2022年信息技术学习平台使用实用 .pdf

信息技术学习平台使用一、全新安装管理员操作：1、系统设置：（1）设置你的网站名称（2）选择学生登录方式：班级密码（全班统一密码登录，教师要在教师平台上课页面点开始上课生成班级密码）个人密码（采用学生个人密码登录）（3）选择是否单点登录（限制一个学生账号只能登录一台电脑）（4）选择当前学期：（5）作品提交限制：限制一个IP 只能提交一个作品（能取到学生IP 就有效，否则无效）（6）Cookies 失效设置：一般设置为永久（其他设置可能有个别学生机登录不上）（7）同服务器多平台Cookies 后缀选择：如果在同服务器上搭建多个该平台网站则请选择为相互不同的选项2、班级设置：批量创建或手动单个添加名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - 3、教师管理添加新教师，并给该教师选择任教的班级4、新生导入根据学生模板Excel 样式导入，必须要有学号、入学年度、年级、班级、姓名、密码、性别学号必须为数字二、教师平台使用1、 如何登录 ：使用教师账号登录教师平台2、 如何创建学案：在菜单备课页面中点添加学案，选择相应的年级和课节，创建学案学案简介中主要填写：学习目标、重难点、及情境导入的相关内容3、 如何添加任务（即活动）：浏览学案，点击添加活动输入活动名称，选择活动顺序，是否提交，是否发布，提交作品的类型，最后确定添加活动4、 如何添加讨论（课堂内讨论）：浏览学案时，点击添加讨论，输入讨论主题，以讨论的主要内容和要求：名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - 5、 如何了解签到：在教师平台的上课页面中，点开始上课，会自动刷新显示已经登录的学生和未登录学生6、 如何评价作品：（1）在上课页面中，点开始上课按钮后，点作品展示，可进行作品评价（2）在菜单作品中，选择某课，可以进行单评或多评。此处还可显示未评作品数7、 如何进行作品统计：在教师平台的菜单作品中，点作品统计， 进入作品统计页面，选择总分折算比例，再点总分统计即可。期末时，点本学期成绩存档，即可将本学期的成绩归档，以便毕业时查询8、 如何进行测验：在教师平台的菜单测验中，添加各种类型的试题，并在测验设置中给某年级指定试题类型和数量，开启测验，学生即可进行测验9、 如何让学生进行中文打字：在教师平台的菜单打字，添加打字文章即可10、如何添加单个插班生：在教师平台的菜单学生，浏览该班级，添加学生11、如何对课堂讨论进行教师总结：在教师平台的菜单上课，点模拟学生， 以学生的身份进入学生平台，进入该课的课堂讨论中，即可对当前的学生讨论进行评价和总结名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - -