2022年全球化时代环境问题 .pdf

环境人类生存的方舟【摘要】 ：当今时代，环境问题日趋严重，并时刻影响着我们的生活。环境问题关乎着人类生存，环境保护，已成为全人类应共同承担的责任。【关键词】：环境问题生态稳定环境保护环境教育在科学技术飞速发展的今天。 当人类生活水平大幅提高， 社会文明达到空前水平，物质财富高速积累时， 人类生存共有的家环境，也遭受着前所未有的破坏。青山绿水不在依旧， 蓝天白云已从我们的视野中消失。环境面临着能否为人类继续提供一切人类生存所需物质的极大危机，人类要继续发展， 就必须清楚地认识环境问题，并对其做出正确的决策及挽救措施， 共同爱护我们生存的环境。引言环境问题人类生存的难题自人类诞生起， 就与环境发生了千丝万缕的联系。环境对于人类而言， 是生存的空间，是物质和能量的来源。人类（生物）对于环境而言，是实现其自身价值不可缺少的一环。 没有环境就没有人类， 没有人类， 环境就很难实现其自身的价值，两者相辅相成， 缺一不可， 而环境问题就是形成与人类与环境相互依赖而又相互对立的矛盾之中的。所谓环境问题，并不简单局限于环境污染，即固体废弃物污染，废气污染，废液污染和噪音污染的问题，而是指影响生物生存与发展的诸多环境和社会因素，比如人口膨胀， 资源短缺，环境可持续等， 概括来说就是环境与发展的问题。目前的环境问题主要有四类， 分别为以污染为主的环境污染， 以植被水土破坏为主的生态破坏， 以资源能源短缺为主的资源能源问题，以及各种社会因素和环境因素综合起来的全球化时代环境问题，人类深灰如何面对未来， 如何面对环境问题的挑战， 如何选择自身的生存与发展途径，归根结底还是如何面对严重的环境问题。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - 近年来，滑坡，泥石流，洪涝干旱等自然灾害频繁发生，对人们的生命财产造成了巨大的损失， 在面对自然灾害时我们不能只顾对其恐惧逃避，而应该对灾害发生的原因进行反思， 看灾害是天灾还是人祸。 也许我们平时少砍一棵树， 多植一片草，很多的悲剧就不会在我们身边发生。生态稳定人类生存的基础自 21 世纪以来，世界经济高速发展，我国成为世界上最大的发展中国家，一定程度上引领着世界经济的飞速发展。但是，在经济腾飞的同时， 我国也面临着许多制约经济发展的环境和社会问题，人口膨胀， 煤电供应紧张， 石油对外依赖性增强。 要使我国经济保持平稳增长，能源的供应是一个关键， 但是无论是石油还是煤矿，过度开采将会对生态造成不可逆转的严重后果。纵观各国历史， 因为人类的盲目自大， 导致生态受损而招致灭亡的案例却是不少。从很多古国文明的衰落原因上看，生态受损是一个重要因素。 我们也不能排除灯火辉煌的今天也会因为同样的原因而导致同样的后果。人类要长久生存下去，维持生态稳定是一个关键。然而，森林过度砍伐，土地严重开垦，造成全球气候变暖，海平面升高，严重威胁着人们的生活。有人预计。未来几十年，很多沿海城市及岛屿将从地球上消失，包括著名的国际型大都市纽约和上海。同样，土地沙化也在考验着人类的生存。民以食为天，食以土为本，土壤是人类社会赖以生存和发展的重要基础，过度放牧和砍伐森林造成土地严重沙化，从而导致滑坡和泥石流等自然灾害的发生。据南方网资料显示， 我国土地沙漠化的发展速度惊人。上世纪50 年代至 70 年代，平均年增 1500 平方公里， 80 年代上升到 2100平方公里。90 年代末达 3460平方公里。到目前总面积已经达到267.4万平方公里。维持生态稳定，人类才能生存，同时也是社会先进生产力发展的必然要求。在日常生活中，我们应该养成良好的习惯，爱护森林，多植草种树，爱护生物共有的家生态系统。环境保护人类生存的曙光随着生态环境的不断恶化。 环境治理及保护。 今年来，各种环境问题频发不名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - 断，渤海湾溢油事故，曲靖铬渣倾倒事故等等。其实，环境问题多为人为造成，这也就决定了环境问题的难易程度，由于个人环保意识存在差异， 要让每一个人都站在环保第一线根本不可能。 所以法律在环境治理上就发挥了重要作用。最成功的案例就是 2008 年国家“限塑令”的实施，已经有了显著效果。环境要治理，就得釜底抽薪，要保护，就得事半功倍。法律在环境治理及保护中有强制性，对环境污染具有约束性。国家应出台更加完善的环境保护法令，对一些污染较为严重的工厂和企业进行相应的处罚或者强制关闭，在已有的基础上加大惩罚力度，大力发展低碳环保的新兴工业，鼓励资源能源的可持续发展。就个人而言。 应当履行环境保护的义务， 从身边的小事做起， 相应国家环保可持续发展的号召， 积极参加各种环保活动。 我们还应学习更多的环保知识，认识环境与人类的密切关系。 提高自身的环保意识。 学校应该积极展开各种环境教育课程，这不仅对环境保护做出了重要贡献，而且还丰富了学生的生活， 也为环境保护培养了大批的技术人才。相信，只要我们手拉手，心连心，环境一定会变得更加美好。综上。环境是生物共有的家。保护环境是我们每一个人的职责，尽管如此，人类发展历史似乎都在表明， 人类一直以征服自然为自己的追求，也为主宰生物共同拥有的家园而不遗余力， 但事实证明， 人类的这个追求恰恰正在破坏着整个生物相互依存的环境。 环境问题的日益严重与人类征服地球的“野心”成正比增长。通过学习，至少要让我们知道人类和各种生物在自然面前都是脆弱的，只有与环境和平相处，脆弱的我们才能获得生存环境问题是人类走向灭亡的坟墓，也是人类破坏环境的结果。要长期生存，人类应当停止这种自掘坟墓的行为，保护生物共有的家园。我们应当保护自己的家园，尽自己最大的努力维持整个生物界的和谐关系，这是人类的本分，也是人类文明达到环境文明阶段后所应有的认识。环境保护，是人类社会维持发展的出路。我们应竭力做到。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - 参考文献陈宏. 2007. 发展与环保 . 重庆. 西南师范大学出版社妈桂新 . 2007. 环境教育学 . 北京. 科学出版社李训贵 . 2004. 环境与可持续发展 . 北京. 化学工业出版社贾铁飞 .刘兰. 柳云龙 .2009 .环境与发展 . 北京科学出版社名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - -