读《学习型党组织建设》心得体会.doc

读学习型党组织建设心得体会近期通过阅读公司下发的学习型党组织建设党员干部读本，使我收获很大。所谓“知者行之始，行者知之成”。建设学习型党组织，要求广大党员干部一方面善于在实践中学习；另一方面躬行实践，把学习得来的知识，应用在实际工作中，解决现场实际问题。一、树立学习新理念营造浓厚的学习氛围树立全员学习、科学学习、终身学习的理念，把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式，作为人生永恒的主题，自觉做到学以明志、学以养性、学以增智，通过学习促进工作，通过工作推动学习，使工作学习化、学习工作化，生活学习化、学习生活化，让先进的学习理念成为党员干部学习的思想动力和理论支持。只有具备了这种高度的政治自觉，才能走出影响学习的各种误区，克服各种学习障碍，转变学习理念，变“要我学”为“我要学”，变带着负担学为带着乐趣学，变“学习了什么”为“学会了什么”，变一阵子学为一辈子学，变为文凭而学为增长知识、提高素质能力学，从而做到学而不厌、学而不止、学而不浅，实现学有所思，学有所悟，学有所得，学有所用，学有所为。同时，营造尊重知识、崇尚学习的舆论环境，营造积极参与、大力支持学习型党组织建设的浓厚氛围，使建设学习型党组织、争做学习型党员的观念深入人心，让党组织成为广大党员共同学习的课堂、交流思想的家园和团结奋进的堡垒。二、 建设学习型党组织必须创新学习首先，创新学习理念。建设学习型党组织，核心就是学习，创新学习理念的关键在于要解放思想，树立先进的学习理念。一是要树立终身学习的理念。世界飞速变化，知识不断更新，要更适应变化的客观世界，必须把学习从单纯的求知变为生活方式，把学习当成一种境界、一种时尚，贯穿生命的全过程。二是树立学习是社会发展需要的理念。当今时代，学习已经远远超出了个人的范围，而关系着一个国家和民族乃至全人类的生存发展、文明进步。学习是为了更好的工作，把每一项工作视为一个学习机会，从工作中学习新技能、新方法，增长专业知识；同时把学习作为一项必要的工作，使工作学习有机结合，相得溢彰，相互促进，不断提高综合素质。三是树立不断创新学习的理念。学会分析解决问题的新方法，培养创新思维能力，激发潜能，使之转化为创新工作能力和推动创新发展、开创工作新局面的动力。其次，创新学习载体。建设学习型基层党组织，必须创新学习载体，构建全员参与学习体系，通过创新学习载体，营造浓厚学习氛围，激发和调动全员终身学习的积极性，增强学习效果。不能局限于传统的学习教育模式，必须从本基层组织的工作特点和现实需要出发，大胆进行观念、机制和活动形式的创新。要充分利用原有学习载体，拓宽学习渠道。例如：结合实际，大力开展多种形式的文体活动，做到寓教于乐。二是要健全学习网络。在以往的学习中，基层组织往往把学习当作“软任务”，说起来重要，做起来次要，忙起来不要。在创建学习型党组织的实践中，我们要坚决杜绝以上错误的做法，切实把建设学习型党组织摆上议事日程，做到与工作统筹规划，同步部署，一起考核；要求在推动学习型党组织建设过程中，必须选准学习内容，采取有效形式，健全动力机制，完善考核方法，将学习活动认真细致地排好、组织好、落实好、考核好，把以往的“软任务”变成“硬指标”。创建学习型党组织和党员终身学习是党的新时期建设的重要任务，是一个永恒的课题，也是我们党不断成长，长期发展，永葆青春的前提，每个共产党人，必须牢固树立终身学习的理念，勇于探索，敢于实践，做好本职工作，不断提升文化素养，扎实推进党的先进性建设事业的发展。第 3 页 共 3 页