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实训周个人总结一周实训心得体会范文实训心得体会与感悟范文计算机实训在不知不觉中就结束了我感觉自己还有好多东西要学还有好多的东西不懂呢!这是我大学以来第三次实训每次实训我都感觉学到了好多东西!因为是一天到晚的不间断训练所以记的会非常牢固。不像平时上课每上两次的理论课却只有45分钟的实际操作。在课上有老师在前面演示我们都还能跟着做可轮到我们独立完成的时候因为实际操作的少早就忘光了!我很感谢学校有实训这样的安排把我们这一学期学的东西系统的集中的进行训练对我们计算机水平的提高发挥着重要作用!还要感谢我们的窦老师窦老师很温柔也很有耐心即使老师讲了很多遍的问题我们不会老师还是会走进我们给我们耐心的指导还给我们讲一些学习计算机的方法让我们知道自己在哪方面不足需要加强也让我们了解到哪些需要认真的学习那些是重点不是没有方向的乱学一通什么也学不好!经过这次的实训我真真确确的感受到了计算机在我们生活中工作中的运用这些软件、程序能让我们提高工作的效率更直观更便捷的切入主题。这次我们学习的是数据路的原理及应用的各方面知识由老师带着我们不断操作。accesss_能有效的组织、管理和共享数据库信息能把数据库信息与wep结合在一起实现数据库信息的共享。同实access概念清晰简单易学、实用是适合企业管理人员、数据库管理员使用的首选。我觉得学习了这个对我参加工作后制表、创建查询、数据分析和材料演示都有很大的作用这样我们能更清楚的了解信息并进行分析。当然在学习的过程中并不是一帆风顺的在这之中因为要操作的东西很多有时错一步后面的结果就无法显示而自己的计算机又太差根本检查不出来是哪里出了错!这时候老师都会耐心的过来帮助我我很感谢窦老师也很感谢学校能安排这么优秀的窦老师来教我们!只是我们太顽皮有很多东西老师讲了我们也没能记住我想在此说一句：老师您辛苦了下学期我们一定认认真真的好好学!一个星期的实训课很快结束了我发现我对计算机有了新的认识以前只知道玩游戏、娱乐和简单的应用。通过这次的实训我了解到要真真正正的掌握计算机程序还不是一件简单容易的事儿但真正掌握后它带个我们的将是无穷的便捷与科技我喜欢高端便捷的生活。我希望我能做计算机这个万能机器人的主人而不是奴隶我会努力加油的!感谢学校感谢老师给我的帮助让我的思想、技能又上了一个台阶!感谢!加油!实训心得体会与感悟范文之二首先我很感谢省政府和微软公司给了这么好的一个平台给了我这么好的教学资源让我在这里可以尽情的去学习。个人认为一个好的总结总能够更清楚的认识自己在此基础对自己进行改进然后再进行总结这样一个迭式的发展就可以使自己不断的登上一个新的台阶。首先我得承认这次的实训给了自己好大的提升无论是学习中、还是同学的交流中。每一次的交流和谈话都会使我对某个问题有一个新的认识当然吵闹是难免的啦这要正好的控制了一下自己的情绪问题。也谈到了自己的理想问题。这是我在微软这段时间定下来的当然想了很久也看了一些书籍。我的目标是一个管理人员至少在以后的发展中我会一直在这方面努力。这样一个话题我找过许多人问过。从而给自己下一个定论。同时我也发现在这方面存在许多缺陷作为一个管理者要善于把不同的人整合成一个整体使其各尽其职各尽其能。而我在交流方面就存在许多的问题。两个月以来我很少问老师的问题大部分在与同学的讨论中得到的如果是生活以外的事情就更是微乎其微了。其实我想一直改变这种状态每次想问问题的时候总感觉有慕名的心理压力。我想这是我人生的一个严重的心理障碍。我分析一下：有畏惧老师的心理也许这与我小学受过的苦难有关了。其次问得时候就在想现在问是不是有点太早了还是留着以后再问谁知每次都被自己打败了这让我相信了一句话“世界上最可怕的人是自己”所以最近爱上了“零点乐队的战胜自己”。三有老祖宗传下来的法宝中国人不喜欢问问题是一种普通的现象。第四点是我个人的：有时我怕问一个问题问了以后还没听懂如果继续问显得自己太笨了(转载于:一周实训心得体会范文)呵。不问吧老师一双友善的眼睛好像在说“你没有听明白?”弄得进入两难的境地。这点有一个重要原因是在问问题之前对事情没有一个比较好的了解导致问的时候还是很模糊最后的那种结果对我来说就有点正常。以上这些是我这些年来的切身体会。有时我就有一种这样的想法：中国的足球队不是不行吗?