大学生创新创业项目个人总结.doc

大学生创新创业项目个人总结大学生创新创业训练计划项目总结报告沈阳建筑大学大学生创新创业训练计划项目总结报告项目名称：迅惠网大学生身边的购物网站项目类别：负责人：所在学院：专业年级：2（1-创新训练、2-创业训练、3-创业实践）姜悦管理学院工程管理11级联系电话：13998118469指导教师:陈兵张帆申请日期：2021年职称职称4月副教授讲师1日实践出真知合作求共赢大学生创新创业训练计划项目总结关键词：学生创业网络科技经济时代迅速便捷一、项目概述如何与时俱进适应时代的发展找到合适的创业契机是大学生创业主要的思考问题。在实践调查中我们发现当代大学生是一个逐渐庞大的消费群体并且有独特的消费特点和消费趋势。迅惠网是以各高校为原点向周边辐射网罗各种优惠信息向大学生传递同时提供可行路线并搭建大学生与商家产品的信息反馈平台的网站。(一）沈阳各高校内小超市、文具店、餐厅等的商品优惠、新出商品的信息发布和简介。(二）沈阳各高校周边的商场超市、餐饮娱乐等消费场所的折扣、新出商品信息。(三）与成功的电子地图网站（如百度地图、搜搜地图等）合作完成优惠地点与大学生所在地的双向定位为大学生提供方便可行的购物路线。(四）设立信息反馈板块消费者可以在网站和手机客户端（初期依靠校园网、微信等平台）对已购的打折商品进行评价分享消费感受。二、项目成员基本情况我们团队共有5名同学均为管理学院工程管理专业11级学生热心于创业事业。指导老师陈兵、张帆专业知识深厚同事具有丰富的指导经验保证了项目的顺利进行。三、项目的研究背景、目的与意义大学生没有主要的经济来源购物时间局限网上购物存在盲目性和风险性所以购物的经济实惠、方便快捷、安全实用以及信息充分有效成为当代大学生追求的购物方式。然而国内市场此类服务大学生的购物渠道并不完善缺少此类专业系统的网站和手机客户端所以迅惠网的出现迎合了大学生消费心理满足了大学生的消费需求。在项目开展过程中我们一直以以热情服务同学、紧密联系商家为宗旨秉承真实可靠、方便安全的原则让大家在购物之前能够掌握商场超市打折促销的一手资料花更少的钱得到更多的优惠帮助消费者告别盲目逛街在沈阳市形成以该网站为中心的购物圈达到一定程度的市场份额在广大学生和商家群体中树立良好的品牌形象和口碑。通过开展此项创业训练不仅加深了我们对于大学生创业的客观认识、切实感受到创业的辛苦与喜悦更锻炼了我们发现问题、解决问题的能力在一次次机遇与挑战中开拓了创业新思路拓宽创业视野为日后创业的顺利开展奠定了坚实的基础。四、项目实施过程的收获与体会实践创业活动中我们逐渐学会如何识别各种商业机会和资源。实践创业是一个不断探索的过程在这个过程中我们曾遇到过挫折和失败这要求我们学会了解经营常识、把握经营方向、提高商业能力。一年的实践我们受益匪浅我们学会了如何更好地为人处世更好地处理好工作与学习的道理更重要的是认识到了在过不久后即将完全踏入社会的我们该如何去面对种种的挑战特别是现在的大学生面临巨大的竞争压力我们都有创业激情但我们应该踏实认真的看待这一问题。其实在就业竞争如此激烈的时代大学生应该首先树立第赚一分钱而不是一创业就必须挖到一桶金的观念。作为当代大学生我们在学校里学到了很多理论性的东西；我们有创新精神有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望；我们有着年轻的血液、蓬勃的朝气以及初生牛犊不怕虎的精神对未来充满希望这些都是创业者应具备的素质这也往往造成为了大学生创业的动力源泉和成功创业的精神基础。我想大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验以及学以致用；最大的诱人之处是通过成功创业可以实现自己的理想证明自己的价值但是正如讲师说的创业的道路是艰难的我认为创业的成功与否不一定与知识的积累量成正比关键是创业的方向方式和方法。有的时候还要看准时机找准市场的潜力。就好比比尔盖茨他之所以能财源滚滚就是因为他看到了计算机在人类的生活中会起到很大的作用这个市场有无限的潜力也就是需求会无限增大。五、项目完成情况和创新点在院系领导、老师的热心帮助和指导教师的悉心指导下经过项目组成员的努力历经初期理论论证方案设计收集材料、实地调查等步骤本项目已取得显著进展。具体进展情况分述如下：（一）、2021年4月1号至7月30号为前期准备阶段在此阶段中组员已完成了资料的收集在组内开展了实施前会议具体分配了任务确定行程及具体实施方案完成了初步理论论证。(二）、2021年8月1号到9月5号拜访了沈阳市相关部门了解相关情况并针对网络交易和大学生消费情况情况进行调查访问收集了相关资料。(三）、2021年9月6号到10月12号集中走访了当地店铺和超市与日常买卖中的大学生们进行了交谈调查了大学生在交易过程中存在的信息不完善情况。(四）、2021年10月13号到11月16号集中走访了当地的大学了解大学周围的店铺类型和数量与商家洽谈合作业务。以上工作已经全部完成并已经过获得调查所得的交流情况词汇表得出初步结论。·大学生在饮食方面消费占总消费最大比重·信誉问题是提升销量的关键此外另有成果搭建了微信公众平台增添了一条更加简洁有效的途径：此项目有以下创新点：（一）该项目利用了当代发达的科学网络技术具有时代前瞻性；（二）该项目建设期间投资少经营期间获利快；（三）该项目用户群体数量庞大有较强的新事物接受力；（四）该项目降低网络购物风险避免盲目购物。六、项目对我们的教育意义在创新方面由于我们这是一个创新创业项目所以创新方面是必不可少的。我觉得创新方面首先要明确一个方向和目标方向和目标是贯穿整个项目的核心只有明确方向围绕这个方向努力下去才可能有结果。创新点可以从很多方面着手不一定要很高深很前沿的东西只要不是照搬别人的东西在自己力所能及的范围内就好。有时候思维可能会出现“停滞不前”的现象这时候不要着急也不要想着放弃要试着换一个角度思考发散思维多方位思考作出大胆猜想这时候你也许会有一种“柳暗花明又一村”的感觉。这段时间对这个项目的付出和努力让我们觉得收获最大的、体会最多的应该是团队合作方面。一个人不管怎样都是需要团队协作才能把事情做得漂亮也许一个人也能完成但是可能要花上十倍百倍的时间而且完成的可能也没有那么漂亮。“众人拾柴火焰高”这句话是有道理的。团队合作中需要我们成员间地不断磨合学会倾听大家的意见和分享自己的看法做到尊重你得每一个组员开心地交流与合作。一开始我们组的五个人的合作一点也不默契甚至可以用不愉快来形容因为我们之间缺少交流每个人都有自己的想法但是都放在了心里没有及时地说出来有种自己忙自己的感觉一点也没有团队合作的氛围。直到一段时间后我们开会讨论交流才发现我们前段时间都在各忙各的都没有办法交流到一起整个项目也是毫无进展。这时我们才意识到我们的团队合作人员分配方面出了问题。所以我们及时调整做到及时交流每一个人有想法都可以及时的提出来我们大家一起讨论交流这样做之后真的事半功倍并且在做项目的过程中也感到很开心很快乐。在项目研究过程中我深深感受到团队合作的重要性和必要性同时也学到了很多东西在一定程度上提高了自己的学习和创新能力。很感谢这个项目给我的锻炼与成长的机会。大学生创新项目个人总结个人总结与思考时光荏苒一年的创新项目如期就要结束。能够参加这次项目我感到非常荣幸过程中的点点滴滴依然历历在目。因为是第一次参加创新项目我也从中学习到了很多在日常学习中很难学习到的“知识”也让我感受到实践带来的快乐和充实。一年的项目学习、实践不仅增添了我的课外学习兴趣也培养了我的动手能力。