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    幼儿园教师培训个人总结.doc

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    幼儿园教师培训个人总结.doc

    幼儿园教师培训个人总结幼儿园教师培训总结20_幼儿园教师培训总结姓名:_部门:_部幼儿园教师培训总结学期我园根据上级部门关于加强师资队伍建设的要求以纲要和指南精神为指导根据本园实际加强了理论与实践的引领加强了“教”与“学”的研究对本园教师进行了为期一年的教师自身修养、教学水平、业务研究、教科研水平和新的教育教学理念等各方面培训工作取得了良好的培训效果现总结如下:一、主要工作进展与成效(一)、以师德学习为出发点开展生动的师德教育活动加强师德建设师德是一切教育教学活动开展的灵魂与前提。师德培训是我们开展园本培训的一个重要抓手:一年来我园坚持以师德建设为中心以提高教师综合素质为目标以学习贯彻十六大精神为动力以现代化教育观念为指导以幼儿园教育指导纲要与浙江省学前教育管理指南精神为主线以师德学习为出发点开展生动的师德教育活动加强师德建设。我们在暑期师德教育时开展了“做家长满意的教师”师德演讲比赛让我们的教师爱满心间并诸如教育教学以活力。组织了教师认真学习十六大精神学习贯彻教育部颁发的中小学教师职业道德规范提高教师以德治教的自觉性。力争形成爱生敬业、乐于奉献、团结协作、教书育人的职业道德。同时并认真的组织教师学习教育教学法规经常组织教师进行思想汇报、交流和座谈会净化教师的思想和言行坚决杜绝做有损师德的事。同时提高教师的安全意识有高度的责任感教师真正做到为人师表、身正为范用实际行动去赢得社会的赞誉家长的尊敬和信赖。还开展了“说说身边的师德故事”专题系列学习通过对具体案例分析使教师受到启发并让教师在工作中反思通过教学实践加强教师对创新精神和实践能力的认识理解。(二)、积极响应教师素质年实施方案不断探索开拓新路全面培养注重实效1、读书活动。本学期我园对教师一如既往的要求要求教师在一年度里需自主阅读3本教育理论书籍并写读后感。在本学期教师至少要完成一本理论书籍的读后感。2、博客开设。我园教研组率先开设了博客而今年又新增了两名教师开设博客朱菲菲和林智老师同时也达到了上级要求的每年新增2%的要求博客的开设提高了教师的学习能力和写作能力。3、新教师的基本功升级活动。本学期我园对未满三年的7位新教师进行了基本功考核考核内容为三字、三课。现场给内容写三字:钢笔字、毛笔字、粉笔字三课:每位教师制作一份课件课件的领域为数学而且必须是自己本年段的教学内容;平时的日常教学其他教师可以随时进行推门听课活动;还有一课就是要向全园教师进行展示活动课本学期至少两次的展示活动。4、中年教师基本功升级活动。我园中年教师有王清平和吴建乐两位教师本学期升级活动安排为现场设计教案活动我们提供题目、领域让他们俩现场写出教案当场上交。5、形式多样的教研活动。幼儿教师是幼儿园教学中的骨干力量是全面实施素质教育的生力军是高素质的幼儿教师对她们的培养应当是全方位的培养。因此在培训前首先制定了较为全面的培训计划使教师能在培训中得到全面的提高有了可靠的保证。以岗位培训为载体围绕各种活动注重抓好教师的校本培训。每2周组织一次年段教研活动从教学实际出发集体协作发现问题研究问题解决问题。早期阅读教学采用普通话二甲的专门教师幼儿园教师培训个人总结幼儿园教师培训个人总结两个月的新教师培训即将结束。在这两个月的培训我们在教育学院师训部的组织下听了六场与我们教师人生发展之路密切相关的报告。其中多数报告的讲解者都是我区或我市知名的教育届同人或领导。听了这六场报告后我收益非浅。在参加培训之初迎接我们的第一场讲座是张才龙老师的教师专业发展路向与行动。作为徐汇区新教师的专题培训讲座我认为将这样的一场报告放在第一场是深有意义的。新教师有的朝气蓬勃的冲劲有的是创新的理念。但我们最最缺乏的是什么?当然就是自己明确的发展方向和朝着这个方向发展的行动轨迹。而张老师的这第一场报告确实为我们解答了许多我们存在已久的困惑对我们这些新教师的帮助可见一斑。而紧接着的第二场报告是由徐汇区教育局局长王懋功老师为我们做的关于徐汇区区情教育和发展概况的讲座。能有幸请到王局长来为我们做报告已经使我们新教师很兴奋了而王局长为我们做的这份报告又是于我们每一个徐汇区教育届同人息息相关的。在报告中王局长详细的为我们指出了徐汇区作为上海的一个教育发达地区是如何做到保持教育优势开发教育浅能的这些工作的。并且王局长还勉励我们每一位刚刚踏入教师岗位的年轻人让我们以自己的热情和希望为徐汇区的教育事业添砖加瓦。在后两场的讲座中王以权老师和吕宝兴老师分别为我们做了题为教育教学法规政策解读和教学基本规范的两场讲座。说是讲座其实我觉得用授业来形容更为恰当。因为这两场讲座讲的是于我们这些老师关系最为密切的法律法规和规范。虽然作为新教师我们作为新鲜血液补充进学校时校领导们总会向我们提出这样或那样的改革创新方案这样可以使学校常办常新。但是我们这些初生牛犊在学校中奋力工作之时难免会因为不熟悉某些法律法规而走了弯路。12这两场培训可为整个培训期间的重中之重是身为一名教育工作所应遵守的底线。我们的教育教学活动范围都应该在底线之上并游离于底线一段距离。这样才是成为一名合格的教育工作者的第一步。而最后的两场讲座黄静华老师的用心去爱每一个孩子和赵家镐老师的师德修养与育德能力。这两场讲座就是为我们以后能更好的胜任老师这个光荣而又神圣的名字做铺垫的了。两位老教师用他们切身的行动和感人的言语为我们切切实实的上了一课。虽然两位老教师在做报告的时候一再谦虚的说这些是他们的个人感言但听了报告之后我觉得两位老教师的这些所谓的个人感言实在是受用于每一位来听讲座的同学。因为我们的工作对象都是孩子无论是幼儿园里的低年龄儿童还是高中里的和我们身份一样的共青团员作为一名学生来说他们是我们的教授对象更应该是被我们去关心和爱护的孩子。而两位老师虽然做的报告题目不一样但总结到一点就是要用自己的爱去爱孩子们只有自己用爱感动了他们才能教会他们知识教会他们做人。