（二）要进一步加强对毕业生就业观教育就业难一个关键因素是很大一部分学生没有转变就业观念。很多学生在找工作的时候只注重物质利益，一心想当白领、迷恋大城市、过分要求专业对口，这些因素导致不少毕业生有业不就。因此，要让学生充分的就业，首先就是要对毕业生做好思想教育，要对他们进行世界观、价值观、人生观教育，让他们树立正确的就业观，树立“行行建业，处处立业”的择业观。开展就业观的教育形式可以多样化，除了学院开设的就业指导课外，还可以组织专家讲座，开设职业咨询室，开展职业生涯规划比赛，班主任也可以组织开展与就业有关的主题班会，单独找学生谈话等。要引导学生正确认识自己，合理定位，找到自己合适的工作。（三）要进一步开拓就业市场，提高就业质量虽然我院的就业市场每年都在拓宽，但要满足我院开设的各类专业毕业生的需求，特别是小语种的需求，提高就业岗位的质量，我院就业市场的开拓力度要进一步加大。第一，要做好市场开拓计划。对我院目前已开发的市场要进行梳理，从地域上来看，哪些区域哪些城市是已开发了的;从专业上看，哪些专业的就业市场是开发的比较多的，哪些专业就业市场比较薄弱，甚至还未开发过;从开发的程度来看，哪些是成熟的深入的开发，哪些需要进一步开发。做市场开拓计划必须建立在已开发市场情况的梳理基础之上，才能有的放矢，不打糊涂仗。第二，要主动出击，有针对性地去考察企业。往年仅仅依靠参加人才市场举办的校企洽谈会来开拓就业市场，往往比较被动，一是时间上我们安排不过来，二是去了之后发现很多单位跟我院的专业不对口，三是仅停留在浅层的交流的层面，遇到确实与我院很对口的用人单位很难当场拍板建立校企合作关系。为有效开拓就业市场，我们必须根据我院的专业需求，有针对性的、主动的去考察用人单位，逐步的建立和积累更多的校企合作单位。（四）要进一步指导毕业生做好求职准备工作班主任通过召开班会、座谈会、QQ群交流平台等方式加强和学生交流，指导毕业生做好求职准备。帮助毕业生正确判断，选择最适合自己的专业和岗位就业，让他们深入了解“我拥有什么”，“我适合做什么?”。在择业中做到知己知彼，同时把自己的能力与个人发展、社会需求联系起来考虑，从而理智地调整自己的就业期望值，要甘于从小事做起，从底层做起，从普通岗位做起，切忌盲目攀高。让毕业生明确，就业是自己的人生大事，要大胆地走向人才市场，主动参与竞争，尽早融入社会。（五）要进一步组织好毕业生积极参加学院举办的招聘会学院不惜花人力物力，邀请企业到学校来招聘，给毕业生提供一个较好就业机会，如果学生不来面试，就给学校造成了资源的浪费。其实，愿意来我院招聘的单位，就意味着对我院培养的学生有一定的信赖度，并且在学校面试的竞争强度远远小于在外面的面试。对学生来说，学院的招聘活动为他们提供了较好的就业机会，因此，各班主任要本着负责任的态度，对学校组织的每场招聘活动要认真组织及时通知学生参加面试。（六）要进一步做好毕业生跟踪工作和就业协议书的回收工作20xx届毕业生将在11月底停课，毕业生全面面临就业上岗和求职活动，在没有课堂的情况下，并不意味着班主任没事可做了，相反，是比原来在课堂上更多的事情要做，原来面对的是群体，停课后班主任的工作面对的是个体。要对班上的每一个学生的情况了如指掌，哪些就业了，签了什么单位，哪些正在找工作，哪些在找工作中存在一些困难需要帮助，学院提供了哪些就业招聘要通知学生参加等等许多工作要做。班主任要有更多的耐心来服务毕业生，做好学生求职与后期实习就业的跟踪工作。