随着时代的进步人们的生活也在逐渐的变得丰富多彩。对于很多画面和视频信息的捕捉要求也在逐渐的提高。为此我和同学们对视频跟踪这方面产生了兴趣并找到了相关老师进行了更加深入的学习。接下来相继地学习了meanshift算法的原理设计实践和openCV的环境搭建、原理及应用以及基于对话框的MFC编程。至此已经对于视频跟踪技术作了基本掌握。在项目结束之际很庆幸我们收获累累虽然在整个过程中劳累、迷茫、喜悦时刻存在但是正是这些才带给我们成长让我们更加洗练。生活也就是在这种挑战和实践中慢慢地充实。一知识学习方面大二上半学期在刚了解到这个项目的学习时个人掌握的只有基础的C+编程基础编程能力相当有限深入算法的理解能力相当缺乏。在联系导师后了解了即将学习的大概内容包括meanshift的相关知识和openCV以及MFC编程。在小组的共同努力下打印了相关资料、文档进行了入门知识的了解和学习；接下来在于指导老师的帮助下逐渐掌握了openCV的环境搭建以及相关函数的理解和学习同时对于MFC编程的原理进行了理解学习。另外meanshift的原理与设计实践也是项目的关键一部分通过大家的协调分工学习也大概地逐一理清。当然仅仅这些的不够的课余之间我也到图书馆借阅了相关书籍如openCV_中文版openCV教程_基础篇、并打印了关于meanshift的相关学习文档供闲暇之际仔细斟酌思考。当然编程实践是必不可少的重要环节并安装了vc20_进行了程序的实践与学习。总而言之此次项目内容主要分为2个方面学习难度对于刚刚入门编程的我们难度较大但是我们依然努力完成了任务这得益于努力与坚持。而我的主要学习和研究方面在于meanshift的相关内容学习。二能力提升方面首先在于项目本身的能力培养即对于视频跟踪以及图像处理方面的能力提升。在对于列序图像中进行目标跟踪的视频处理一直是计算机视觉方面必不可少的技术并拥有着广泛的应用和前景。自此之前我们也深刻的体会到这种能力在以后学习和生活事件后的重要性项目开始后我也一直围绕着此问题逐渐展开自己的学习实践计划努力跟小组与老师一起从最基础学起循序渐进逐步学习掌握这种处理能力。虽小有成就但仍有很多不足和遗漏在日后的学习过程中也是给自己留下了后续任务与要求。其次在于整体编程能力方面的培养从刚开始手里捏着“C+的基础编程”一头雾水地看MFC到最后能够基本理解掌握MFC的编程原理过程其实是一种编程能力的提升。让我懂得编程能力的提升不仅有书籍能带来捷径还有时间与实践带给我们更多地灵感动手才是学习的本源。自然而然MFC的编程拓宽了我的编程视野给予我更多的编程灵感也让我认识到C+的经典与局限。再者就是对于陌生知识的学习与理解。很多知识对于我们的眼界都是很难想象的有时候更是一脸茫然的陌生带给我们恐惧与畏怯但同时带给我们惊奇与渴望；它就像一层窗户纸捅破它就能享受一片清澈的阳光。在开始时对于MFC和meanshift的陌生也一度是我有种挫败感但是看到其他小组成员的卖力与坚持让我明白自信是学习新知识的最有力的老师。最后在小组的协调和团队合作能力上也得到了很大的提升。从项目开始到结尾每个人都时刻在提出自己的意见与学习心得工作的分担以及相互的交流让我少走了弯路多得了真理。三素质培养方面从头至尾项目给予我的收获主要包括2点。首先是创新思维的整体提升在自己的已有的知识层面上进行陌生知识的发现探讨到实现不仅仅是学习难度的提升更是创新意识的培养。其实就是在整个学习中团队的合作素养交流与同进退的协作工作能力也不断让我意识到团队合作的重要性。而恰恰也是我合作素质的提高。通过这次项目不仅在学习实践方面收获颇多也让我在为人处事方面更加成熟稳重。创新项目的设计过程中也极大地磨砺了我的耐心与细心也弥补了我这方面的不足。