大班体育活动助跑屈膝跳 大班体育助跑跨跳教案.doc

大班体育活动助跑屈膝跳 大班体育助跑跨跳教案活动目标： 1学习助跑屈膝跳的动作，发展幼儿的跑跳能力和运动的协调性。 2培养不怕困难的精神。 活动过程  一、开始部分  1组织幼儿集队，队列训练4_4，小跑进场。 2热身运动（头部、肩部、腰部、膝盖、手腕和脚踝）  二、基本部分  1立正、稍息     师：今天呀，老师带你们做一个青蛙捉害虫的游戏，想不想玩？    幼：想！    师：好的，那我们现在开始玩这个游戏了。现在啊，你们都是小青蛙，我呢，是青蛙妈妈。 （你们是谁？我是谁？）    师：孩子们，农民伯伯的稻田里啊，有许多害虫在吃庄稼，怎么办呀？（帮助农民伯伯捉害虫）    师：你们真是乐意助人的好孩子，可是啊，在去农民伯伯家的路上，我们会遇到很多困难，你们呀，要先跟妈妈学习一些本领，等一下我们再去帮助农民伯伯捉害虫好不好？  2师：在去捉害虫的路上啊，我们有可能要跨过一个木桩，有没有勇敢的小青蛙想来试一试？      （两张小椅子拼成障碍物，请幼儿示范动作：从小椅子上跨过） 师：我们成功的克服了第一个困难，接下来我们挑战第二个困难。地上啊有一些陷阱，我们要跳过去，但是不能碰到这些线，碰到了我们就失败了。（教师示范）我还是先请勇敢的小青蛙来试一试。 （绳子摆好定点跳）  3师：哎呀，刚才那些啊，都太简单了，根本难不倒我们勇敢的小青蛙们，不过呀，接下来还有更难的挑战，你们敢不敢试一试？    幼：敢！    师：好的，那么接下来啊，我们要跳过一条小河！你们还是先看看青蛙妈妈怎么跳的。 师：看到青蛙妈妈怎么跳的没有？（教师边示范边讲解助跑屈膝跳的动作。）    师：我们要先小跑一段路，然后两只脚一起用力，一定要两只脚一起跳，越过小河。 4先请能力强的幼儿示范，发现问题，指出。 再请幼儿分组练习助跑屈膝跳，教师指导纠正跳的不正确的幼儿动作，并表扬跳的好的幼儿。 5师：现在我们的本领学好了，那么我们准备出发去捉害虫了。（带到场地，摆好道具）我们要先跨过三个木桩，再跳过一个陷阱，最后要跳过一条小河。 游戏：青蛙捉害虫进一步巩固幼儿助跑屈膝跳的动作。 玩法：把全体幼儿分成人数相等的四组，戴上头饰扮“小青蛙”站在“家中”，教师扮“青蛙妈妈”。 游戏开始，“妈妈”说：“孩子们，你们的本领都练好了吗？一会儿我们就出发，路上我们会遇到一堵矮墙、一条小河和一座独木桥，你们一定用上学到的本领”。 教师发出口令，每组第一名“小青蛙”越过各种障碍物，到稻田”里捉一只小“虫子”，再按原路回来，把小虫子”放到筐里，拍第二只“小青蛙”的手。最后，“青蛙妈妈”带领全体“小青蛙”到稻田里检查还有没有“小虫子”以进一步巩固幼儿助跑屈膝跳的动作。 三、结束部分    整队 立正     师：快看，今天呀，你们帮农民伯伯捉到了这么多害虫！你们真是太棒了！哎呀，忙了这么久，真是累坏了，我们一起休息一下吧。 放音乐，全体“小青蛙”一起做放松运动。 师：好了，我们要回家休息了，和老师们说再见吧。 第 3 页 共 3 页