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    学校期末工作总结2021.doc

    • 资源ID:30511504       资源大小:17KB        全文页数:7页
    • 资源格式: DOC        下载积分:12金币
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    学校期末工作总结2021.doc

    学校期末工作总结2022一、制度建立本学期开学初,学校在原有的制度外通过全校教职工大会通过了学校考勤制度、老师个人考核方案(试行)、班集体量化考核方案(试行);在期中时又通过学校评先选优工作方案(试行),完善了学校的评价体系,真正表达了多劳多得、优绩优评开展思路。做到了有规可依,有章可循的工作形式。二、平安工作创立和谐、平安、文明校园是学校工作重中之重,也是全体师生工作、学习、生活的根本保障。本学期,学校创立工作主要从以下几个方面开展:1.措施到位,责任到人学校成立了平安工作领导小组,专人负责,齐抓共管。确立“学校教育平安第一”的教育指导思想。将平安管理纳入班级量化考核中,明确责任和任务,积极营造“人人想平安,抓平安”的良好气氛。2.大力宣传,形成共识学校利用国旗下的讲话、大屏幕播放主题宣传片和各类主题班会等多种形式进展宣传教育,增强师生防范意识,消除平安隐患,大大降低事故发生率。3.强化安保巡查,及时制止事故学校强化了保安的值班巡查,值班室保证24小时专人值守,做好外来人员及车辆的盘查登记,杜绝了不法人员进入校园;上课期间安排专人值守监控室,随时关注校园内各个区域的学生活动情况,发现危险行为及时制止。把校园的平安事故的发生率降到了最低。4.成果与缺乏本学期学校无重大平安事故发生,获得“毕节市平安文明校园”称号;发生了“楼道跳拱摔伤”和“乱翻老师办公室”两例平安小事故,同时,学生过马路的行为习惯还够文明,因此下学期还要继续加强监控管理、课间巡查力度和交通平安教育。三、教学工作1、加强常规管理本学期一开场,学校就制订了实在可行的教学,合理安排学校总课表,严格执行新课程标准,开齐、开足课程。为了有效推进我校的教育教学质量,学校将教学常规纳入了老师个人考核方案,教务处根据教育局的相关要求制定出了一系列的常规业务检查表,并认真开展好每月一次的常规检查,一如既往的催促老师备、教、批、辅、改各个方面的完成情况。2.开展教研活动,拓宽专业视野本学期,学校在教务处和语数教研组的统筹下,扎实有效的开展了屡次教研活动,所有老师轮流上课,在上、听、评中不断磨练自己,提升自我的专业程度;同时本学期还积极参与、筹办了“第十五教育集团教研观摩”和“三校结合教研”两次大型教研活动;与梁才学校签订了帮扶协议;与毕节市实验学校开展了一次同课异构活动;并组织语文老师外出到大方东关小学学习听课,开阔了老师们的视野,更新了教育教学理念,对进步了我校的教育教学质量起到了很大的作用。3.将教学成绩纳入老师个人考核,且占相对较大的比重,充分表达了教学工作在学校工作中的中心地位。四、德育工作本学期,我校德育工作以培养学生行为礼仪和卫生习惯为重点,以“一评三管好”、“一做三弯腰”主线,扎实有效的开展德育工作。1.组织开展内容丰富的主题理论活动,教育引导学生增强爱国情感,确立远大志向,标准行为习惯,进步根本素质。2.以每周一的升国旗仪式为载体,倡导文明礼仪伴我行,狠抓文明礼仪教育。让学生进一步理解和掌握与自己日常生活、学习亲密相关的校园礼仪,家庭礼仪和社会礼仪的知识,统一标准学生在学校,在社会,在家里的文明礼仪行为。3.以每周二的班会活动为载体,开展思想道德教育活动。各班设置主题班会活动,从学生实际出发,根据学生身心开展需要,开展有针对性,教育性强的主题活动。