初三年英语备课组工作总结.doc

初三年英语备课组工作总结这学期，我们初三年英语备课组由十一位先生构成。我们不停共同尽力，按时按质按量完成了学期教授教化工作任务。本学期工作压力大，任务较重。我们坚持以教授教化工作为中心，认真学习贯彻党的教诲方针，落实教诲局、学校教务处的工作安排，以重实际，抓实事，务实效为教授教化工作的基滥觞根本那么，以培养学生立异精神和理论才能为重点，以新课程革新为契机，增强教授教化老例治理，深化讲堂教授教化革新，认真落实课程方案，落实教授教化老例，落实教授教化革新步伐，抓好教授教化监控，鼎力推进素质教诲，大面积进步教授教化质量。我们主要做了一下工作：1、我们牢牢环抱学习新课程，构建新课程，考试测验新教法的目的，赓续更新教授教化看念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准，认识到新课程革新既是挑战，又是机遇。2、增强了教诲的开放性，增强了教授教化与学生生活、今世社会、今世科技的联络。老师教授教化中容身讲堂而不受讲堂局限，容身学科课本而又不受其限制，擅长捕捉今世社会，今世科技及其它学科的知识信息和最新成果，富厚教授教化内容，坦荡学生视野，使教授教化运动始终充溢活力。本学期我们组筹办并开展了英语阅读大赛，这次运动受到学生们的迎接，富厚了他们的课外生活，也让他们体会到了学以致用的乐趣，收效优越。3、我们在教授教化历程中关注学生学习历程和措施，凸现创造、探究、研究等认识运动，使学习历程更多地成为学生创造问题、提出问题、阐发问题、办理问题、控制措施的历程。4、看重集体备课。备课做到三定(准光阴、定内容、定中心谈话人);四统一(统一教授教化进度、统一教授教化目的、统一重难点、统一作业内容)。按学期初订定的教研运动方案正常开展教授教化研究运动，每周准时定点开展教研组和备课组运动，让老师将备课的主要精力放在明确教授教化目的，理清课本思路，筹划教授教化流程，创设问题情境，化解教授教化疑问，匆匆进学生心智成长上。防止纯真依赖教参，备课缺少头活水的现象呈现。使备课多方扩大信息，强化二次备课，赓续充足、完善备课材料，做到与时相和，与时俱进。到本学期末，我们组的先生均已动手教授教化九年级下册的内容，以减轻放学期中考总复习的压力。5、深化钻研课本。控制课本体系、根底内容及其内在联络，抓住主线、明确重、难点，搞清疑点，把握症结。精心设计教案。每课教案做到“五有”：有明确的教授教化目的、有详细的教授教化内容、有连接 而明晰的教授教化步骤、有启发学生积极思维的教法、有合适精选的随堂演习。根底提早两周备课。6、当然我们还存在一些问题，如横向联络做得不敷。因某种原因，与兄弟学校的互助交流不多，错过了一些学习改良的时机;因为先生整日忙于劳碌的教授教化任务，教科研探究偏少，教授教化课题研究根底是空缺，颁发和获奖的教授教化论文量有待进步。往后将赓续总结经历，改良备课组工作中存在的不够，赓续开发朝上进步立异，力图获得更快的进步和更好的造诣。初三年英语备课组工作总结【关键词】：p ：工作总结初三年英语备课组第 3 页 共 3 页