与此同时它也让我感受到创新实践的乐趣提高了扩展思维能力增强了合作意识在实践方面也有很大的提升更重要的是结识了不少良师益友。希望以后还能更多地参加类似的活动充实我的大学生活。大学生创新创业训练项目心得体会大学生创业训练项目心得体会基于复合型活性炭电极材料的超级电容器大学生创业训练项目心得体会从2021年10月份项目创立开始我们小组开始了省级的大学生创业训练计划项目：基于复合型活性炭电极材料的超级电容器。从项目开始到结题经历了一年多的时间我们从刚开始的一无所知和一筹莫展到目标明确方案清晰渐入佳境直到课题的结束这其中经历了风风雨雨、辛酸与苦楚也收获了好多。回想过去参加研究项目的过程从开始的寻找课题到申请立项撰写项目申请书到查阅相关文献、确定实验项目、实施方案和寻找项目商业价值；并制定详细的研究方案和步骤；对项目进行相关市场调查和研究；到最后完成商业计划书一步步走来这其中的辛酸只有经历过的人才懂其中的经验和成长也只有经历过的人才会分享和拥有。这是一次难得的经历一次让我们得到锻炼和成长的经历。回顾这一段时间以来的努力现将我们的心得体会分享如下：给我最深的体会就是要善于勤于思考,主动动手动脑。创业训练项目不是基础课上我们做的实验,只要按着老师讲的步骤做就行了。做的课题对于我们来说,是一个没有接触过的新领域,没有人告诉我们该怎么做需要自己去找文献查资料,了解项目的原理和其中的商业价值,然后确定要发展的方向然后按照这个方向一点点努力,所以每一步都需要独立思考。其中会遇到很多困难,这个时候除了寻找帮助,最重要的还是自己思考。最开始的时候我们很急于求成所以一开始就凭着自己的想像闷着头组织结果前面两个星期一事无成以自己的想法设计给老师看老师一看就漏洞百出没有一点可行性。后来我们听了老师的建议不要着急一点点一步一步地来先查阅文献资料和其他可借鉴的商业计划书弄明白其中原理再勤于思考在其中获得有用的信息得到启发然后再运用到自己研究的项目中一定要学会借鉴。其实这段时间对这个项目的付出和努力让我们觉得收获最大体会最多的应该是团队合作方面。一个人不管怎样都是需要团队协作才能把事情做得漂亮也许一个人也能完成但是可能要花上十倍百倍的时间而且完成的可能也没有那么漂亮。“众人拾柴火焰高”这句话是有道理的。团队合作中我们成员间不断磨合倾听大家的意见和分享你的看法尊重每一个组员开心地交流与合作。一开始我们组的几个人的合作一点也不默契甚至可以用不愉快来形容因为我们之间缺少交流每个人都有自己的想法但是都放在了心里没有及时地说出来有种自己忙自己的感觉一点也没有团队合作的氛围。直到一段时间后我们开会讨论交流才发现我们前段时间都在各忙各的都没有办法交流到一起整个项目也是毫无进展。这时我们才意识到我们的团队合作人员分配方面出了问题。所以我及时调整分工做到及时交流每一个人有想法都可以及时的提出来我们大家一起讨论交流这样做之后真的事半功倍并且在做项目的过程中也感到很开心很快乐。在当今科学技术突飞猛进的时代人们的生活方式、思想观念也发生着翻天覆地的变化机遇与挑战共存风险与利益同步大学生在自主创业时还是应该审时度势。一方面要客观的评价自己的能力看看自己的知识储备基本素质另一方面更需要了解社会了解市场了解相关的政策法律要对风险与收益做出合理的估计。创业之路的道路是艰难的但是我们得相信前途是光明的相信美好的未来。通过这次项目的训练让我对创业有了全新的、更加深刻的认识学到了在课本中、课堂中无法学到的知识也让我看到了自己的不足以及与小组成员之间的差距。在以后的学习、工作中我也将不断地提升自己的能力努力具备更加全面更加专业更加系统的知识做符合社会需要的人才为社会主义事业添砖加瓦。第 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