4.通过值周老师和红领巾监视岗齐抓共管,有效地改善了学生们的行为习惯和卫生习惯。5.通过红领巾播送站曝光,夸奖与批评同时进展的方式,大大地进步了学生们的自我控制意识。6.本学期获得了“七星关区文明校园”称号。五、后勤总务工作1.总务处人员认真履行职责,工作认真负责,学期开学前能提早准备好各种教学用品,为学校按时上课创造条件,保证学校工作的正常开展。2.节俭节约,依法理财。坚持财经制度,严格按上级有关规定做好收支两条线。3.学校已装备了三间休息室,共20余个床位,根本可保证老师们午休条件。4.通过向办事处申请补贴的方式,解决了老师们低费午餐问题。5.积极改善了全校老师的办公环境。六、师德师风建立学校把师德建立工作放在学校工作的首位,作为学校工作方案和支部工作方案的首要内容。1.开展“师德教育周”活动,开展了师德师风演讲比赛,组织全体老师再次学习教育法、老师法、公民道德建立施行纲要、中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见、中小学老师职业道德标准等法律法规,引导广阔老师树立正确的世界观、人生观,树立正确的价值观、幸福观、苦乐观,树立忠诚人民教育事业的理想,坚决为人民效劳、以学生为本的信念,进步老师的思想政治觉悟和加强师德修养的自觉性。2.要求老师通过读书、看报刊、杂志、收听、收看播送、电视,观看“最美老师”录像等方式向先先进人物学习,树立师德形象。七、继续教育工作1. 重视开展教研活动,在公开课中,我们做到了:集中备课、听课、上课、评课、反应、总结,一课三议、三课一评落到实处,不走过场,把每一次“公开课”当作进步业务程度的一个时机,互相学习,取长补短。为保证研究质量,我们提出做好加减法,即有针对性地减少教研课的数量,进步教学研讨的质量,落实到位,活动时校长、教研组长、全体老师全程参与,进步了活动的实在性。2. 学校在不断总结工作经历的同时,更加注重老师继续教育工作科学、标准、实效的过程管理,把进步老师队伍整体素质作为学校开展的大计来抓。每学期,校继续教育领导小组定期研究学校的老师和学生的实际情况,有目的、有方案地开展老师继续教育活动,根据不同层次老师对继续教育的需求,设立不同的内容,采取专题系列培训、竞赛、自学辅导等多种形式开展老师继续教育活动,使老师的业务学习常学常新,与时俱进,适应教育开展和社会进步对老师的需求。严格检查,注重过程管理,建立老师继续教育个人档案,详细记载了每学期老师参加继续教育活动的资料,包括课后反思、论文、学习体会、教学点滴及研究的原始资料等。八、其它工作1.通过全校行政、老师的共同努力,学校顺利通过了“义务教育平衡开展”的省级督导;2.学校顺利通过了“区级语言文字示范校”验收;3.学校各功能室的打造已近完成,为学校今后的开展提供了强有力的保证。4.各社团活动正常开展,并从“六一”活动和“书画比赛”活动中可以看出已初显成效。5.学校“礼仪校园”和“书香校园”的建立已初步成型,走廊书吧、孔子像、小书亭、文化长廊的打造让校园充满了书卷味。九、工作中存在缺乏和努力方向1.虽然我们的平时工作尽了努力,但是局部学生的思想行为和个别老师的效劳意识有待加强,教育观念,教学方式方法,工作才能,管理程度等需要我们不断自我认识,自我进步;2.各类考核方案中的局部细那么与我们学校的实际情况还存在偏向,需再细化、修正。3.个别老师大局观欠缺,思想观念陈旧,与学校的长远开展背道而驰。4.互助、互信、互爱的校训在实际工作中表达不够,集体意识、团结意识还需加强。5.教学质量仍需进步。学校期末工作总结202_【关键词】:p :学校期末工作总结第 7 页 共 7 页

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