2021年教育扶贫专项上半年工作总结.doc

2022年教育扶贫专项上半年工作总结根据市脱贫攻坚领导小组办公室关于报送2022年26个扶贫专项上半年工作总结的通知文件要求，现将我局牵头组织施行的教育扶贫专项方案2022年上半年工作总结报告如下：一、年度目的完成情况2022年，XX县教育扶贫专项方案工作，在县委、县政府的领导下，紧紧围绕“进步贫困群众素质才能，阻断贫困代际传递”总体目的，以“四好四不让”(落实好每一项资助政策，不让一户家庭因学致贫;关爱好每一名困难学生，不让一个孩子因贫辍学;举办好每一个乡村学校，不让一所因弱消失;开展好农村教育，不让贫困代际传递)为总抓手，深化施行教育扶贫“三大专项方案”，充分发挥教育扶贫在精准扶贫、精准脱贫中的根底性、先导性、根本性作用，进一步进步教育开展程度和人力资开发程度，各项工作顺利推进，成效明显。全年方案投入教育扶贫资金3568.6万元，其中中央资金2511万元，省级资金303.2万元、县级资金754.4万元，截止目前，下达拨付资金1130.9385万元。二、重点工作推进情况(一)施行根底教育追赶跨越方案1.落实“控辍保学”制度。完善由“县长、乡(镇)长、村长、校长、家长”共同负责的“五长责任制”，层层签订责任书，落实县级相关部门、乡镇(街道)、村(社区)、学校和适龄儿童父母或其他监护人“控辍保学”责任，健全“控辍保学”目的责任制、联控联保机制和动态监测机制，加强对流动儿童、留守儿童、女童、家庭经济贫困儿童等重点群体的监控、关爱，实在开展对重度残疾儿童的送教上门活动，落实辍学学生劝返、登记和书面报告制度。推进情况：严格落实“五长”控辍保学责任制。县长、乡长、校长、村长、家长已经签订了控辍保学责任书。严格按照扶贫国家子系统贫困人口数据，通过“村镇协同，逐户摸排”方式，对2022年春季入学建档立卡贫困学生进展精准识别，保证义务阶段入学率到达100%。将辍学隐患解决在萌芽状态。2.落实家庭经济困难学生资助政策(1)幼儿园保教费减免。据实免除减免1000名家庭经济困难在园幼儿保教费。推进情况：学前教育保教费减免4人76.3942万元(2)义务教育阶段“一补”。在义务教育“三免”根底上，按小学生每生每年1000元、初中每生每年1250元的标准，为5000名家庭经济困难寄宿生提供生活补助。推进情况：兑现春季义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补助4580人254.8875万元。(3)普通高中学生资助。按平均每生每年2000元的标准，为全县1600名普通高中家庭经济困难学生发放国家助学金。免除全县1600名普通高中家庭经济困难学生学费。推进情况：兑现春季高中免学费1102人34.972万元，助学金1030人103万元。(4)中职学生资助。按每生每年2000元的标准，为300名符合条件的中职学校家庭经济困难学生发放国家助学金;免除全县500名(艺术类相关表演专业除外)全日制中职学生学费。推进情况：兑现中职免学费563人56.3万元，助学金417人41.7万元，高三生活补助146人7.3万元。(5)建档立卡贫困家庭学生特别资助。按每生每年4000元(其中学费资助2000元、生活补助2000元)的标准，资助202_年、202_年入学的600名建档立卡贫困家庭本专科学生以及2022年新入学的建档立卡贫困家庭本专科学生。按每生每年1000元的标准，资助110名建档立卡贫困家庭中职学生。推进情况：正在开展前期的宣传工作。(6)发挥教育扶贫救助基金作用。推动教育扶贫救助基金发挥作用，对贫困家庭学生开展救助，确保解决贫困学生在享受相关资助政策外的就学困难问题。推进情况：截止目前累计救助18人次，发放资金1.2万元。建档立卡贫困本专科学生学费和生活补助费168万元。(7)按营养改善方案足额兑现营养餐，改善学生上学难。推进情况：2022年春季营养改善方案10094人，兑现资金366.06万元。3.完成“乡乡有标准中心校”目的任务进一步统筹工程资、加大资金投入、细化建立方案，倒排工期、挂图作战、强力推进，全面完成45所乡镇中心校标准化建立任务。推进情况：根据省乡乡有标准中心校建立的要求，我县标准中心校调整为42所，各项指标均达标，目前正在进展24所学校校舍及运动场维修及改扩建前期工作，预计7、8月施行并完工。4.全面改善农村学校办学条件一是施行中央预算内工程。争取资金1320万元用于修建XX中学教学用房和学生宿舍。二是加强教育信息化建立。全面启动教育信息化二期工程，推进完善“三通两平台”和教育城域网建立，拓宽平台功能和资输送途径，加快应用开发、资会聚和“三个课堂”(同步课堂、名师课堂、名校网络课堂)建立，实现多手段向贫困地区输送优质教育资，形成区域互联、上下互动、信息快捷、资共享和远程教育的根底框架，为学校信息化提供全方位效劳。推进情况：一是完成青中校教学用房和学生宿舍前期工作，目前正在进展图纸设计招标工作;二是完成教育信息化二期工程前期设计工作，目前正在进展方案审批。5.推动扶贫进校园。推进扶贫进教材、进课堂活动，利用班会、团队会等多种形式向中小学生讲解脱贫攻坚的重大意义、根本形势、主要政策等;通过“小手拉大手”活动，使中小学生及家长充分认识脱贫攻坚的重要性、紧迫性和必要性，营造脱贫攻坚良好气氛。推进情况：进一步梳理了教育扶贫资助救助政策，编印了15000份教育扶贫政策宣传手册，为全县县级领导、乡镇干部、教职工、贫困户免费发放;对全县驻村干部、第一书记进展了教育扶贫政策培训;各学校采取开家长会、主题班会、微信公众号、微信群号、制作教育扶贫政策宣传栏、明白卡和告家长书等方式宣传政策;老师利用走村入户，上门“一对一”宣讲，做到了教育扶贫政策入脑入心。(二)施行就业才能培育方案。(牵头单位：县教育局;责任单位：县人力资和社会保障局、县开展改革局、县财政局、县扶贫移民局)1.引导更多贫困学生承受中职教育。加强职业教育政策宣传，加强高中阶段教育招生统筹，帮助XX职高招收350名以上学生承受中职教育。推进情况：已做好了前期宣传和招生准备工作，意向就读学生300多人。2.开展往届初、高中生就读职业学校促进就业活动。落实往届初、高中毕业生就读职业学校优惠政策，发动、招录初、高中往届毕业生承受免费职业教育20人以上，并针对性做好管理、教学、实习、就业等工作。推进情况：一是XX职业中学与天坤集团结合办学，建立教育培训、推荐就业、终身扶持一体的人才培养形式。二是严格落实助学生和生活补助政策。已完成初、高中毕业生承受免费职业教育7人。3.提升贫困劳动力就业才能。职业学校深化贫困村，面向建档立卡贫困户开展每年至少2次免费职业技能培训，搞好定向、订单培训，带动贫困劳动力提升技能程度，增强就业竞争力。推进情况：全面施行春季雨露方案，各职业学校就读建档立卡学生正在申报，预计6月下旬可以完成资金兑现。在马鹿镇衡柏村开展一次免费职业技能培训。4.开展农民夜校“四讲一做”活动。2022年教育扶贫专项上半年工作总结【关键词】：p ：教育2022年专项上半年扶贫第 7 页 共 7 页