小学4月份“四联四查”工作总结.doc

小学4月份“四联四查”工作总结为理解我校校务班子成员“四联四查”工作的落实环境，匆匆进老师教授教化程度的晋升，4月份我校环抱“四联四查”细那么，扎实开展了一系列工作，现总结如下:一、获得的造诣：1、青年老师培养看重青年老师的开展：师徒结对工作落到实处，师徒互听互评课;召开了青年老师;组织青年老师积极参加外出学习运动，赞助青年老师开展。2、联络班级校务班子深化理解每位新老师的环境，吴校长听包联班级先生的课程2次。对付所包联班级的班会课，校务班子成员都积极参加。3、联络艰辛学生先生们应用课余光阴与包联学生交心，指点学困生，关切留守儿童的生活琐事。4、听评课师徒互相听评课，主干老师指导新老师上课，互相学习配合进步。校长推门听评课，督匆匆青年老师开展。老师互听课笔记明晰，对付优缺点记录详细，有反思。5、介入教研和论坛4月份开展了质量监测考试造诣阐发会。吴校长参加指导业务论坛2次，4月份开展业务论坛运动一共2次。全体老师应用论坛运动，交流教诲措施方法和，匆匆进配合进步。二、存在的不够：1、校本教研内容形式单一，运动次数太少。2、对所包联艰辛学生未进展家访。3、班级动态文化必要实时更新。三、详细整改步伐：1、每月中旬前肯定下月教研运动主题，根据实际需求开展教研运动。2、应用家校共育微信群和家长联络，在周末光阴对包联学生进展家访。3、实时督匆匆各班班主任对本班班级动态文化进展更新，对付不能按时完成的班级，将在学校QQ群中予以通报，督匆匆整改小学4月份“四联四查”工作总结【关键词】：p ：小学工作总结四联四查工作总结第 3 页 共 3 页