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    幼儿园小班期末工作总结.doc

    • 资源ID:30515062       资源大小:13KB        全文页数:4页
    • 资源格式: DOC        下载积分:12金币
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    幼儿园小班期末工作总结.doc

    幼儿园小班期末工作总结光阴飞逝,转眼间一学期又曩昔了。回首这学期,既费力又愉快。想起开学初从家长的手中接过来的是一张张得意稚嫩的小脸,他们从不愿上学到高快乐兴上幼儿园;从不会本身吃饭到大口大口本身吃;从挑食到样样蔬菜都爱吃;从不会穿衣服到学会本身穿;从不敢参加集体运动到争相在集体面前露一手,在这此中包孕了本班先生假设干心血?本学期我班在领导的关心中,在家长们的鼎力支持与共同下,以连合协作、配合尽力的工作态度,配合做好班内的各项工作。详细表达在以下几点:一、班级概况我班有x名幼儿,在新生刚入园时我们与家长进展了攀谈,在攀谈中,对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理才能及各个方面都进展了查询访问,使幼儿来园时,为幼儿入园后在很短的光阴内适应幼儿园的生活奠定了优越的根基。幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的别离焦炙,和孩子一起做游戏、玩耍。引导幼儿很快适应幼儿园的生活。同时在“家园天地”中,指导家长做好幼儿入园的各项工作,通过一系列运动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都宁神的把幼儿送到幼儿园。二、教诲教授教化工作本学期,我班根据纲目的要求和小班幼儿的年龄特点,订定了一系列实在可行的教诲教授教化方案。幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿提供康健、富厚的生活和运动情况,满足他们多方面的必要,使他们在愉快的童年生活中得到有益于身心成长的知识。环抱这一纲要精神,我班开展了一系列运动,本学期针对幼儿自理才能不强的特点,我班开展了“本身的事情本身做”、“穿衣服比赛”等系列运动。通过家长会、家长开放日、家园联络册及每日接送孩子入园、离园的光阴,与家长树立沟通的桥梁,让家长不要经办取代,尽量让孩子本身的事情本身做,不会的事情学着做,获得了家长的支持与附和。在园里,通过正面教诲,建立模范,奖励等形式教诲幼儿,撒手让幼儿本身去考试测验。一学期下来,孩子们有了明显的变更,各人会穿衣、穿裤、穿鞋、叠被子,还有一些孩子会系鞋带,更紧张的是他们有了自力自主的意识,通过一系列的运动,我班的幼儿在各方面都有了明显的进步,家长们也都很满意。情况办事于教诲教授教化运动。根据教授教化运动的必要和本班的特点,我们部署了与主题有关的“我上幼儿园啦”、“秋天到”、“得意的小动物”“冬天不怕冷”。在部署中,我们让孩子们介入到此中,让他们看一看、摸一摸、玩一玩、做一做等等。引导幼儿在宽松开心的情况中去观察、创造、探究,培养了幼儿的想象力、创造力和着手操作才能。三、家长工作在幼儿教诲中,家庭教诲占有异常紧张的位置。一个好的班级离不开先生们的亲密共同,更离不开家长们的鼎力支持。为此,我班把家园共同工作作为重点来抓。为了让家长们理解幼儿在园的环境,在早晚款待中,对付有问题的孩子,实时与家长沟通,获得一致的教诲措施。通过“家长园地”鼓吹幼教新动态,介绍一些好的文章,让家长也从中学到不少育儿常识和理论经历,并公布教授教化内容,让家长理解幼儿在园所学的内容,也便于回家进展督匆匆、指点,对幼儿进展个别教诲。这学期,我班举行了家长会和家长访园日运动。通过一学期的家园联络,我们和家长之间树立了协调友好的关系,博得了家长的信任、赞誉和支持。一个学期的工作已经停顿,所获得的造诣也成为了曩昔,我们将在往后的工作中,赓续的总结经历,发扬造诣,踏踏实实,勇于挑战,积极开展工作,在班内先生的连合和配合尽力下,以饱满的工作热情,去欢送新学期的工作,争取获得更多更好的造诣。幼儿园小班期末工作总结【关键词】:p :期末工作总幼儿园小班工作总结第 4 页 共 4 页

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