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    老师我想对您说作文400字10篇.doc

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    老师我想对您说作文400字10篇.doc

    老师,我想对您说作文400字10篇老师,我想对您说作文400字【第1篇】老师,每当我看见您怒气冲天地大声责骂或勃然大怒地抽打活泼得意的学生的时候,我就想让您明明白白,清清楚楚地懂得我的心里话:请不要打,骂学生了!您可知道,开心是人类的朋友,生气是人类的敌人,一个人生一次气,就少活六秒种,这是一个多么可怕的数字呀!您打骂学生无数次,可能您都认为是理所当然,但是,在学生柔弱的心里,就可能被刻上了一道永不磨灭的伤痕,俗话说:种瓜得瓜,种豆得豆。如今肯定会导致这样一种不可拾掇的后果学生对您有天仇地恨!有的学生心里就会这样想:"哼,老师啊老师,如今您责备我,等我长大了,我就以牙还牙,我就对您破口大骂,这叫以其人之道还致其人之身。"假如您知道了,也无可奈何,甚至会伤心落泪,这样您的心肯定也会受到前所未有的打击,这样,两败俱伤,双方都会造成宏大悲哀。对于这种问题,可以一举两得的方法寥寥无几。但是,从浩如烟海的方法堆里百里挑一,也挑得出来,那就是用心平气和来化解这一股仇恨。大名鼎鼎的爱的教育这本书中曾记载了前苏联非常有名的教育家霍姆林斯基的名言"没有爱就没有教育。"是啊,在班上您面对着的每一个学生,无论好坏,都要把埋藏在心里的爱充分表达出来,用感人肺腑的语气和和颜悦色的眼神心如止水地教育他们:好好学习,天天向上,勤奋劳动这样才能收到学生们的一片孝心!老师,请停顿从嘴巴里喷出来的责骂,也放下手中对着学生的教鞭,给学生们撑起一片幸福和开心的天空吧,再也不要给他们过度的悲伤与难过吧!【第2篇】"老师妈妈"!每当我唱起这首歌,我就会想起您亲爱的杨老师!您知道吗?您的课,我们最爱听,您每次上课,总是用一段富含哲理的话或一个小故事把我们引入课文。偶然有同学不注意听讲,您就会一改平时的温顺,严厉地批评他,跟他讲道理。记得有一次,应凯糠上课不专心听讲,您说:"应凯糠,站起来。"应凯糠听完后懒洋洋地站起来,您接着说:"如今是高科技时代,你如今上课不专心,学不好知识,将来怎么能成为一个对社会有用的人?"应凯糠听完后,惭愧地低下了头。记得您讲评作文的时候,总是先点评,后讲解。您总是不厌其烦地教我们如何选材,如何观察事物,如何写好文章!您的话像磁石一样吸引着我们,每当我们获得了好的成绩时,您总是会在上课之前好好表扬我们一番给予了我们莫大的肯定!记得有一次,朱成的文章节写得很好,您叫她站起来大声朗读,并叫我们从这篇文章里学习好词,好句,好段!您知道吗?每当这时,我总是暗下决心,发誓有一天,我的文章也能被你用来当范文!我的作文一天天好起来,同学们的作文也写得有声有色。杨老师,假如没有您的帮助和付出,我们怎么会有今天这样的成绩呢?我用什么来报答您的培育之恩呢?等到9月10日老师节那天,我一定要向您说一声一直还没有说的话:"杨老师,您辛苦了!"我要用我最优异的成绩向您汇报,我要写一篇最好的文章献给您!长大了我要当一名作家,写本给老师的赞歌,献给您和像您一样的千千万万的好园丁!【第3篇】我们是一棵小草,老师就像阳光,把我们照耀,伴我们成长,为了能让我们长成一棵高高的大树,她们付出了 多 少努力和汗水啊!