就每次让中国的足球队员天天面对媒体的攻击而不要天天说什么“中国人的体力不行”我一看到这字眼就为中国足球队悲哀自己打败了还要找一个莫须有的借口。可笑之极。每次看到中国男足就有那样想过。有时我也不禁的想想自己何尝不是这样有时我甚至很渴望有人从背后捅我一刀不管捅得有多深只要我最后还是站起来了我想我就没什么可以怕的了。“人死都不怕还怕啥?”以上是我从微软公司获得的最重要的一部分。至于学习方面我不想再多说些什么。一、上一次谈了二是这与个人的能力有关。而真正能够运用自如的人是那些能够将这些人集成一个人既然变成了一个人那就是多人的智慧集于一身(不过一定要控制身体各个部分的功能最优化不要发生手打脚事件)。以下是我认为此次培训不是很足的地方。上面我谈到了个人感到有些压抑感就是天天在编程看看书有时就会导致心烦意乱。这现象我发现有点普遍。希望能够引起重视。这个班好像还没组织过什么活动。我想来一个狂欢会倒挺好这样可以让我们把自己的憋的闷气给来一次清理。三是上午上课下午上机有点单调个人意见可不可以在一个星期的星期六或者星期天搞一次讨论会。就是针对某一个话题进行讨论可以分两方由老师出题课后学生可以查资料到了辩论的时候进行讨论。这样一个可以缓和一下学习氛围。二可以增进同学之间的感情交流三可以提交协作能力。四可以转换一下学习的方式从另外的角度分析问题、解决问题。五、可以增加对新东西的探索有学新东西接受新事物而不怕挑战。六、就是开拓一下我们的视野而不是仅仅局限于c#的编程。不管咋说这里面一定有俺们学的东西。以上我遇到的那些问题希望高老师百忙之中的某一天能抽出一点时间帮我解答一个。邮箱地址上面已经有了。听说不久你就要踏出这片红土地了不知来时和去时的感受如何?有兴趣的话就抽个时间写篇文章发表一下或者可以的话写好后发到我邮箱。最后的那一点意见只想和高老师分享一下我是从学生的角度讲的希望能对高老师有帮助。很感谢这两个月来对我们的付出我不知道送什么给你上面的一点意见不知道对你有没有用我就把它当成礼物送你了。祝一路顺风。实训心得体会与感悟范文之三对于考生6月是黑色的它是一个鲜明的转折点有人欢喜有人忧。对于劳动人民6月是喜悦的收获季节金黄黄的麦子饱含了汗水和硕果。对于毕业生6月是踏入大千世界寻遇“伯乐”的旅途。对于我们6月是实训、总结、考试的三步乐章。炎炎夏日热风缕过轻吹脸颊;典型的江南小城时而小雨朦朦时而阳光四射;走在箐箐校园里虽然没有“古道西风瘦马”的古典美也有一点“小桥流水人家”的妙感;6月21号我们开始了为期一周的实训任务是网络综合布线怎么样听着名字就是一项伟大的工程吧当然确实是一项工程只是稍小的那种而已。简单的描述一下我们的总指挥他姓张名海民字不祥;此人正派耿直、朴实无华、一视同仁、严肃又不失随和、貌若潘安、才过苏轼、风度与智慧并存。“流水落花春去也天上人间!”是如此的豪迈实训心得体会范文让我们洒脱到最帅?!古人以“先生”为尊称当然我们也不能辜负张先生的期望很认真的完成了实训项目易安居士年度考核个人工作总结有诗云：“生当作人杰死亦为鬼雄。”我们也要学习这种精神没有的争取拥有的珍惜;李白高呼“天生我才必有用”所以我们要顺应智者找到适合自己的位置努力拼搏、积极向上、做那颗坚韧的小草?还有很多美好的事情等着我们呢别让我们最亲的家人、最真诚的老师对我们失望。下学期我们就要“凄凄惨惨戚戚”了尊敬的张先生不带我们了大家心里不免一阵的感伤两年的师生情可不是一般的。这个世界上有很多值得我们去珍惜亲情、友情、手足情、师生情在这么多丰富的感情包围中我们体会到温暖的关怀我们体会到严厉的批评我们成长了我们收获了我们成熟了我们感动了有了感动就懂得了感恩。在我们迷茫的时候给我们指路给我们讲课文、讲考证、讲公务员、讲就业、讲做人?我被您感染了我积极向上了我心里有目标了我内心的斗志被激发了我不能一无所获的度日了还有很多我们可以去做的事情提高个人的素质和学识。或许老师们都喜欢学习优异的学生我明白我的专业课实训心得体会学的不是非常好不过我会争取能全面的发展尽量把自己的专业课学的更棒的。我会努力的学生干部学习心得体会做好自己我始终相信努力会有收获的虽然付出和收获不成正比例。总之我想说我会一直微笑着努力。很感激老师这两年来呕心沥血的教导您是我们学生心里的楷模你也很努力的为目奋斗着加油我们支持您。请原谅我们偶尔的任性和搞怪吧其实想给您说我们有时是故意调皮的哦。实训心得体会与感悟范文计算机实训在不知不觉中就结束了我感觉自己还有好多东西要学还有好多的东西不懂呢!