毕业生协议书的签订时间可以在20xx年11月至20xx年x月，要求班主任严格按照教育部发布的“四不准”来监督、督促毕业生签订就业协议书。即：不准以任何方式强迫毕业生签订就业协议;不准将毕业证书发放与毕业生签约挂钩;不准以完成任务为由劝说毕业生签订虚假就业协议;不准将毕业生顶岗实习、见习证明材料作为就业证明材料。总之，就业工作是衡量学院办学水平和教学质量的重要指标，事关学院的生存和发展。在20xx届毕业生就业工作中，我们一定要努力进取、开拓创新，以高度的责任感和强烈的紧迫感为学生服务，促进毕业生顺利就业，实现“充分就业、对口就业、快乐就业”的目标。延伸阅读：许昌学院毕业生就业信尊敬的用人单位：许昌学院是一所教师教育与非教师教育并举、多学科协调发展的省属普通本科院校。学校座落在汉魏古都-河南省许昌市。许昌市地处中原腹地，四季分明，温度适宜，交通便利。北距省会郑州80公里，距新郑国际机场50公里；京广铁路、107国道、311国道以及京港澳、兰南等高速公路从境内穿过。学校座落在市区八一大道上。学校占地面积1200多亩，建筑面积46万多平方米；教学仪器设备总值7832万元；拥有资料完备、设施先进的图书馆，藏书近110万册；教学手段和管理手段日趋现代化。学校现有教职员工1042人，其中专任教师834人，教师中有正高职称56人，副高职称178人，博士和硕士研究生450人。学院还聘请了36位著名专家学者担任兼职或客座教授。教师中有享受国务院特殊津贴的专家，有国家级、省部级劳模和先进教师。学校还与国内著名企业实行联合办学，走产、学、研一体化的道路，拓宽了办学途径，增强了办学活力。目前学校设有17个院（系部），举办有43个本科专业和12个专科专业，覆盖了文、史、理、工、法、管、教、经等八个学科门类，应用化学是省级重点学科,美术学专业是省级特色专业现有全日制在校生16000多人，继续教育在读生近7000人，学生来自全国23个省份。学校以“崇德砺志，博学敬业”为校训，以“团结活泼、勤奋严谨、文明诚信、求实创新”为校风，努力培养德、智、体、美全面发展的宽基础、强能力、高素质、有个性、能创新的复合型人才。学校高度重视学生就业指导工作，设有就业指导专门机构，同全国大中型企业、地市教育局及学校等建立协作关系，为毕业生实习和就业搭建了平台。多年来，学校培养的各类毕业生受到用人单位的普遍好评。欢迎全国各地用人单位来人、来函联系。谢谢合作！许昌学院招生就业处年 月 日阅读拓展：学院xx届毕业生就业工作总结及工作计划一、基本情况二、主要工作1、领导重视，全院上下齐心协力抓就业2、积极开展就业服务工作3、实行“开放式”推行“多证制”，创造新型职业教育教学培养模式三、存在的问题四、20xx年毕业生就业工作计划20xx届毕业生就业工作,在学院党政领导的高度重视下,经过学院招生就业处、办公室、毕业班班主任和全院教职工的共同努力,在省水利厅和云南农业大学及用人单位的大力支持配合下,我院20xx届毕业生就业工作已圆满完成，现将有关工作总结如下:一、基本情况我院20xx届毕业生只有20xx级水利水电工程监理专业45人（其中获国家助学贷款的毕业生有4人），男生30人，女生15人。截止20xx年x月25日初次统计，毕业生通过与用人单位签订就业协议书，领取报到证，到用人单位就业的有5人，毕业生签约率11.1%，毕业生与用人单位已签订劳动合同，不需要就业报到证，到用人单位工作的有33人，就业意向率73.3%，本人暂不工作，要求回生源地报考公务员的毕业生有7人，总之，我院毕业生初次就业率为84.4%。