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    合同制消防员个人总结.doc

    • 资源ID:30484254       资源大小:24KB        全文页数:16页
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    合同制消防员个人总结.doc

    合同制消防员个人总结如何抓好合同制消防员和消防文员作用的发挥如何抓好合同制消防员和消防文员作用的发挥当前随着社会经济的快速发展消防部门警力、编制不足与承担的繁重的防火、灭火工作任务之间的矛盾日益突出现役消防力量已无法满足形势发展的需要。招聘合同制消防员、消防文员充实到公安消防部门是当前解决警力不足问题的主要办法之一。合同制消防员、消防文员的出现有效地缓解了消防部队一线执法、执勤压力并已经成为防火监督、灭火救援的重要补充力量。但合同制消防员走进警营也给新时期部队管理带来了新的问题。如何建设、管理、训练、保障和使用好这支新生力量使其更好的发挥自身的作用值得进行探讨分析一番。一、影响合同制消防队伍的发展的主要因素合同制消防队伍是由地方政府筹资组建并负责运行经费纳入公安消防部队管理序列的一支新型而重要的消防力量。但由于受现行各种体制的制约目前合同制消防队员在经济收入、政治待遇、思想稳定、就业保障等切身利益上与“消防”这项高危行业、特种岗位还存在着一些不相称的现象影响了合同制消防队伍的发展和作用的发挥。主要因素有:(一)福利待遇。目前合同制消防员和部队现役官兵混编同工不同酬、地位不对等的问题日益显现一定程度上增加了合同制消防员的管理难度。合同制消防员的工资大多数仅是参照当地经济收入水平以“临时工”“合同工”、确定工资待遇。特别是近几年现役消防官兵的工资待遇大幅度上涨而合同制消防员的工资待遇没有调升在同现役消防官兵“横向比较”中更凸显经济收入的高额“落差”面。对工资上的巨大差异往往让合同制消防员感到不平衡认为自己付出的一点也不比现役的少挣的却是天壤之别心理上易产生障碍久而久之易造成合同制消防队员不能安心留在部队从一定程度上影响了合同制消防员队伍的稳定。(二)就业保障。合同制消防员实行聘任制没有正式的工作编制且合同制消防员岗位大都是“体力活”工作岗位不稳定。合同制消防员大都是18至28周岁的年青人超过一定的年龄界限就会因不适应工作岗位而面临“淘汰”。基于这个因素一些合同制消防员就会把消防队当作是过渡性的工作不同程度上存在着不尽心、不尽职的现象。(三)思想稳定。一是服务和责任意识不强。当前现役官兵服务宗旨意识和责任意识较强认为自己工作是奉献自己工作上干的好是对组织的一种回馈是个人成长进步的一条渠道集体荣誉感较强;合同制消防队员认为自己工作是付出信奉劳有所得自己干多少工作就应该拿多少报酬集体荣誉感不强认为部队建设的好坏对自己影响不大干的好坏薪水都一样。二是工作生活团结氛围不浓。现役官兵认为自己是“正规军”合同制消防队员是“杂牌军”。一些现役官兵总觉得自己在部队奉献了二年还不如合同制人员的收入高心理不平衡一些合同制消防队员认为在执勤训练灭火战斗中自己的付出一点不比现役的差大家同吃一锅饭为什么在政治上、工作上得不到同样的待遇。现役官兵相互之间认为是战友感情深;而合同制队员认为相互间是同事感情淡还有的为维护个人的小利益而相互之间结成小团体爱讲江湖义气讲究拜把子、相互之间以哥们相称工作上讲究同进同退打法不责众的擦边球正是在这些种种错误、片面的思想认识的支配下使现役官兵和合同制消防队员之间出现一些不团结的音符。三是面对部队严格纪律和紧张生活感到不适应。合同制消防队员到进入部队前有的是刚毕业的学生、还有的是一些社会青年生活环境相对比较宽松没有受过约束对部队各项规章制度和条令条例一时无法适应;有部分退伍军人虽然对部队的条令条例和规章制度较为熟悉但复员到地方后社会经验和生活阅历都比较丰富再回到部队接受较严格的管理心中不免产生了失落感和被动感认为严格训练是现役官兵的事不关自己的事应有所区别对部队的严格管理有反感和抵触情绪。(四)竞争激励机制。