这是我大学以来第三次实训每次实训我都感觉学到了好多东西!因为是一天到晚的不间断训练所以记的会非常牢固。不像平时上课每上两次的理论课却只有45分钟的实际操作。在课上有老师在前面演示我们都还能跟着做可轮到我们独立完成的时候因为实际操作的少早就忘光了!我很感谢学校有实训这样的安排把我们这一学期学的东西系统的集中的进行训练对我们计算机水平的提高发挥着重要作用!还要感谢我们的窦老师窦老师很温柔也很有耐心即使老师讲了很多遍的问题我们不会老师还是会走进我们给我们耐心的指导还给我们讲一些学习计算机的方法让我们知道自己在哪方面不足需要加强也让我们了解到哪些需要认真的学习那些是重点不是没有方向的乱学一通什么也学不好!经过这次的实训我真真确确的感受到了计算机在我们生活中工作中的运用这些软件、程序能让我们提高工作的效率更直观更便捷的切入主题。这次我们学习的是数据路的原理及应用的各方面知识由老师带着我们不断操作。accesss_能有效的组织、管理和共享数据库信息能把数据库信息与wep结合在一起实现数据库信息的共享。同实access概念清晰简单易学、实用是适合企业管理人员、数据库管理员使用的首选。我觉得学习了这个对我参加工作后制表、创建查询、数据分析和材料演示都有很大的作用这样我们能更清楚的了解信息并进行分析。当然在学习的过程中并不是一帆风顺的在这之中因为要操作的东西很多有时错一步后面的结果就无法显示而自己的计算机又太差根本检查不出来是哪里出了错!这时候老师都会耐心的过来帮助我我很感谢窦老师也很感谢学校能安排这么优秀的窦老师来教我们!只是我们太顽皮有很多东西老师讲了我们也没能记住我想在此说一句：老师您辛苦了下学期我们一定认认真真的好好学!一个星期的实训课很快结束了我发现我对计算机有了新的认识以前只知道玩游戏、娱乐和简单的应用。通过这次的实训我了解到要真真正正的掌握计算机程序还不是一件简单容易的事儿但真正掌握后它带个我们的将是无穷的便捷与科技我喜欢高端便捷的生活。我希望我能做计算机这个万能机器人的主人而不是奴隶我会努力加油的!感谢学校感谢老师给我的帮助让我的思想、技能又上了一个台阶!感谢!加油!实训心得体会与感悟范文之二首先我很感谢省政府和微软公司给了这么好的一个平台给了我这么好的教学资源让我在这里可以尽情的去学习。个人认为一个好的总结总能够更清楚的认识自己在此基础对自己进行改进然后再进行总结这样一个迭式的发展就可以使自己不断的登上一个新的台阶。首先我得承认这次的实训给了自己好大的提升无论是学习中、还是同学的交流中。每一次的交流和谈话都会使我对某个问题有一个新的认识当然吵闹是难免的啦这要正好的控制了一下自己的情绪问题。也谈到了自己的理想问题。这是我在微软这段时间定下来的当然想了很久也看了一些书籍。我的目标是一个管理人员至少在以后的发展中我会一直在这方面努力。这样一个话题我找过许多人问过。从而给自己下一个定论。同时我也发现在这方面存在许多缺陷作为一个管理者要善于把不同的人整合成一个整体使其各尽其职各尽其能。而我在交流方面就存在许多的问题。两个月以来我很少问老师的问题大部分在与同学的讨论中得到的如果是生活以外的事情就更是微乎其微了。其实我想一直改变这种状态每次想问问题的时候总感觉有慕名的心理压力。我想这是我人生的一个严重的心理障碍。我分析一下：有畏惧老师的心理也许这与我小学受过的苦难有关了。其次问得时候就在想现在问是不是有点太早了还是留着以后再问谁知每次都被自己打败了这让我相信了一句话“世界上最可怕的人是自己”所以最近爱上了“零点乐队的战胜自己”。三有老祖宗传下来的法宝中国人不喜欢问问题是一种普通的现象。第四点是我个人的：有时我怕问一个问题问了以后还没听懂如果继续问显得自己太笨了呵。不问吧老师一双友善的眼睛好像在说“你没有听明白?”弄得进入两难的境地。这点有一个重要原因是在问问题之前对事情没有一个比较好的了解导致问的时候还是很模糊最后的那种结果对我来说就有点正常。以上这些是我这些年来的切身体会。有时我就有一种这样的想法：中国的足球队不是不行吗?就每次让中国的足球队员天天面对媒体的攻击而不要天天说什么“中国人的体力不行”我一看到这字眼就为中国足球队悲哀自己打败了还要找一个莫须有的借口。可笑之极。每次看到中国男足就有那样想过。有时我也不禁的想想自己何尝不是这样有时我甚至很渴望有人从背后捅我一刀不管捅得有多深只要我最后还是站起来了我想我就没什么可以怕的了。“人死都不怕还怕啥?”以上是我从微软公司获得的最重要的一部分。