二、工作总结一领导重视，全院上下齐心协力抓就业毕业生就业工作，是一项政策性强、涉及面广、时间紧、任务重的工作。既涉及到国家长远利益，又涉及到社会千家万户。切实有效地做好毕业生工作，关系到厅、校联合办学的持续发展。学院领导班子高度重视就业工作，把毕业生就业工作作为学院发展和稳定大事来抓：贯彻落实云南农业大学关于进一步做好毕业生就业工作意见、云南农业大学毕业生就业工作实施细则（试行）、云南农业大学毕业生就业工作考评办法等文件精神，成立了以学院领导挂帅的学院招生就业工作领导小组，对毕业生工作加强领导、及时进行指导。做到主要领导亲自抓、负总责，分管领导抓具体，一级抓一级，层层抓落实。为毕业生就业工作的展开奠定了坚实的基础。签订了以院长为第一负责人的毕业生就业工作目标责任书。学院设置院办公室和招生就业服务机构（水校招生就业处），共同为毕业生提供服务。建立学院招生分配激励机制。学院教职工招收一名学生或推荐一名学生就业奖励100元。以上措施为毕业生就业工作创造了良好的工作氛围，形成全院上下齐心协力抓就业的新局面。二积极开展就业（砥砺奋进的五年 大型成就展观后感:砥砺奋进走向辉煌）服务工作。学院从毕业生就业指导工作入手，将社会需求和就业形势与毕业生择业观念结合起来，引导毕业生认清当前就形势，树立就业信心，面对现实，摆正位置，正确定位就业目标。本着背靠行业，依托系统，面向社会的就业原则，统一认识，加强领导，组织有序，确保毕业生就业工作各个环节的顺利进行。主要有以下几点：学院水利系请省水利厅专家、学者到校，先后为毕业生举行“监理工程实例”和“投标文件编制”专题讲座。通过讲座，引导毕业生树立行业工作的苦乐观、爱岗敬业，乐与奉献的就业观。继续采取生产实习与毕业生就业推荐相结合的方法。根据用人单位的规模层次，有目的的选送符合用人单位录用标准的学生去实习，既锻炼了学生，又使用人单位考核了学生，学生通过实习留在用人单位就业。今年我院毕业生人数少出现了用人单位供不应求的可喜局面。收集用人需求信息和托宽就业渠道和市场。学院建立了“需求信息公告”制度，在信息宣传栏上及时公布招聘信息和通知，真正做到快速、公开、公平、公正的招聘信息发布。学院组织有关人员到用人单位介绍毕业生情况，帮助毕业生与用人单位直接见面，实行双向选择，签订协议。另外在推荐工作中，尽可能地帮助和推销毕业生中就业压力较大的部分女生和家庭困难的学生。充分发挥党团组织、班主任、专业教师等方面的作用，实行全体教职工“全员参与就业的做法”。在工作中，院长、书记还是普通教职工，都在利用自己的各种社会关系联系用人单位，通过多种渠道广泛收集用人单位的需求信息汇总到招生就业处统一安排；班主任和一些专业教师关心了解毕业学生就业情况，耐心做好学生思想工作；初步形成全体教职工关心学生就业，参与学生就业指导的良好局面。由学院办组织毕业生积极参加农大招生就业处举办的各种就业指导讲座。如大学生择业心理调适、大学生就业相关政策与问题解答。20xx年x月8日组织毕业生参加了在云南农业大学球场举办的“云南农业大学20xx届毕业生供需见面洽谈会”，学生与用人单位进行双向选择，感受就业氛围，了解用人单位需求，定位好自己的就业目标。同时学院还制做了展版宣传学院。学院党总支把做好毕业学生党员组织发展工作摆到突出位置。统一思想、提高认识、积极工作，充分发挥学生党员的模范带头作用，推动就业工作全面开展。本届毕业生中发展正式党员3人，预备党员3人。他们在就业过程中积极主动，带动全体同学，起到先锋模范作用。