六场报告使我们懂得了许多也学会了许多但人生的学习之路不能止步与此。作为一名光荣的人民教师我们将随着我们的学生一起去学习这个大千世界一起去探索改变世界的力量就从小事做起从身边做起从我们的本职工作做起。12幼儿园教师师德师风培训个人总结前卫镇第二幼儿园师德师风培训教师个人学习总结师德师风对一个教师来说特别的重要因为教师是孩子行动的标杆教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子。因此师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。通过对师德师风的学习我简单得谈谈以下几点体会:一、严以律己注重言行。为人师表坚持严以律己增强自身的自控能力每天都带着一份好心情投入到工作中带着微笑迎接孩子。幼儿园的工作繁琐、压力大但我都坦然的面对不以个人的得失斤斤计较不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪真诚的对待每一位孩子。用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。二、培养良好的内在素养。天生丽质固然能给人以美感使人愉悦但是作为一名教师更重要的是塑造内在的修养这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。只有不断的更新自己的知识提高自身素质不断的完善自己才能教好孩子。在教学中我们要做到有效地备课体现教师教学的智慧常规教学做到扎实有效。三、刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务才能将科学文化知识准确地传授给孩子。如果孩子提出的问题教师总是不能准确地解答教师在孩子心中的威信就会逐步丧失孩子对教师也没有信心可言教师要提高教学业务水平就必须自觉坚持学习和参加业务培训并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进孜孜不倦的学习积极进取开辟新教法并且要做到严谨治学诲人不倦、精益求精。四、坚持“一切为了孩子为了孩子的一切”。与每一个孩子建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系关心每一个孩子尊重每一个孩子的人格努力发现和开发每一个孩子的潜在优秀品质正确处理教师与孩子家长的关系。只有我们把孩子看重了孩子得到老师的尊重了他们才会尊重老师愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂在教育中要做到严中有爱、爱中有严如果我们把孩子当成天使那么我们就生活在天堂。五、注重团队合作。幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作这就需要教师具备良好的“团队精神”。团队精神字只有四个简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮助。幼儿园是一个大家庭个人只有融入到这个大家庭才能得到提高体会到工作的愉快幼儿园也能得到良好的发展。因此在工作中我们应该注意与老师的合作不计较个人得失以集体荣誉为前提做好每一项工作。因此师德不是简单的说教而是一种精神体现一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养需要教育更需要的是每位教师的自我修养!在我的人生中不需要轰轰烈烈只要将作为教师的美德继续下去让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!前卫镇第二幼儿园2021年6月前卫镇第二幼儿园师德师风培训教师个人学习总结在幼儿教师的师德规范里我学到了幼儿教师最基本的道德素养:热爱孩子并尊重孩子。一个幼儿教师只有热爱幼儿才会依法执教无微不至地关心幼儿的健康成长;才会爱岗敬业乐于奉献竭尽全力地去教育孩子;才会自觉自愿地约束自己规范自己的言行更好地做到为人师表;廉洁从教。师德建设决定教师队伍建设的成败也就决定教育事业发展和改革的成败。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质而师德是教师最重要的素质是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面师德直接影响着学生们的成长教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。我认为既然我选择了幼儿教师这个职业就应当热爱自己的事业。竭尽所能把这事业当成世界上最光辉的事业使之理想化、神圣化为了人民的教育事业奉献自己的一份力量。“爱生如爱子”是师德的其中一个重要体现。从师德规范中我深深的了解:只有热爱幼儿,尊重幼儿才能真正从生活和学习等各方面去关心他们做到晓之以理、动之以情、导之以行。深入到孩子中去关注他们的举动观察他们的言行了解他们的心理动态才能更好的为幼儿服务这样就在他们中树立了威信。我们每个个老师都希望让每个孩子好起来成为社会上有用的人才。我们教师辛勤劳动满腔热情地把自己的所知所解与孩子们一起分享用自己的心血精心哺育下一代希望他们青出于蓝而胜于蓝。热爱孩子就意味着尊重要让每个孩子都能抬起头来走路要认真考虑自己对孩子的每一个意见每一个做法无论如何都不能挫伤他们心灵中最敏感得角落-人得自尊心。我觉得热爱幼儿要面向全体尤其是个别特殊幼儿能容纳他们的天真能容纳他们的错误这种爱才是博大而深沉的!让爱的暖流也能流进他们的心田让他们也感受到生活也有阳光。总之我将努力提高自己教育教学理论水平和实践能力全心全意为幼儿服务深深扎根于幼儿园这片净土中。今后的工作中自觉遵守中小学幼儿园教师职业道德规范做一名合格的幼儿教师。前卫镇第二幼儿园2021年6月第 13 页 共 13 页

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