至于学习方面我不想再多说些什么。一、上一次谈了二是这与个人的能力有关。而真正能够运用自如的人是那些能够将这些人集成一个人既然变成了一个人那就是多人的智慧集于一身(不过一定要控制身体各个部分的功能最优化不要发生手打脚事件)。以下是我认为此次培训不是很足的地方。上面我谈到了个人感到有些压抑感就是天天在编程看看书有时就会导致心烦意乱。这现象我发现有点普遍。希望能够引起重视。这个班好像还没组织过什么活动。我想来一个狂欢会倒挺好这样可以让我们把自己的憋的闷气给来一次清理。三是上午上课下午上机有点单调个人意见可不可以在一个星期的星期六或者星期天搞一次讨论会。就是针对某一个话题进行讨论可以分两方由老师出题课后学生可以查资料到了辩论的时候进行讨论。这样一个可以缓和一下学习氛围。二可以增进同学之间的感情交流三可以提交协作能力。四可以转换一下学习的方式从另外的角度分析问题、解决问题。五、可以增加对新东西的探索有学新东西接受新事物而不怕挑战。六、就是开拓一下我们的视野而不是仅仅局限于c#的编程。不管咋说这里面一定有俺们学的东西。以上我遇到的那些问题希望高老师百忙之中的某一天能抽出一点时间帮我解答一个。邮箱地址上面已经有了。听说不久你就要踏出这片红土地了不知来时和去时的感受如何?有兴趣的话就抽个时间写篇文章发表一下或者可以的话写好后发到我邮箱。最后的那一点意见只想和高老师分享一下我是从学生的角度讲的希望能对高老师有帮助。很感谢这两个月来对我们的付出我不知道送什么给你上面的一点意见不知道对你有没有用我就把它当成礼物送你了。祝一路顺风。实训心得体会与感悟范文之三对于考生6月是黑色的它是一个鲜明的转折点有人欢喜有人忧。对于劳动人民6月是喜悦的收获季节金黄黄的麦子饱含了汗水和硕果。对于毕业生6月是踏入大千世界寻遇“伯乐”的旅途。对于我们6月是实训、总结、考试的三步乐章。炎炎夏日热风缕过轻吹脸颊;典型的江南小城时而小雨朦朦时而阳光四射;走在箐箐校园里虽然没有“古道西风瘦马”的古典美也有一点“小桥流水人家”的妙感;6月21号我们开始了为期一周的实训任务是网络综合布线怎么样听着名字就是一项伟大的工程吧当然确实是一项工程只是稍小的那种而已。简单的描述一下我们的总指挥他姓张名海民字不祥;此人正派耿直、朴实无华、一视同仁、严肃又不失随和、貌若潘安、才过苏轼、风度与智慧并存。“流水落花春去也天上人间!”是如此的豪迈实训心得体会范文让我们洒脱到最帅?!古人以“先生”为尊称当然我们也不能辜负张先生的期望很认真的完成了实训项目易安居士年度考核个人工作总结有诗云：“生当作人杰死亦为鬼雄。”我们也要学习这种精神没有的争取拥有的珍惜;李白高呼“天生我才必有用”所以我们要顺应智者找到适合自己的位置努力拼搏、积极向上、做那颗坚韧的小草?还有很多美好的事情等着我们呢别让我们最亲的家人、最真诚的老师对我们失望。下学期我们就要“凄凄惨惨戚戚”了尊敬的张先生不带我们了大家心里不免一阵的感伤两年的师生情可不是一般的。这个世界上有很多值得我们去珍惜亲情、友情、手足情、师生情在这么多丰富的感情包围中我们体会到温暖的关怀我们体会到严厉的批评我们成长了我们收获了我们成熟了我们感动了有了感动就懂得了感恩。在我们迷茫的时候给我们指路给我们讲课文、讲考证、讲公务员、讲就业、讲做人?我被您感染了我积极向上了我心里有目标了我内心的斗志被激发了我不能一无所获的度日了还有很多我们可以去做的事情提高个人的素质和学识。或许老师们都喜欢学习优异的学生我明白我的专业课实训心得体会学的不是非常好不过我会争取能全面的发展尽量把自己的专业课学的更棒的。我会努力的学生干部学习心得体会做好自己我始终相信努力会有收获的虽然付出和收获不成正比例。总之我想说我会一直微笑着努力。很感激老师这两年来呕心沥血的教导您是我们学生心里的楷模你也很努力的为目奋斗着加油我们支持您。请原谅我们偶尔的任性和搞怪吧其实想给您说我们有时是故意调皮的哦。工厂生产车间实习心得体会优秀范文一周的生产实习对我来说意义颇深！使我不仅熟悉了公司产品的生产流程更让我体验到现代化作业的高效、快捷尤其是公司良好的工作氛围对我的人生观、价值观都产生了一定影响。在这短短地紧张而又繁忙的一周里我学会了许多从未接触过的东西受益匪浅！一、现代化作业手段一台台包装好了的产品不断的向外运送送去的不单单是经过了千万道工序以后的产品更是一种现代科技力量的凝练！