积极开展诚信教育工作，针对助学贷款的学生，宣传有关政策，回答学生的疑问，加强诚信教育，按贷款银行要求，指导他们办理还款相关手续。及时传达落实各级各部门有关毕业生就业工作的政策、文件和会议精神，在院领导的带头下，认真做好就业政策、就业信息、就业岗位与就业机会的咨询和优质服务，努力开拓就业新渠道。三实行“开放式”推行“多证制”，创造新型教学培养模式学院突出职业教育特色，加强职业教育与行业标准相结合，提高毕业生实作能力和就业竞争力，实行“开放式”推行“多证制”的创新型教育教学培养模式。在毕业班最后一学期，学院根据毕业生需求为毕业生分别设置了“质量检测员”、“工程监理员”、“工程施工员”、“工程造价员”等水利水电工程建设从业资格证书考前辅导班。通过考试毕业生中获得省水利厅颁发行业资格证书的有：质量检测员工程监理员工程施工员工程造价员工程测量工39人40人29人22人1人持有多证的毕业生很受用人单位的欢迎，为毕业生就业创造了有利条件，提高了毕业生的就业竟争力。二、存在的问题1、毕业生就业还存在着“有业不就”现象。一是有的毕业生就业观念没有完全解决，相互攀化，等待观望，由于不能很好地把握自身的就业定位，错过了很好的就业机会。二是部分学生不愿满足于随便找个工作，出现了就业不稳定，频繁换岗的情况。三是部分学生放弃就业机会，自愿回生源地报考公务员，他们的工作处于待定状态，对就业率也有一定的影响。四是部分学生个人综合素质、应试能力、使用人单位不尽满意。2、毕业生就业观念还有待提高。学院要继续结合水利水电的行业情况，进一步加强毕业生的专业思想教育。从导向上引导毕业生通过行业就业，树立“先就业，后择业”的就业观，提高毕业生的就业率。3、由于水利水电行业的特殊性，用人单位不愿录用女生是造成女生就业率低的直接原因。四、20xx年毕业生就业工作计划结合我院毕业生的实际情况，特制定我院20xx届毕业生就业工作计划。1、基本情况：学院20xx年毕业生有三个毕业班级共计130人。期中水利水电工程监理专业42人；水利水电建筑工程专业52人；电力系统自动化技术专业36人。2、在20xx年工作基础上，进一步完善集管理、教育、指导、服务为一体的毕业生就业服务体系加强毕业生的思想政治工作和就业指导工作，以提高就业率为中心，为毕业生提供全方位的服务，建立与学校改革发展稳定相适应的毕业生就业运行机制。3、认真对20xx届毕业生基本信息材料收集、修改和校对，对其基本情况进行分析、汇总；做好毕业生就业日常服务工作。4、全方位多渠道的收集就业信息，充分发挥教职工资源优势，调动广大教职工积极性，利用一切机会，尽量的为广大毕业生寻找更多的就业机会。5、进一步探索毕业生生产实习、实训与毕业生就业推荐工作的有效结合途径，为毕业生择业创造时间和空间。6、加强毕业生诚信教育，提高获国家助学贷款毕业生的还款率。7、做好“专升本”学生的报名及服务工作。8、继续配合有关部门做好上传下达工作。按要求及时上报各种工作材料，做好优秀毕业生的评选推荐，认真组织填写20xx届毕业生推荐表、毕业生基本情况登记表、核对20xx届毕业生生源信息、离校信息登记表、助学贷款还款相关手续、党员发展、组织关系转接、毕业生就业协议的审核、登记办理毕业生离校前的各项手续，整理和移交毕业生的档案材料等工作。9、继续做好毕业生离校后的就业跟踪统计工作。总之，今年我院毕业生就业工作做到了用人单位、学生、家长“三满意”，学生走向社会及时、愉快，基本达到了预期目的和效果。第 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