老师节快到了,我有许多心里话想对您说,可是一直都没有时机,老师,虽然您有时候很严厉,但我知道,您是为我们好,俗话说的好:严师出高徒,就是这个道理。记得有一次,咱们班的一个同学生病了,您给他买了药然后送她回家,老师,您非常关心我们,看到同学生病了,您非常着急,难道这还不能证明您对我们的关心吗?在新的学期里,我一定不会让您绝望,我会努力拼搏。老师,非常感谢您对我的信任,把咱们班的卫生区交给我来管理,我一定会认真、负责的,我绝对不会辜负您对我的期望。我要好好学习,天天向上。老师,您对待工作是那么的认真,那么的一丝不苟,我们有的题不会,您教了半天,您说了又说,讲了又讲,但还是有人不会,然后又叫一帮一的帮助他们,您的苦心我们是明白的。波光明灭,泡沫聚散,唯有你仍然如旧。老师,您就像蜡烛,燃烧了自己,点亮了别人;老师,您就像萤火虫为我们指引着前进的方向;老师,您就像一座大山呵护着我们,在您的节日里,我们真心的向您道一声:老师节快乐,老师,您们辛苦了!【第4篇】黄老师, 我有好多在内心隐藏已久的话想跟您说, 却因为害羞一直开不了口,今天就借着这时机向您吐吐心声。老师,您天天给我们上课、改作业、管理班级、处理同学的矛盾、为了我们,您忙前忙后的,操碎了心。您是那么用心地教诲我们, 我真感动。您的课堂非常有趣,常常把我们逗得捧腹大笑,而您又会故作严肃,让我们笑过之后很快地投入到学习上。 在您的课堂,瞌睡虫从不敢爬到我们的身上,因为它哪敌得过您的幽默呢!您上课总是精神饱满, 说话很有气势, 带起了全班学习的劲儿。同学们提出的问题您都尽量详细地解答。遇上需要背诵的课文,您总会让我们配上动作, 帮助我们记起来, 大家回家背书就能很快琅琅上口了。有时,您光做动作有的同学还是记不住, 您会说,"不要死记硬背,老师告诉你们意思。" 并让我们做笔记,理解了意思的我们,很快就顺利地背下来了。 写字课上,有的同学字写得很快, 但是不端正, 您会温顺地告诉我们 :"不要贪快,渐渐写, 把字写好。" 有时, 当我们遇到困难或不会的题型 ,您会耐心地帮助我们渡过难关, 把问题解决, 还教诲我们怎样防止容易做错的题型 您真是一位细心教诲我们的好老师!有时天气变化无常,时冷时热, 有些同学会不舒适。这时, 您都会关切地问,"需不需要打 请家长来接你去看看医生吗? 很不舒适吗? 休息一下吧!" 生病的同学看见您这么关心自己, 就会忍受, 摇着头说,"我好似好多了!" 您还不忘叮嘱大家, "如今天气变化大, 不可以一热就穿短袖, 猛吹风扇, 会感冒的。"您真关心大家,让我们不禁想起了妈妈!老师,我尊敬您,您辛苦了!【第5篇】老师,您是我心目中的好老师,您会把您的爱均匀分给每一个儿女。老师,您是大海,我是一条小鱼,在您的怀抱里玩耍。老师,我想对您说:谢谢。在这几年里,您不仅教给我们知识,还教给我们做人的道理。老师,玫瑰只有在阳光的照耀下才会绽放,小草只有在雨露的滋润下才能生成,您无私地将阳光和雨露给予了我们。老师,我想对您说:您辛苦了!您就像蜡烛,不断燃烧自己,却照亮了我们美妙的将来。老师,您是辛勤的园丁,给我们这些小苗浇水、施肥,让我们茁壮成长。老师,在您的带着下,我攀登了一个又一个顶峰。但风景永远在前方,我会在您的鼓励下继续努力,用优异的成绩回报您。老师,谢谢您!