安全教育校园广播稿例文.doc
安全教育校园广播稿例文安全教育校园广播稿范文【顾】有一句公益广告用语说得好:再不节约水最后一滴水将是人类的眼泪!这决不是危言耸听!所以现在我们在提倡低碳生活。生命一个再熟悉不过的字眼像一位力量强大的巫师让人思考让人观察让人倾听却又如同一棵弱不禁风的小草那么脆弱稍不注意就被连根拔起安全也因而成了生命的保镖。生命逝去的原因有许多有时一个小小的原因就会导致死亡。排除一些生理之类的因素就会发现其实有很多情况下是人类我们导致了自己的死亡。安全才能回家这不只是一句平常的宣传口号更是人们对平安的渴望对外出亲人的担心和祝愿。对我们每一位大雁职工来说安全是对自己最大的承诺也是对等待着的亲人最好的回报;对我们每一位大雁职工来说保障安全就是保障了大雁团队的效益。不止一次我在电视上看到这样的案例:由于自己的一时疏忽不慎被机器将脚、胳膊死死咬住最后虽然保住了性命但还是付出了一条腿或一只胳膊的代价!吸毒与犯罪如一对孪生兄弟。吸毒者为获毒资往往置道德、法律于不顾越轨犯罪严重危害人民生命与社会治安。据报道在英国有一半吸毒者是靠犯罪获得买毒品的钱。去年在某公司一位职工在爬高修理天车时不慎从上面掉了下来送往医院医治无效死亡他的亲人悲痛欲绝五一期间在一条村公路上两辆飞速行驶的摩托车撞在了一起两人当场死亡另外一人虽然从鬼门关侥幸逃了出来却也付出了血的代价!乙:您就像一位伟大的园丁用自己辛勤的汗水换来满园桃李的芬芳;您就像一支蜡烛用一生的心血启迪无数蒙昧的心灵。男:同学们生命是美好的生活是多姿多彩的而要拥有这一切的前提是安全。因为只有安全了才能更快乐。那一滩滩的血迹那一幕幕的惨像无不让我们触目惊心。愚者用鲜血换取教训智者用教训避免流血。一个个活生生的案例这一切用鲜血换来的悲剧难道不能唤醒人们沉睡的警惕吗?穿越马路要遵守交通规则施工要遵守安全操作规程从自我做起、从身边的每一件小事做起!孩子在期待父爱妻子在翘首盼望父母在等待团聚一念之差一个鲜活的生命就会从这个美丽的星球上消失留下的是永远的伤痛与回忆。音容笑貌犹在而生命却逝挽之不了欲罢不能这是一种真正的痛楚。生命如此的脆弱如此的不堪一击我们无视生命的存在往往就会留下惨痛的教训。怎样避免你我他人人有责。维系生命的美妙在于珍视自己的生命。而安全就是第一。安全是金平安是福安全才能回家!合):老师们同学们大家中午好!红领巾广播又和大家见面了。老师们,同学们,收获的季节不在自然界,她蕴藏在我们每一位龙小人的心中.让我们在前进的道路上策马扬鞭,从现在开始,以新学期为起点,与时俱进,开拓创新,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为学校的未来而奋斗!让鲜花和掌声永远与龙河小学相伴.我是主持人a我是主持人b。今天我们为同学们准备的栏目有安全之声世界拾零你点我播。a:同学们,安全重于泰山新学期开始了每一个人在做事前考虑的第一要点就是安全。因为只有安全了才能使宝贵的生命不受到伤害使生活充满欢乐、更加美好。b:我曾亲眼目睹了这样一件事:一位男士不知因何喜事在小区里噼哩啪啦放鞭炮。他放鞭炮的位置离房屋太近一不小心把四楼一住户的玻璃打碎了。正当户主把头探出窗来看原因时又一个冲天炮飞了上来把户主吓个半死。瞧正是那位男士不注意安全才给他人的财物和生命带来了危险。男:感谢您老师您让我们成为自信的能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担而是一种快乐和责任。a:所以小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校越是高年级的人越是不注意安全。尽管学校时时都对大家进行了“安全教育”可有些同学一句也听不进干了许多危险的事。上学违反交通规则骑车开小差在公路上追打、嬉戏;上自然课玩火;爬栏杆走捷径先不说竟有人在飞快推车时突然把手一放让无人骑的自行车在车道上横行这是我的朋友小君告诉我的我也亲眼见了一回。椐他说有一次自行车晃到了马路中央险些被卡车压掉。大家想想我们是否应该重视安全教育呢?b:同学们我们一定要记住:每个人心中第一是安全第二的是安全第三还是安全。如果你想好好学习、生活那你一定要记住平安是生命中的100%。:安全是一个古老的话题为了安全人类进行过艰苦拼搏。a:安全是一门奇妙的科学为了安全人类经受过长期探索。要做到用前检查用后保养避免因线路老化、年久失修或经常搬运碰破电线而引发火灾事故宿舍内部不要使用煤油炉酒精灯易染燃物品。同学们此时此刻我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说下面就让我们一起来听六班的徐羽捷想对她的老师说什么呢?安全关系生关系死关系生活为了安全人类战胜了无数灾祸。安全关系你关系我关系祖国为了安全人类经历了多少战火。安全一个永恒的话题在科技发展的今天是安全捍卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。长大后才渐渐地明白:“理想不在于一朵娇嫩的鲜花需要我们渴望的目光去滋润更需要我们用真挚的心灵去呵护。”首先强调了消防安全防火的重要意义提醒大家从生活、学习、工作中的点滴小事出发形成消防安全保护意识共同创造和谐安全的教学环境。【全文结束谢谢。】第 5 页 共 5 页