目前虽然在合同制消防员和文职雇员的管理问题上采取了多种考核措施但还没有建立一套完善的管理、聘用、考核、奖惩、辞退等竞争激励机制。实际上只要在消防队上班期间不出大的差错即使稍有差错工资也相差不大。同时现役消防官兵表现突出能按时晋级、晋衔而合同制消防员因为缺乏职业认证制度和职业等级制度工作再突出也不能晋升上一级职称或等级。在这样的管理方式下合同制消防员只会认为“干多干少一个样、干好干坏一个样”体验不到优胜劣汰的危机感自然会滋养出只求过得去、不求过得硬的思想整个队伍就不会出现竞争优秀、积极向上的朝气。(五)队员自身素质。一是业务素质偏低。虽有部分合同制消防员和文职雇员接受过大专以上学历教育具有相对系统的专业知识但是对消防业务还是“门外汉”知道的不多了解得不深。二是军政素质偏低。虽然在正式使用前都经过集中训练但短时间的训练远远不够他们无论在军事素质还是政治素质方面都还存在一定的差距,尤其缺乏雷厉风行、令行禁止的作风。三是身体素质偏低。征招的合同制消防员年龄一般都在18岁至30岁之间大都是独生子女缺乏必要的劳动锻炼身体素质偏弱吃苦精神不够。以上原因使合同制消防员和文职雇员队伍处于不稳定的状态。屡招屡走的现象频出造成社会资源的浪费也使合同制消防员队伍建设始终在低水平、低层次徘徊。二、大力发展合同制消防员队伍建设的对策(一)拓展征招渠道规范准入制度。充足的征召来源是职业化建设的基础和前提要发挥媒体的宣传作用拓宽征召渠道规范选任程序统一标准确保从一开始就具有良好条件、优秀素质。招聘过程中同等条件下要优先考虑退伍军人。(二)实行职业等级强化激励竞争。按照中华人民共和国职业分类大典中有关消防人员职业及工种规定消防行业特有工种职业已经包括了建(构)筑物消防员、抢险救援员和灭火员的职业分类。公安消防部门应抓住机遇从以下两方面入手推动消防职业化进程建立消防职业人员长效机制。建立职业等级制度。根据职业标准等级进行定期考核对于在一个等级上工作一定年限经过上一级职业技能培训合格、且日常表现突出者可以晋升上一等级。将合同制消防员的技术能力与工资待遇挂钩在考核基础上及时调整职业消防员的等级和待遇形成一个良性循环的竞争激励机制。(三)全面提高待遇确保队伍稳定。政治、经济待遇是合同制消防员最为关心的话题也是事关队伍稳定的关键要素。在提高政治待遇方面一是在积极争取政府支持明确合同制消防员法律定位基础上对其中表现优秀、且工作时间达到一定年限的政府应将其纳入地方事业单位编制。二是积极向地方政府争取合同制消防员抚恤优待政策可参照相关政策提议地方政府出台合同制消防员抚恤优待等相关法规。三是广泛营造政治氛围建立健全合同制消防员和文职雇员学技术、入党(团)、评先评优等工作机制。对于愿意在消防部队长期干下去且在灭火救援和监督服务中表现优秀的合同制消防员在提高经济待遇方面要积极向地方政府争取提高合同制消防员的经费预算逐年提高报酬待遇。合同制消防员的收入标准应以特种行业来确定其经济收入要明显高于当地平均收入水平有条件的要尽量与现役消防官兵“靠拢”确保合同制消防员和文职雇员“劳有所得、劳有所值”。(三)保障权益、突出人性化管理。一是在增加工资福利待遇的基础上积极协调政府从个人的统筹、各种保险金上缴纳、医疗保险、意外伤害保险、养老保险上给予一定的倾斜和减免或建立必要的保障措施切实维护和保障合同制消防队员的合法权益让他们真正感到有保障、无后顾之忧;二是要在人性化管理上下功夫从个人家庭、婚姻、探亲、休假上给予合理安排如在本地的可以实行周工作日每周进行倒班;如遇有个人婚恋、家庭有变故等情况时适当开展内部调整这样既能使合同制消防队员得到正常休息有宽裕的时间处理个人事务又能确保合同制消防队员有旺盛的精力投入各项工作中;三是突出精细化、规范化管理。我们应重点抓好一日生活秩序严格警容风纪严格请销假制度严格执勤训练。四是建立奖惩制度统一制定出台区别于现役官兵的合同制消防队员量化考评细则对合同制消防队员的政治思想、理论学习、执勤备战、业务训练、履行职责、灭火救援、遵规守纪、作风养成、内务卫生等纳入月考评、季考评、年终考评按照优秀、称职、不称职三个等级进行评定严格按照考评结果兑现奖惩。