幼儿园中班游戏教案《金色的房子》.doc

幼儿园中班游戏教案金色的房子游戏是幼儿最喜爱的活动。在游戏中引导幼儿在游戏中学会自我成长是相当重要的。下面是由本站wtt整理的“幼儿园中班游戏教案金色的房子”欢迎阅读。幼儿园中班游戏教案金色的房子活动目标：1.能熟悉故事情节并掌握角色对话发展幼儿口语表达能力2.能用各种表情、动作表现的性格特征发展的想象力。活动准备：1.知识准备：幼儿已学过故事金色的房子2.表演道具2套：动物、小姑娘头饰及金色的房子模型。活动过程：一.导入师：小朋友下午好！我是个小小剧场的负责人。现在小小剧场就要开始演出了请你们安静的观看表演。这个表演里讲了一件什么事情？（实习的老师布置场景、表演）二.帮助幼儿熟悉故事对话以及角色的动作表情1.表演结束后教师根据故事提问：（1）小朋友都看完表演了请你们说说小小剧场表演的故事名称叫什么？（2）故事里有谁？（小姑娘、小羊、小鸟、小狗、小猴）故事里讲了一件什么事情？（3）小朋友都说得很好你们想不想学会这个故事的表演呢？幼儿回答。2.引导幼儿与教师复习故事师：好让我们一起来复习下这个故事。在复习这个故事之前老师提个要求老实在复速故事的时候请小朋友跟着老师一起练习角色的对话。比如小羊跑过来说：小姑娘你早你那金色的房子真好红的墙绿的窗金色的顶亮堂堂这时小朋友就要和老师一起说。教师开始复述故事让幼儿与老师学说角色对话3.根据幼儿座位成八字型将幼儿分成左右两边分别扮演小姑娘与小动物。在角色出现时说相应的对话内容。一遍以后互换角色再次表演一遍.教师在_说时将语气加重并用手势提醒幼儿该轮到他们说对话。师：现在啊我要请这一半的小朋友说小动物的对话（手势示意）请这一半小朋友说小姑娘的对话（手势示意）。轮到小动物时这一半的小朋友说小动物说的话：轮到小姑娘时这一半的小朋友说小姑娘说的话。（开始练习了）小朋友表现的不错现在我们互换角色。（第二遍的练习）4.师：小朋友的角色对话都练习的不错要是你们给角色加上动作或表情表演那会更棒的。哪位小朋友能上来表演小羊跑的动作？谁能表演小鸟是怎样飞的？小猴的动作是怎样的？小姑娘采花时心情是怎样的？（脸上的表情是开心、高兴）谁能上来表演小姑娘采花的动作？5.幼儿加上动作表情一起表演金色的房子三.活动评价：幼儿表演的状况：动作、表情进行评价教案设计频道wtt：幼儿园中班教案 | 幼儿园中班教学计划第 3 页 共 3 页