中学班主任工作总结范文.doc

中学班主任工作总结范文光阴荏苒，回首与学生一起走过的风风雨雨，不禁感慨万千。这半年来，我们哭过，失败过.但这一切对我来说都已经不紧张，紧张的是我们师生能在这段旅途中携手合作，同舟共济，茁壮的开展起来，这将对我们来说是名贵的人生财富!在这一学期的工作中，我深入的体会到班主任的工作态度、教诲艺术程度、教诲措施、组织治理才能、以及以身作那么的楷模作用，影响着学生开展的速度和趋向。我认识到作为班主任，不只要有优越的文化素养，还要有科学的工作措施。一、用爱心剧烈学生的自尊和自信，开展抱负教诲固然大局部学生刚开学时是带着对高中、甚至对大学的憧憬来学习的，有必然的学习热情。但大多半同学因根基较差，听讲有必然艰辛，在开学一个月后，学生中呈现了一种畏难情绪，有局部学生甚至想退学。针对这种环境，我们班组织几回以抱负为主题的班会，让学生们讲抱负，树抱负学习那些以坚决抱负支持而尽力拼博人士的古迹，让学生明白尽力在本日、希望在来日诰日。二、运用控制的教诲和心理学纪律、科学的进展班级治理，让这个班级协调、温暖。十七、八岁的高中生，正处于“多事之秋”，教诲治理者只有走进他们心中，才能够顺利的处置惩罚和办理可能和已经呈现的问题，才能和学生搞好关系，各方面才能捋顺，整个班级才能协调。我充分应用本身控制的心理和教诲学知识，应用多种形式开展教诲，使整个班级涌现出积极向上、互相关爱的优越风俗。三、用各类方法开展如何做人、如何晋升素质教诲，让学生学会做人，文明行事。学会学习和学会做人中，许多时候学会做人比学会学习紧张的多，学习好会让一个人受益几年，学会做人那么会让人一个人受益毕生。四、增强养成教诲，形成勤奋勤学的优越班风。充分应用班会课以及其他运动增强鼓吹力度，调动集体力量订定班级治理量化细那么，形成集体的标准!五、赓续学习，进步自身业务才能以及综合知识程度。总之，我这一学期做的都是一些小事，但这些小事又关系到每一个学生家长的希望，关系到他们将来的前进偏向，所以做得短长，影响深远，责任重大!中学班主任工作总结范文【关键词】：p ：中学班主任工作总结第 3 页 共 3 页