主题教育“六个对照”“五个差距”检视问题清单汇编.doc

主题教育“六个对照”“五个差距”检视问题清单汇编主题教育“六个对照”;五个差距”检视问题清单汇编一、“六个对照”(一)对照习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署1.对习近平新时代中国特色社会主义思想班子成员仍不同程度地存在着局部零散学习多、全面系统学习少浅尝辄止多、深刻领会少就事论事多、全盘把握少的现象。有的班子成员活学活用不够理论联系实际不紧密还不善于运用习近平新时代中国特色社会主义思想去观察、分析、解决工作中遇到的实际困难和突出问题。2.虽然班子成员都能积极参加市委理论中心组学习会议也都能采取个人自学的方式学习习近平新时代中国特色社会主义思想但仍存在学习不够、理解不透的问题。工作中总觉得理论学习是软指标或是以工作繁忙为由逃避理论学习;或是在遇到问题和矛盾时才想起来去习近平总书记的著作中去找答案存在临时抱佛脚的现象。3.贯彻党中央决策部署缺乏自觉性、坚定性特别是在脱贫攻坚方面大部分同志对脱贫攻坚的重要性、艰巨性、复杂性认识不清没有把脱贫攻坚工作真正摆到应有的位置。有的班子成员一定程度上存在”;重分管工作、轻脱贫工作”的错误倾向未能将脱贫攻坚工作与业务工作同部署、同落实。4.学习习近平新时代中国特色社会主义思想不深入过多地看重记了多少笔记、读了多少本书、摘录了多少观点而体会思考不深、学习前瞻性不强学用结合与转化的能力需要提高。个人自学不够经常特别是当学习和工作产生冲突时就把学习往后推客观上强调工作太忙。5.习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章已经有一段时间了客观地讲自己对学习还是比较注重的能够做到往心里走也制定了学习计划力争用一年的时间学懂、弄通。但经过一年多的实践往深里走、往实里走做的还不到位还是存在“有构建难系统、有计划难执行”的问题没有处理好”;专”“全”;用”之间的关系在学思践悟、知行合一上还有较大差距。6.能够自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但在实际学习过程中对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神学习的不够全面系统仅满足于完成要求和规定的学习内容缺少学习的主动性和针对性学习的效果不够明显静下心来学习的时间少在思想上存在一定的惰性。7.个人虽然能够认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想但在领会精神实质、把握科学内涵还不够深刻透彻。在理论联系实际以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践方面做得不够。8.不能很好地运用习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果指导实践虽然能够意识到加强思想建设和理论学习的重要性但实际中做得却不到位认为党的理论知道了解就行了不需要花费过多的心思去研究存在“只顾埋头拉车不会抬头看路”的现象。9.虽能够认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想相关理论知识但学习的主动性、计划性不强还没有养成自觉主动的学习习惯。日常学习的系统性、整体性不足往深里走、往心里走、往实里走方面做的还不到位将理论知识运用到实际工作中有时存在脱节情况或是就工作论工作的情况多没有上升到理论的高度去认识和理解。10.从讲政治的高度全面、深层次理解和掌握习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神科学内涵、精髓要义不够。对分管纪检监察工作相关的全面从严治党理论关注多、学习多存在局限性、片面性问题学习不够全面、系统、深入学思践悟、深研笃行不够。(二)对照习近平总书记在”;不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话中指出的突出问题总书记共提出“四方面”问题:1.”;一些党员干部在理论学习上同党中央要求相比还存在不小差距没有做到往深里走、往心里走、往实里走。”