对优秀的给予一定的物质奖励和精神奖励在受奖、入党、续签合同等方面予以优先。对称职的可续签下一年度劳务合同并享受普通的福利待遇。对不称职的扣除当年所有的奖金和福利补助并可以解除劳务合同予以辞退我相信只有落实这一系列竞争激励机制和监督制约机制才能保证合同制消防队伍始终充满生机和活力。总之合同制消防员队伍作为消防部队的新生事物在治理的过程中会碰到一些困难但只要专心去琢磨在实践中不断总结经验就会收到良好的效果。只有管好这支队伍才能更好发挥合同制消防员和合同制文员的作用为我们的消防部队建设贡献出更大的力量。合同制消防员代训人员发言合同制消防员代训人员发言尊敬的各位领导、同志们:大家好!非常荣幸能够作为培训队带训干部在此发言。今天支队_年度新征招合同制消防员培训正式拉开了帷幕。这次培训是在当前各项工作千头万绪的情况支队狠下决心组织开展的一次集中培训这充分体现了支队党委为我们合同制消防员培训工作的重视更体现了支队为永州市消防各项工作的坚强决心。本人将以饱满的热情、高昂的斗志积极投入到此项工作中去。为完成好此培训任务我代表全体带训干部表决心如下:一、提高思想认识明确带训职责。作为带训干部我们深深感受到此次带训的工作之艰巨、责任之重大。此次培训班质量的好坏直接关系到合同制消防员的能力提升。培训期间我们将牢记职责、恪尽职守处处以身作则身先士卒带领全体学员勤学、勤练、勤思考勤实践充分发挥一名带训干部应有作用。二、端正带训态度营造良好学习氛围。此次培训既是合同制消防员的培训也是我们带训人员的一次良好的学习机会我们将进一步端正带训态度认真积极参与到各项培训学习过程中去做好各方面的联络协调准备工作为教学提供良好的保障。开展各类活动集思广益直击热点、难点问题探讨应对措施。努力增强培训工作的操作性和实用性。三、强化务实作风扎实推进培训内容。培训期间我们将严格按照培训方案结合教学客观实际做到科学组训、科学施训、始终以能力提升为出发点以促进工作为落脚点。从点滴做起细节抓起把作风养成贯穿训练始终。引导好学员正确认识培训工作的重要性培训内容的必要性尤其是引导学员积极联系自身岗位带着问题去学习思考切实让培训工作促进部队建设切实学员将理论知识转化为本职岗位能力水平。四、突出正规有序严格执行规章制度。此次培训实行全军事化管理制我们将努力做好协调和衔接以严格执行制度为抓手确保培训过程完整。培训过程中我们将严格执行课堂、饭堂、学习、安全等制度建立严格的考勤考核机制从遵守制度、学习态度、培训成绩等方面严格建立量化考核机制切实规范培训秩序。作为带训干部我们将带头遵守各项规章制度切实发挥好组织功能有效组织各类培训、实践及训练确保培训安全稳定、秩序正规。同志们“书山有路勤为径学海无涯苦作舟”此刻淘经的战鼓已经擂起求学的风帆已经高扬无论是凝聚组织的厚望还是个人的夙愿无论是承载官兵的期待还是求知的心愿让我们一起携手在各级领导的关心支持下以“勤奋进取”为桨以“坚定执着”为舵“脑快手勤夯基础心诚志坚谋提高”用我们的实际行动向支队党委交上一份的合格答卷决不辜负支队党委和各级领导寄予我们的厚望。消防员工作分析消防员行业工作分析一、案例概述消防局以自己的工作分析为基础制定了一场选拔消防员的书面考试未通过考试的黑人认该考试是一种种族歧视未按照公平的原则来录取。试问该消防局工作分析是否合理?具体的工作分析如下:1、消防局负责人任命了一个由任职于该局的人员组成的委员会进行工作分析。该委员会包括两名消防员、两名消防中士和一名消防队长其中一名消防员和一名消防中士是黑人其它三人是白人。2、该委员会首先通过头脑风暴法明确了消防员们所要完成的所有主要工作。3、委员会以每种工作发生的频率、完成工作所花费的时间以及该工作在总的工作绩效中的重要性为基础评定了每种工作的关键性。4、如果某项工作是在实际工作过程中逐渐掌握的或者说并不是在入门前就必须掌握那么就被排除掉。5、委员会确定了4种具有权重的工作:学习手册和程序以熟悉基本的灭火程序(权重:40%)学习手册和/或程序以熟悉工具和设备(权重:30%)学习手册和程序以熟悉急救(权重:20%)学习手册以熟悉操作程序的标准(权重:10%)6、委员会进一步分析了这些工作行为后确定了它们的任务成份。每项主要的工作以一项主要任务构成。例如第一号任务是“学习消防手册和程序以熟悉这些程序在某个紧急事件场面上如何运用”。7、委员会然后分析了每一项任务确定了要成功地完成该任务必需具有哪些知识、技能和能力(KSA)。8、委员会以每一项KSA对工作绩效的重要性为基础仔细地对其作出定义并评估了它的相对权重。9、通过用工作权重乘以KSA权重获得了每一项KSA的最终权重。二、案例分析1.成为消防员的必要条件概述强健的身体具备良好的力量、速度、耐力、灵敏和柔韧性等身体素质。能适应在复杂、多变和危险的环境中进行灭火战斗并能适应长时间灭火和大负荷量的救人、抢救物资的需要;能够在任何复杂环境中坚持灭火战斗避免个人伤害。精通消防业务理论和灭火技术、战术。一是熟练掌握消防业务知识掌握物质燃烧知识化学危险品性质;懂得消防给水和消防器材装备、灭火剂的性能与用途;了解火灾的发生、发展过程。二是依据消防员各自不同的职责练就过硬的消防业务技术。三是了解掌握灭火战术原则灭火基本战术方法各类火灾的规律、特点与扑救的基本对策熟悉单兵、小组、班战术进攻的实施方法与协同配合做到抓住战机把握火场主动权。具备良好心理素质与坚忍不拔的意志。在现代灭火战斗条件下消防人员将承受空前沉重的心理负荷因此必须具备勇敢、大胆、坚定、顽强、沉着、果敢机智、坚忍不拔的心理素质在经过长时间的体力心理负荷以及精神上的震动而不丧失争取胜利的意志能力。2.书面考试的不足由于书面考试只能有效的测量应聘人的基本知识、专业知识、综合分析能力和文字表达能力等的差异不能对应聘者的身体素质、操作能力等进行考核而消防员这项工作更侧重与身体素质与操作能力因此如果书面考核要求标准过严就会将许多知识水平不高的应聘者拒之门外而在这些应聘者中有很多身体条件符合的消防员。因此首先进行书面考试是不合理的应该首先通过体能测试来选择身体素质符合的应聘者其次再来考虑应聘者的知识最后通过综合权重得到最终适合该工作的应聘者。一般来说黑人受教育程度要比白人低一些其所掌握的的知识就要比白人少在书面考试中就会处于劣势这就是通过考试的黑人要比白人少的原因。导致这一现象的不是因为种族歧视而是考试程序的不合理。3.原工作分析的失误第一原工作分析中采取了头脑风暴法获取消防员工作的内容是不合理的头脑风暴法适合于激发创新思维但分析消防员的工作是有固定标准的因此采取头脑风暴法可能导致许多工作被忽略;第二原工作分析中第4步“如果某项工作是在实际工作过程中逐渐掌握的或者说并不是在入门前就必须掌握那么就被排除掉”也是欠考虑的实践中可以培养一个人的技能却很难培养一个人的能力排除实际工作中可以逐渐掌握的工作就使得该工作对能力的要求无法得到考虑比如操作消防工具设备可以逐渐掌握但操作消防设备是需要一定的身体素质。三、合理的工作分析为了避免上述问题我们认为合适的工作分析是这样的:1.建立委员会(同原方法)消防局负责人任命了一个由任职于该局的人员组成的委员会进行工作分析。该委员会包括两名消防员、两名消防中士和一名消防队长其中一名消防员和一名消防中士是黑人其它三人是白人2.委员会可以采取面向消防中士与消防员的问卷与访查相结合的方法来明确了消防员们所要完成的所有主要工作3.根据调查结果撰写详细的工作说明书4.委员会以每种工作发生的频率、完成工作所花费的时间以及该工作在总的工作绩效中的重要性为基础评定了每种工作的关键性及其权重5.委员会进一步分析了这些工作行为后确定了它们的任务成份。每项主要的工作以一项主要任务构成。6.委员会然后分析了每一项任务确定了要成功地完成该任务必需具有哪些知识、技能和能力(KSA)。7.确认任何相关的KSA可以通过培训获得如可以则排除8.委员会以每一项KSA对工作绩效的重要性为基础仔细地对其作出定义并评估了它的相对权重。9.通过用工作权重乘以KSA权重获得了每一项KSA的最终权重四、结论由上述分析我们可知原工作分析是不恰当的头脑风暴法会忽略一些工作内容应该使用问卷法与访谈法可以收集比较多的信息第 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