从材料的采购、检验、测试再到产品的装配、加工到最后的整机调试、包装等每一个环节都做的滴水不漏不光有严密、科学的工艺流程更有技艺精湛的技术人员的操作不论是硬件的设施、设备还是软件的技术力量都体现了信息时代下的现代化作业的方式、方法给企业带来了前所未有的经济效益。二、对产品的深刻认识虽然穿梭于繁忙而有序的生产车间的时间不是很长但经过自己的多问、多动手、亲体验在短短的一周里使自己对公司的产品有了质的认识。不仅知道了产品的分类、系列、规格型号、作用特点及广泛的应用领域而且掌握了变频器、起动器的工艺流程还亲自操作了变频器的整个成产过程加深了对产品的进一步的理解和认识。三、良好的工作氛围走进车间的那一刻我被整个工作的场面震撼了眼前的一切并非我想像的那样糟糕整洁的工作环境；井然有序的设施、设备；忙碌而又节奏的身影这一切使我摒弃了以前对车间那种凌乱不堪的印象。人与人配合的那种默契并非每个公司都会具有的；人们之间团结协作的精神使工作顺利的进展；互帮互助的良好作风使人感到工作的轻松和愉快。在这里我学会了与人合作工作要认真细心、负责任。四、自我认识的改变在装配过程中小到拧紧每一个螺丝钉大到整台机器的组装每一个小细节的不慎都可能会造成最后调试的不成功即就是产品不合格。这就要求我们每一个操作人员在工作中必须保持清醒的头脑注意力高度集中并且小心谨慎地做好每项工作方能使大家的心血不付诸东流不合格的产品进行返工胜过再次生产机器的功夫所以必须保证每个细节尽量完美无缺陷否则会给公司的经济效益造成一定影响。因此我明白了凡事都要心细尽职尽责尽善尽美。没有最好但求更好无论是在生活还是工作中我们都要脚踏实际一步一个脚印稳扎稳打不要眼高手低好高骛远否则即使象上螺丝钉这么个小事也未必做的漂亮。其实人的一生也像一台机器的生成一样人生的每一个阶段都要用心去经营一招不慎步步错要想拥有一个成功的有为的人生就要像组装一台机器那样认真、踏实、大胆、执着。PLC实训心得PLC实训心得短短一周的PLC实训很快结束了通过九个课题的模拟设计进一步了解了PLC的重要性及它的灵活性。接触PLC实验我们这是第二次了不需要老师手把手的教我们自己会学着一点点去做独立完成每一个实训项目。从开始的面板接线到编程再到最后的操作熟悉掌握每个课题的控制过程及它的编程和操作过程通过实训与理论相结合这样对这门课的学习才能事半功倍。在此实习中充分了解PLC操作程序学会了PLC的基本编程方法PLC对的工作原理和使用方法也有了更深刻的理解。在对理论的运用中提高了我们的工程素质在没有做实践设计以前我们对知道的撑握都是思想上的对一些细节不加重视当我们把自己想出来的程序与到PLC中的时候问题出现了不是不能运行就是运行的结果和要求的结果不相符合。能过解决一个个在调试中出现的问题我们对PLC的理解得到加强看到了实践与理论的差距。实训增强了对PLC的感性认识从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论知识了解运作方式将我们所学到的专业知识和具体实践相结合以提高我们的专业综合素质和能力当然也为了让我们对进入企业做好铺垫增强我们对所学专业的认识提高学习专业知识的兴趣切身体会到工作中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系对针对这些操作每天都有不同的心得体会而且发现了不同的问题使我们在实习中充分发挥主观能动性真正理解并吸收课堂中所学到的知识为将来走上工作岗位打下良好基础。今天我们有机会在实训课上接处PLC将有关的知识紧密的结合了起来这让我们深刻明白学习是一个环环相扣的环节以便即将迈入社会的我们能够更好的适应以后的学习和工作。不管是哪一门课的实训对我们的动手能力都是一种很好的锻炼只有通过自己亲自动手无论最后的结果如何都是一种收获这种收获光从课堂从课本是得不到的古语有云：“绝知此事要躬行”就是这个道理实践出真知但理论与实践真的有很大的距离。其实学习的根本是学以致用但就是这简单的四个字要真正做到很有难度。真正能够做出实物来才是真学会了而我现在对PLC的理解还仅仅停留在皮毛阶段仅是它的一些简单应用深入了解有待对这门课的进一步学习与深究。实训多多少少对课堂老师所讲课本所写的理论知识点有了更深刻形象的理解和认识。课程设计诚然是一门专业课给我很多专业知识以及专业技能上的提升同时又是一门讲道课一门辩思课给了我许多道给了我很多思给了我莫大的空间。同时设计让我感触很深使我对抽象的理论有了具体的认识。