班子坚持学以致用运用习近平新时代中国特色社会主义思想推动全市改革发展稳定各项工作但学用关系处理得还不够到位理论学习和具体实践一定程度上存在脱节。有的同志存在应付思想满足于已有的理论知识和工作水平对习近平新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新战略研究得还不够深入一些政府部门以业务学习代替思想交流以工作研究代替理论研讨的倾向比较明显。虽然区委班子定期组织了集中学习习近平新时代中国特色社会主义思想但班子成员学习不够深入对系统学习理论的重要性认识还不足“以干代学”的思想比较严重。少数班子成员以工作任务重、工作难度大、工作时间紧为由忽视学习或者只是停留在参加了、学习了的阶段没有真正深入理解、深刻领会、融会贯通理论水平和能力素质提高较慢。2.”;党内存在的思想不纯、政治不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题尚未得到根本解决。还要看到‘四风问题树倒根存形式主义、官僚主义问题依然突出。”班子个别成员对共产主义理想信念的自我学习教育还需要进一步加强在践行理想信念的自觉性上还有一定差距。主要表现为：对坚定理想信念的重大意义的认识还不够到位;对共产主义理想信念内涵的理解还不够深刻;对理想信念缺失的危害认识还不足。在党忧党、在党护党意识不强对政治纪律、政治规矩的内涵了解不全守纪律、讲规矩内化于心做得还不够。比如对政治纪律的特殊要求理解偏颇把行动上不出格等同于政治上合格存在“过去没有做违反政治纪律的事、说过违反政治纪律的话今后也不会有”的模糊认识用行动一致代替思想一致。县委班子成员在政治上是坚定的在重大是非问题上能够做到信仰不动摇、立场不含糊、方向不偏移但也存在政治上不敏锐、不敏感的问题。3.”;一些党员干部为民服务不实在、不上心、不尽力脱离群众。”平时自觉不自觉地把自己当成“官”习惯于坐在办公室里听汇报、下指示主动腾出更多时间倾听民声、体察民情意愿不够强烈到矛盾集中的地方和困难较多的企业少。有的班子成员仍习惯于案头办公对上对外的沟通协调不够致使有些问题未能得到及时妥善解决。在挂钩帮扶方面有的班子成员走访、主动联系次数仍然偏少帮扶成效不够明显。下基层调研还存在蜻蜓点水、走马观花现象。市委领导班子在财力紧张的情况下注重改善民生建成了一批过去一直想建而未建的民生项目但民生领域还有许多短板教育、医疗等公共服务水平还比较低与群众的期盼还有较大差距。坚持群众立场不够以人为本、执政为民的理念和全心全意为人民服务的宗旨意识不牢固服务群众能力不强面对单位发展中遇到的复杂局面和深层次矛盾缺乏破解难题的主动作为和有效方法具体工作中不能很好的坚持深入群众、问计于民没有积极从群众中汲取智慧寻求破解之策。接触群众意识越来越淡不愿直接接触群众上班除了开会大多坐在办公室不知不觉地在思想上、感情上、行动上疏远了群众没有真正把群众当主人、当老师全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化。4.”;一些党员干部干事创业精神不振、担当劲头不够。”党的十八大以来市委领导班子着力营造干部干事创业的良好氛围不断提高干部精气神但在强化问责、倒逼工作落实的大背景下一些干部不想干事、不敢担当慢作为、不作为现象较为突出。这虽然是干部自身思想觉悟低的表现但与市委领导班子的教育管理监督不够到位也有很大关系。要改变落后面貌必须靠实干、敢担当。但深刻反思起来我们的担当意识、担当能力还远远不够与我们所肩负的责任有很大差距。有时光考虑县官难做考虑困难多、考虑客观多缺少了应有的担当。争一流意识不强认为地处边远经济社会欠发达与发达地区差距较大创先争优难度大工作过得去就行缺少创新担当不够。(三)对照中国共产党党内重要法规汇编1.准则和条例的学习还不够深入对涉及的创新理论缺少深入解读对涉及的焦点、重点、难点仅仅停留在理解的层面还缺乏互动和思想交流。2.“四种形态”把握还不够准确对如何让”;咬耳扯袖”红脸出汗”成为常态缺少深层次认识和把握没有较好的规范和约束机制有时候把“四种形态”仅仅落实到字面中。3.在执行党的政治纪律、组织纪律、财经纪律上认识是明确的行动是坚决的始终认为这是最基本的红线不敢碰、不能撞但在时时对照检查、处处自我提醒、夯牢思想防线上做的不够。4.有时对执行党的政治纪律、组织纪律和财经纪律观念淡漠不够严格对上级的决策部署有时图一时轻松照抄照转。放松了对增强自我约束、自我提高能力的重视。5.对执行党纪的极端重要性认识不够在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定不够到位。有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况。没能时刻按照党员标准和党员领导干部的条件来严格要求自己常态化抓作风纪律还有差距对自身建设、自身要求有所放松。6.作为班长在执行党内制度的过程中重宏观部署轻监督执行没有坚持好党要管党、从严治党这一要求。7.对党内制度缺乏认真的态度和正确的认识党的组织生活落实的不够好没有扎紧思想的”;篱笆”没有用好批评与自我批评的武器没有严格按照党章和“四讲四有”合格党员的标准来严格要求自己。8.班子的同志以普通党员身份参加党的组织生活和所在党支部活动不经常个别同志因公务繁忙几个月甚至一年也没有参与几次所在支部的”;三会一课”、讲党课等组织活动偶尔参加也是为了完成规定动作的任务参加组织生活流于形式。9.党组班子始终严格贯彻落实党的民主集中制组建成立了重大行政决策咨询委员会政府决策的民主化、科学化、法制化水平不断提高。但有时过多强调工作效率征求社会各方面的意见建议不够广泛深入。10.执行组织纪律需要更加从严从紧班子还需进一步抓好民主集中制、个人重大事项报告、谈心谈话制度和党组工作规则等各项组织制度的严格执行。主题教育“六个对照”;五个差距”检视问题清单汇编根据中心“不忘初心、牢记使命”主题教育工作部署8月7日下午监控指挥中心召开主题教育专题干部职工代表征求意见座谈会认真对照检视问题。支部书记李晓红同志和纪检委员何雪江同志代表班子听取意见建议各科行政人员和岗位人员代表共14人参加座谈会。会议认真贯彻”;守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求围绕主题教育“六个对照”;五个差距”检视问题清单广泛听取干部职工对中心领导班子、领导干部在思想政治、作风、能力、廉政等方面存在的问题和不足以及对改进作风、改进工作、服务群众等意见和建议。与会人员紧扣主题、结合实际、客观中肯以高度负责的精神和实事求是的态度逐一提了意见建议。中心对开好主题教育高度重视加强组织领导、严明纪律规矩、发放征求意见表、设立征求意见箱广泛征求各方面意见建议防止空对空、走过场。下一步中心将本着立说立行、即知即改、有则改之、无则加勉的原则认真研究、逐项梳理、充分吸收制定具体整改措施为中心主题教育专题作好充分准备确保主题教育取得扎实成效。主题教育“六个对照”;五个差距”检视问题清单汇编为深入推进全县“不忘初心、牢记使命”主题教育根据省委”;不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组关于抓好第二批主题教育学习教育、调查研究、检视问题、整改落实的工作方案要求和市委主题教育相关要求结合县委关于在全县开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案指示精神县委坚持把抓整改落实贯穿主题教育的始终细化四种方式找差距动态增补两清单。一、照照镜子自己找。紧紧围绕六个对照、五个差距、十三个问题、十八个是否真正把自己摆了进去、把职责了摆进去、把工作了摆进去由表及里、由浅入深、反复对照、深挖细查。领导干部带头找普通党员主动找。二、深入一线群众提。发现问题在一线解决问题也在一线全县科级以上领导干部纷纷深入一线调研倾听民声、关切民意走进群众听、组织群众提。三、推心置腹集体议。问题找不全只缘身在此山中。集体议就是集众智找问题汇众力谋奋进。县委中心组带头组织集中学习研讨一方面谈体会谈认识另一方面谈自己谈他人。四、红脸出汗上级点。领导干部踏实担当作为认真督促指导精准把脉、方向清晰点准点实了问题症结下级积极主动听立说立行改。全县科级以上干部于9月初就列出了初步问题清单并及时发现新问题每半个月动态增补一次边学边查边改建立整改清单。巡回指导组全程指导检查主题教育领导小组严格审核把关问题不深刻不具体的一律从新检视整改不到位不扎实的一律从头整改。通过狠抓检视问题促使广大党员干部主动建立问题清单、明确努力方向、立行整改落实提高了思想认识和学习自觉增强了党性修养和担当意识推动主题教育走深、走实。第 11 页 共 11 页