【第6篇】这是一双晶莹亮堂的眼睛,它似一潭春水,滋润我幼小的心灵;又似绚烂的阳光,融化我心头的冰霜。岁月匆匆,带走了多少往事,冷淡了多少记忆,但这双眼睛却仍然印在我的脑海里记得上次周五,我做完值日,快乐地跑出了校门,在路上遇见了您。您叫我过来,我迈着极慢的步子过了去,而您亲切地说:"黛微,上课为什么不举手发言?"我低下头什么也没说。您见我不说话,又问:"那今天你做的作业都对了吗?"我答复道:"我只错了一题。"您似乎看穿了我的心思,温和地说:"黛微,你是不是很害怕老师?老师今天打你是为了让你记住,下次不能再这样做题了!做数学题一定要认真。"我抬起头,望着您亮堂的眼睛,此时我是多么想对您说,我是明白的。您见我不答复,拍了拍我的肩膀,说:"以后上课要大胆一点。"我点头道:"知道了。"您朝我挥挥手转身回到办公室。望着您远去的背影,我是多么想对您说:"老师,我会改正的。"亲爱的老师,我们的每一点进步,我们的每一点成绩都饱含着您的汗水。您就是那照亮我们心灵的蜡烛,您燃烧了自己,却带给了我们知识。为了祖国的花朵,您默默地耕耘,辛勤地劳作。放心吧,亲爱的老师!我们会努力学习,学好本领,我们会用我们的才智书写自己最美的篇章。在这里,我真诚地说一声:"谢谢您,亲爱的老师!"【第7篇】老师,我想对您说,您辛苦了!感谢您这些年来对我们的教育,我们做人的道理,却从来没有抱怨过。记得有一次,您给我们上语文课。刚上课没多久,有局部同学就在下面像麻雀一样叽叽喳喳的小生讲起话来。虽然,您身上带着扩音器,但是好似没多大效果-因为扩音器的声音很小。于是,您便坚持吼着给我们上课。您这样辛苦的吼着,下面却还是照旧的外甥打灯笼-照舅旧。要是照平常您这样吼倒没什么,但是这几天您的嗓子不舒适,再加上您刚刚的吼声,于是您便咳嗽起来。本来吵闹的教室,如今除了您的咳嗽声以外,整个教室都安静下来了。"咳咳咳,咳咳咳"您咳嗽不止,便跑到阳台上又咳嗽起来。不一会儿,您又回到教室里继续给我们上课。一堂课下来您的声音沙哑了许多。可是,您却没有抱怨过一句。记得还有一次,有一天要放学的时候,我的一个一班的好朋友在教室外等着我放学后一起回家。教室里您正在给我们布置家庭作业。作业布置完了,终于可以放学了。我便拾掇好了书包走出教室,和好朋友一起手拉手回家了。在回家的途中,好朋友对我说;"你们的作业好少哦,为什么呢?"我转过身面向她,笑了笑又耸耸肩,意思是我也不知道。第二天,我问了您一样的问题。您笑了笑才对我说:"给你们布置太多的作业,你们就会有压力,认为学习很无聊。太多的作业你们做不完就会利用晚上睡觉的时间赶,到了第二天上课的时候你们便会因为睡眠缺乏在课堂上睡着,反而得不偿失。反之,给你们布置少一些作业,你们就不会觉得学习无聊,睡眠足了,在课堂上也不会睡着了"老师,我想对您说,你辛苦了!您是一位即使生病了也要坚持给我们上课,还不给我们学习压力让我们学的更好的好老师。老师,谢谢您!【第8篇】老师,我想对您说实验小学四年级:杨丰硕老师,我一直想对您说说心里话,但是每次看到您都非常的繁忙,便会欲言又止。今天就借这次写作文的时机,向您一吐为快。曾记得,在一场大雪过后,整个操场被茫茫大雪覆盖。您带着我们去操场玩。在白雪皑皑的操场上,您像孩子一样陪伴着我们玩耍。我们在大雪中堆雪人、打雪仗。我们追逐着、玩耍着,操场上一片欢声笑语。您让我们感受到大自然的美丽,感受四季里大自然的景象。给我们增长了知识,带来了许多美妙的回忆。我们非常喜欢和您在一起。