总之实训时间虽短但收获颇丰。PS实训报告心得体会ps课实训心得一周的实训已经结束了在这短短的一段时间内发现了制作网页的确是个艰苦且繁琐的工作也体会到了一些平常上课时所没有体会到的东西。多媒体制作综合实训是计算机应用技术专业结合图像处理与flash设计与制作这两门核心课程所教授实践的技能而开设的项目化综合实训。它是根据专业教学计划的要求在教师指导下对学生进行的图像处理与flash动画相结合的网页多媒体制作的综合训练培养学生综合运用理论知识分析和解决实际问题的能力实现由理论知识向操作技能的转化是对理论与实践教学效果的检验也是对学生综合分析能力与独立工作能力的培养过程。第一周是制作网页的效果图包括其排版颜色搭配内容设计等。整个网页的制作都是靠自己的灵感来设计并发挥的。这需要我们相当大的创造能力和丰富的想象力。在脑海里规划好整个网页的制作后就要开始对网页的制作做充分的准备了。其中必然会用到对之前ps课所学的知识而在ps处理图片的效果时会发现很多的原先掌握不好的知识在不知不觉中已经用的相当熟练了但是在过程中特别是一些比较难处理的图片要抠图或者处理成特殊效果实属不易。不仅要有相当大的耐心也必须有相当的基础知识的掌握才行。而这次的实训课无疑是给自己一个很好的锻炼机会了不仅可以根据自己掌握的知识尽情发挥而且还可以锻炼自己的耐心和创造力。这次实训课的达到了很好的培养学生熟练使用photoshop图像处理软件的功能的能力让我们能够进行图像抠图、处理和色彩修饰；能够通过对素材处理后合成图像；能够制作图像特效、纹理图案等；能够设计与绘制logo、图形等手绘作品；能够绘制背景、按钮、标题、导航栏等网页元素；能够完成网页广告、banner图像、网页界面的设计与制作；能够使用flash绘制编辑素材与制作原创场景元素；能够使用flash制作网站banner条动画；能够使用flash制作网站引导片头动画；能够使用flash制作各类网页特效动画；而这些在平常的课上很难有那么好的机会接触到平常的ps课程都知识针对某个效果进行特别的训练而这种实训课使我们能够将所学的都应用到作品当中去从我们制作的作品中也很好的看到了哪些功能是所有人都掌握的而哪些是比较薄弱的这样我们也可以在看到自己与别人的作品中找到差距找到自己的弱点以便于以后的加强。总体来说通过这次实训课的学习自己有了个很好的定位也磨砺了自己的耐心在制作的过程中也发现了自己的缺点和别人的差距自己所学的效果时能制作出来一些但一旦失去了所谓的效果图就没有了创造力对自己所学的不知道如何能够用的恰当和灵活在今后的日子里需要努力加强自己在创造力和想象力方面的缺陷。也要在平时多练习加强自己知识方面的能力。很感谢这次实训的机会让我懂得了那么多会好好把握这次机会多增长自己的知识。篇二：ps实训心得体会ps实训心得体会在这个学期的期末我们进行了ps实训2周的时间里我们网页编辑方向的计算机专业毕业生进行了photoshopcs4的实战练习。运用ps工具对图形进行精确选取设计简单的图形处理问题照片制作各种字样(如冰雪字火焰字)图层、通道和滤镜的运用3d图像的编辑文字工具组的介绍文字的创建、调整、编辑在最后的一周里我们用自己学到的及在网络上获取的灵感制作提交了一幅作品作品的鉴赏。主要是为了熟悉ps制图工具的使用为以后网页编辑制作提供图片素材为我们以后深入的了解ps做出漂亮的图片打下了基矗这几周的实训简单而忙绿我们学习的是计算机应用本来是没有什么审美能力的比如颜色的搭配色彩的选择亮暗对表达图片效果的表示这都需要我们尽可能的去了解。1对网站平面图像素材的认识1.1平面图像素材介绍图像素材我们学习了如下几个方面：拼接图片局部图像的移位组合;精确选取人物车等;利用绘图工具绘制精美花纹、项链等类似效果;绘制图形填充颜色制作大红灯笼;视觉彩绘;处理老照片黑白与彩色照片互换;人物换脸;调整图像的过暗、过亮、缺乏对比度;处理问题照片制作闪电效果;制作曝光效果特效字的制作;制作冰雪字、火焰字;制作绿色琴键;制作足球传媒信息广告;制作足迹效果春天的乐章;制作秋的遐思;制作一个手机或者电脑的宣传册;自己设计制作卡-通效果图案;制作晶莹飞溅的水珠西瓜;制作月饼礼盒;网站(页)素材采集与传输安装、配置及使用计算机外设、计算机网络计算机网络系统常见故障处理使用搜索引擎搜索信息发布、传输网络系统文件;某城市宣传海报;某产品平面广告。