学校宣传策划书.doc

学校宣传策划书学校宣传策划书（一）一、活动背景：随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高，人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。为了响应学校的号召，积极配合学校做好校园巡礼节，在近期青协将举办一次环保宣传，提高同学们的环保意识。二、活动目的：1、增强我校学生参与环保的意识。2、保护我们学校以及周边的的环境。3、培养打学生养成爱护环境，保护环境的意识。4、增强全校师生的环保意识。三、活动意义：通过这次活动提高我校学生的环保意识，积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，大自然会给人类应有的回报，让人类能在温暖的摇篮草原上小憩；在慈祥的笑脸天空下成长，在爱的源泉河流中沐浴。四、活动主题：我志愿·我环保，选择低碳生活，享受和谐健康。五、活动流程：1、活动时间：3月30号09：5014：002、活动地点：一食堂门口小广场3、具体活动：我们将打印一些环境破坏、灾难后景象的展板放在广场边上共同学们观看，在进行我志愿我环保的志愿签名，放一些最地球上的一些环境方面的新闻资讯等。六、活动资金预算：1、制作宣传展板8块（可以循环使用）每块展板30元2、横幅两条/50元左右3、马克笔四只5元/只共计：360元学校宣传策划书（二）一、活动引言：因为在“20 TO 20”节能减排活动中出于对宣传形式、宣传目的、宣传效果的考虑，我们将以环保知识有奖问答、环保话剧等形式开展大型的校内宣传活动，吸引同学们的注意，从而帮助同学们树立节能减排的环保意识，达到在校内推行节能减排的目的。二、活动目的：为了加深人们对环保问题的了解，为了增强人们对节能减排理念的认识，这次的活动旨在能让更多的人亲身加入我们的行动，为节能减排事业贡献出一份力量。三、活动形式：在园区内举行大型的宣传活动。不仅会采用海报展、横幅展等常规的宣传形式及环保知识问答等互动活动，还会结合环保小话剧，寓学于乐，让同学们在观看幽默诙谐的小话剧的同时，获得一些有关节能减排的环保小知识。四、活动亮点：1、采用环保话剧的形式，宣传节能减排，更生动、形象，更能吸引同学们的目光。2、结合儿童时装秀。用一些生活废品制作服饰、饰品，并由小孩子穿戴展示，富有趣味性，能吸引更多人的注意。同时，回收生活垃圾，将它们作成好看的饰品，变废为宝，正符合了本次活动“节能减排，保护环境”的主题。3、有奖问答的形式，不仅能调动大家的积极性、增添宣传活动气氛，更能让参与者开动脑筋、积极了解环保知识，从而达到有效宣传的目的。4、把印有日常生活中节水节电等节能小窍门的卡片当作礼品发给同学们，便于同学们记忆。同时，让节能深入生活，加强了本次宣传的效果。五、活动时间：3月X日六、活动地点：天马篮球场 校区七、活动人员：布置海报、横幅，举行大型横幅签名宣誓活动及舞台布置由本协会人员负责；儿童剧亲亲自然、大海笑了演员由附近小学低年级（如：矿山实验小学一、二年级）的小学生担任；其余两个话剧的演员由本协会表演爱好者或者其他表演专业协会成员担任。八、活动流程：早上8点 30分，全体人员在合肥旅行社 天马篮球场集合，按照各自分配的任务，准备活动。后勤人员分为2。A组成员负责布置海报，与将用于签名的横幅，B组成员负责布置舞台，准备道具。早上9点30分，活动正式开始。1、9：30 am. 有奖问答活动及横幅的签名正式开始。有奖问答活动采取将写好有关节能减排的问题的题卡用线串联，悬挂于会场四周，由1到2名工作日人员保管答案，坐于兑奖台。知道答案的同学可以根据题号去兑奖台对答案，若答对即可领取精美奖品。2、11：00 话剧正式演出：第一个话剧：大海笑了 ，大约持续15分钟。第二个话剧：井底之蛙 ，大约持续10分钟。第三个话剧：小狐狸卖空气 ，大约持续10分钟。第四个话剧：亲亲自然 ，此节目与环保服装秀一起进行，大约持续20分钟。其中，在每两个话剧之间的休息片断，将插入一个主持人的有奖提问。由主持人提几个有关环保的问题，让观众回答，或介绍几个节能小窍门。12：10 pm. 整个宣传结束。工作人员整理现场。九、活动预算：1、海报：15张2、横幅：2条（上面可以写节能减排的宣传口号）3、问题卡：4、舞台道具（如：环保服装秀衣服、饰品，舞台布景等）5、有奖问答小奖品：（如环保书签、环保筷子、印有日常节能小窍门的小卡片）十、主办单位：世界自然基金会十一、承办单位：湖南大学绿色志愿者协会学校宣传策划书（三）一、活动背景1、中国是一个文明之国，同时，校园文化礼仪建设是传承民族文化，弘扬民族精神文化的重要举策，是校园文化建设中一个不可或缺的部分。是创建文明校园的有效载体，健康的校园文化可以陶冶学生的情操，启迪学生心智，促进学生全面发展。此次活动为宣传校园文化，创建文明校园打下一个坚实的基础。2、在我们校园中，或多或少存在一些不文明的现象，比如，打开水时不自觉排队，在公共场所大声喧哗，自行车乱停乱放现在，就让我们用或言简意赅，或诙谐幽默的语言向这些不文明的现象发起抗议吧！二、活动目的1、营造健康的校园文化，陶冶学生情操，促进学生全面发展。2、提升校园形象，提升理工学子形象。3、创建和谐校园，文明校园。4、扩大校园影响力，让更多人认识了解社团。三、活动主题从小事做起 做文明学子四、活动形式1、由知行社负责制作、粘贴标语2、分组粘贴到每栋舍楼 每组划分负责范围五、活动地点 长沙理工大学所有宿舍楼六、主办单位 长沙理工大学保卫处 知行社七、标牌规格 内容35*20cm “文明停车 方便你、我、他”第 7 页 共 7 页