但是,我对您还是有一点小小的意见。您是否还记得,在一次期中考试之后。您走进教室,重重地把试卷拍在桌子上,一脸严肃的神情,火冒三丈地对我们说:"你们知道这次考试,你们考得有多不好吗?你们的平均分才七八十。你们再看看其他班的同学,各个都比你们考得好。尤其是四七班的白明坤,考了九十二分"听了老师的话,我们闷闷不乐地撇着嘴。不就是考了九十二分吗?我们也有考过九十八分的时候。再看其他同学,一个个耷拉着脑袋,好似泄了气的皮球。为什么老师您只看到别的班的优点,却看不到我们的优呢?您应该多看看我们的优点,多鼓励鼓励我们。这样我们就会更加自信,考得分数才会更高。老师,我想对您说,我希望您能多理解我们,多鼓励我们,给我们自信,不要再拿我们跟别人比了!这样我们就会更喜欢您的。【第9篇】老师,我想对您说五6班 郭婧雅老师,我想对您说一件事,这件事一年多来,一直埋藏在我的心底。不知您还记得吗?在四年级上学期时,您要去开会,让我们静静地在教室里看书。刚开场,教室里鸦雀无声,仿佛掉下一根针,都能听见。可不一会儿,刚刚的安静早已无影无踪,没有一个人在看书,都在热火朝天的玩、聊天。我不仅没有阻止,还跟着一起玩了起来。不久,您就回来了,在窗户上悄悄地看着我们。那时,我并没有发觉,还扭着头和同伴沉浸在聊天的世界里,直到同桌碰了碰我的胳膊,我才发现,赶紧转身坐好。您走了进来,严厉的向我们说:"我才出去一会儿,你们怎么就开场说话了?刚刚谁都说话了?主动站起来。"大多数同学站了起来。此时我的心里非常矛盾,不知如何是好?我不敢抬头看您的眼睛。过了一会儿,又有一局部同学主动站了起来。我抬起头看了看,正好看到您那双严厉的眼睛,我的心一下揪了起来,您是在用眼睛告诉我:怎么可以没有勇气成认自己的错误呢?我像一只受惊的小鸡,心笃笃地跳着,两只手心里全是冷汗,心里如同十五个吊桶打水七上八下。接着,您说:"还有一个女生没有站起来,她是一个组长,学习不错,坐在窗边,字写得也不错。"我的脸不知不觉的红了,真想找条地缝钻进去。下课后,我坐在座位上思来想去,最终还是不敢开口,怕您会责备我,所以我把这件事一直隐瞒到如今。以后的几天,这件事一直压在我的心里,每当看到窗户时,我就想到了这件事,心里总是非常难受。如今,我把这件事告诉了您,老师,我错了,您能原谅我吗【第10篇】在我上学以来,教过我的老师很多,其中最让我难忘的是梁老师。梁老师是我上五年级时的语文老师,也是我们班的班主任。她有一双亮堂的眼睛,高高的鼻梁,樱桃小嘴,一笑起来像天使一样在上课的时候,假如有人捣乱,梁老师就立即严肃批评他,但是就算梁老师再怎么严肃厉害,她在我心中的位置也不变,如今她讲课的样子还明晰印在脑海里,她聚精会神地讲着每一节课,有时候还会讲一些有意思的小故事。记得有一次,我们放学站队,梁老师送我们出来。快到门口时,有一个同学骂了我一句,然后我朝他身上踹了一脚,正好被梁老师看见,她批评了我。在这里我想对老师说:"老师对不起,我错了,我下次再也不犯这样的错误了。请原谅我,谢谢!"梁老师,您对待我们就像对待自己的亲生孩子一样,您把所有的时间、青春都投入在我们身上,老师您辛苦了,谢谢您教我们知识,叫我们做人的道理,我们一定好好学习,不辜负您对我们的期望!老师,我想对您说,我们永远爱你!第 13 页 共 13 页

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