1.2网站平面图像素材设计工具网站平面设计的工具主要有：1、coreldrawgraphicssuitex313.0coreldraw是平面矢量绘图软件集成环境为平面设计提供了先进的手段和最方便的工具。2、macromediaflashv8.0和macromediaflashmx20_v7.01flash是动画制作最主要的工具之一flash文件质量小,显示效果清晰,深受大家的欢迎.现主要应用于媒体宣传,节日贺卡等,覆盖广告,视听等多个领域.本教程讲述flash的发展及运用,直至最后制作出一个自己的flash卡-通动画片。3、adobephotoshopcs8.0.1photoshop是优秀的图象处理软件是同类软件的领袖是平面设计、网页设计的必用软件。4、photofiltrestudiov9.10photofiltre带多个图像特效滤镜使用它们可方便地做出各式各样的图像特效;文本输入功能颇具特色,有多种效果可供选择并能自由地调整文本角度;内置photomasque(图像蒙板)编辑功能不支持图层。增加了图层管理功能支持photoshop的8bf滤镜。5、macromediafireworks8.0fireworks简化了网络图形设计的工作难度使用fireworks可以轻松地制作出十分动感的gif动画轻易地完大图切割、动态按钮、动态翻转图等。6、adobefireworkscs3fireworkscs3是用来设计和制作专业化网页图形的工具使用fireworks您可以在一个专业化的环境中创建和编辑网页图形、对其进行动画处理、添加高级交互功能以及优化图像。1.3网站平面图像素材编辑与设计的技术要点网站的素材编辑首先要考虑到网页本身是为了网页可以更好的表现主题而插入的只有可以表现主题的才是美的能够给网页浏览者吸引力的才是美的一般来说素材关系着网站的好坏也往往决定着网页的载入速度我们因该设计出不会引起浏览者烦恼的图片这个也是涉及到浏览量的关键因素。我们学习了ps制图知道了基本工具的使用课堂上老师讲的东西都是有限的我们应该尽可能的利用课余时间加紧练习做到触类旁通。通过这2周的实训我们对photoshop有了较为系统的了解。制图审美能力有了进一步的提高。课堂中老师对各种工具的使用通过实例的方式进行了讲解易于我们掌握同时我们知道仅仅只是课堂上讲的是有限的只有自己下功夫才能达到掌握的程度做出自己想要的效果来。我对这几周以来主要学习的内容作以下总结：绘图工具图像处理工具要求达到熟练掌握绘图工具图像处理工具的使用并在熟练地基础上绘制各种图案、图像等。利用绘图工具来绘制精美花纹、项链等类似效果。绘制图形并填充颜色制作大红灯笼熟练使用颜色设置工具并对色彩的使用达到一定水平。对老照片、发黄的照片进行处理利用图像色彩与色调的调整来对照片进行黑白和彩色的互换处理。利用前面所讲知识来对图片进行处理自己任选一张图片来给图片进行上色。熟练调整图像的过暗、过亮、缺乏对比度等质量问题。其它色调的控制命令了解图层的基础知识。图层的基本操作掌握图层样式的使用。了解路径的概念并学会使用路径掌握形状工具组来进行路径的编辑修改等。通道的基本操作如创建和编辑通道能熟练利用蒙版来制作特效。学会熟练使用photoshopcs4中的内置滤镜图像修饰滤镜的效果。熟练使用3d菜单、面板创建和编辑3d模型的纹理。面对我们实训的网编方向可以制作出需要的图形将网页做到图文并茂。扩大了我们的就业范围同时也让我们提高了信心。我相信在不远的将来会又不一样的效果!1、这几周的实训过后我对photoshop制作图形还不够深入好多细节没有顾及到。2、有些学习过的制图方法经过一个多月后已经变得模糊了没有做好复习工作以后要勤练习温故而知新。3、某些制图工具的使用还没有完全掌握知识了解他们的一些用法做不到融会贯通使用最佳解决方案!4、对系里来说吧我觉得各方面做得都挺好的老师认真负责很积极的辅导学生练习只是我觉得应该增加教学资源最好做到一个学生一台机子学生维护好自己的就行了不要再在机子上装还原卡了下课时每次都要看看东西在那里放着很不方便!这次实训对我们以后的发展是很深远的借着学习ps的机会我们不断地增加了学习能力假如以后又在继续深入的学习提供了自身的素质基矗我们都知道在信息日益发展的今天今天学的知识明天可能就已经被淘汰所以我们大家应该以我们现在学到更多学习能力感到骄傲。让自己站在时代的前沿紧跟时代的变化更新自己找到适合自己的位子闪烁自己的光彩。只有有了源头我们才会“清如许”!