小学2021——2021学年度第二学期二年级语文工作总结.doc

小学20222022学年度第二学期二年级语文工作总结转眼间一学期就要曩昔了，回想一学期的教授教化工作，我有许多的考虑和感想感染，现将本学期如下：一、上课精心备课。每次上课前提早备好课。备课时认真钻研课本，教参，学好纲目。力争吃透课本，找准重点，难点。二、认真上课，做好课前筹备。上课时认真授课，力争抓住重点，打破难点，精讲精练，从学生的实际出发，调动学生学习的积极性和创造性思维，做到因材施教，教授教化措施相符学生的需求。三、实时指点。对学困生进展指点，给他们进展强化训练，使他们赓续进步。四、注重积累。在平时做题、授课时，教授教化生积累字词等等，内容多样。在积累的同时，倡导学生多念书，读好书，扩张识字量和阅读量。五、与家长多交流，多互动。根据学生的表现，实时与家长联络，理解学生在家的学习环境，根据不合学生的环境，采取相对应的教授教化步伐，力争与家长树立有效的互助机制，使学生在家也能形成自然的学习气氛，为稳固进步在校的学习知识提供坚实的后盾。同时，在教授教化中也存在着不少的问题，必要加以改良：一、个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。颠末半学撇第掸习，此中有一些学生在习惯方面仍然存在着问题。比方写字习惯很差，写字姿势不正确，不能自觉的完成作业，还有个别学生字迹潦草。另外，有的学生遇到难题不会主动降服办理，也没有不懂就问的好习惯。二、教授教化以传统措施为主，缺少立异意识，学生的学习习惯的养成教诲不敷成功。培优扶差工作做得不敷扎实，教授教化造诣仍然欠突出，还需进步。总之，在以后的教授教化工作中，我会赓续探究新的教授教化措施，以适应如今教授教化的必要，让学生学到更全面的知识的同时，也可以或许有不合程度的进步本身的语文素养。小学202_2022学年度第二学期二年级语文工作总结【关键词】：p ：二年级语文工作总结第二学期工第 2 页 共 2 页