篇三：photoshop实验报告沈阳师范大学现代教育技术实验报告实验题目图像的处理学号09006040姓名王艳专业计算机科学与技术（师范）年级09级指导教师庄天宝提交时间20_年4月8日一实验目的掌握修改图像尺寸的方法掌握改变图像色彩的方法3掌握修补图像的方法4掌握绘制各种选区的方法5掌握合成图像的方法6学会将处理好的图像保存为各种类型文件的方法二、实验内容及要求打开“剪裁”文件夹中的“照相机.jpg”图像将图像的大小改为为640_480（长_宽）并裁切掉图像中的文字将剪裁好的图像以存储为jpeg格式大小控制在100kb以内文件名均为“剪裁”。(要求写出处理的步骤并且提供相应的操作截图）打开“色彩模式”中的“淑女.jpeg”图像然后将图片处理成双色调效果（最终效果参看给定的效果图片）然后保存图像格式为“jpeg”文件命名为“双色调效果”。(要求写出处理的步骤并且提供相应的操作截图）将“修补”文件夹中的“女孩”图片修复最后调整颜色。修补后的图片另存为“女孩修复.jpg”大小控制在100kb以内。(参考效果图片）（要求写出处理的步骤并且提供相应的操作截图）对“托起地球”文件夹中的“手掌”和“地球”图片进行合成合成效果参看“效果”图片最后将处理好的图片另存为“托起地球.jpg”,文件控制在100kb之内（要求写出处理的步骤并且提供相应的操作截图）实验过程和具体步骤第二周图像的处理1第一题调整图像大小1.打开”裁剪”“照相机.jpg”图片,单击”图像”“图像大小”,在弹出的窗口中,在像素大小下面方框中填写宽度:480高度:640单击”好”如下图2.裁切掉图像中的文字单击左端工具箱中的”裁剪工具”,单击图像空白处,拖动鼠标圈住相机,按回车.如图3.图像的存储单击”文件”“另存为”,在弹出的对话框中,文件名写：“裁剪”格式选“jpeg”单击“保存”在弹出的对话框中调整滑块的位置知道下面的大小框中的数字在50kb左右。单击“好”。第二题灰度即双色调的设置1.单击“文件”“打开”选择路径选择“淑女.jpeg”打开图片单击“图像”“模式”“灰度”扔掉颜色信息即完成灰度设置（如下图）。执行”图像”“模式”双色调”将第二种墨颜色改为偏绿即出现参考效果。2.图像的储存单击“文件”“存储为”文件命名“双色调”格式选jpeg选择适当路径单击保存在弹出的对话框中调整滑块使图像的大小在50kb左右单击“好”。第三题颜色的替换1.单击“文件”“打开”选择路径选择“原照相机”打开图片单击“图像”“调整”“替换颜色”弹出”替换颜色“对话框打击图片上要替换图像的区域然后在“替换颜色”对话框中设置“颜色容差”“色相”“饱和度”等图片上所选位置随时变化直到效果如下图单击“好”即完成了颜色的替换。第三周图像处理2第一题图像的修复1.打开“图像素材”“老人.pg”如图2.调整色彩平衡执行“图像”“调整”“色彩平衡”命令弹出“色彩平衡”对话框（如下图）调整三个色彩画块的位置单击“好”使图像的色彩区趋于平衡。3.修补脸上斑点和皱纹放大右半边脸的图像选择修复画笔工具将画笔直径设置为10像素在第一个斑点旁边取样按住alt同时单击鼠标左键然后将鼠标光标移到斑点上按住左键涂抹其他皱纹斑点也用同样方法进行处理。修复完图像如下第二题调整色相1打开“背景”图片如图1。执行“图像”“调整”“色相/饱和度”命令弹出“色相/饱和度”对话框（如图2）调整三个色彩画块的位置达到目标颜色单击“好”。篇四：ps实验报告(一)实验报告课程名称：photoshop图像设计实验编号及实验名称姓名实验一基本工具的使用系别学号班级4实验地点实验日期同组其他成员实验时数成绩指导教师一、实验目的及要求1、掌握各种工具的特点和用法；2、熟练运用各种工具将多种工具配合使用进行图片的处理操作。二、实验环境及相关情况（包含使用软件、实验设备、主要仪器及材料等）|装订线|1、实验设备：惠普台式计算机；2、软件系统：photoshopcs三、实验内容及步骤（包含简要的实验步骤流程）实验内容：基本工具的使用（一）选框工具：使用选框工具制作底纹效果。(m）套索工具：(l)：利用套索工具选择小鸭的身体。魔棒工具：(w)：利用魔棒工具选择鹰的轮廓。移动工具(v)：将旧照片移动到新建文件中。裁切工具(c)：打开扫描（或数码相机、手机）的图片将外边框裁切。基本工具的使用（二）渐变工具(g)利用五个渐变属性进行色彩的渐变操作。文字工具(t)：文字实例的制