小学副校长年度考核个人总结.doc

小学副校长年度考核个人总结育教学工作的副校长,学年度考核总结_学年度考核总结弹指一挥间一个学年在繁忙工作中不知不觉随逝而去。伏案回眸繁杂却充实忙碌不失条理。在过去的一年里按照学校分工我分管教务处、政教处和团委同时分管_级的管理。作为分管教育教学工作的副校长我与老师们一样在张守东校长的带领下用自己的智慧和心血见证和打造学校的发展在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献将全部的身心与实验中学融为一体。有喜有忧有笑有泪酸甜苦辣一应俱全。但学校不容质疑的发展令人欣慰。总结一年来的副校长任职情况对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。力求在梳理中发现不足在盘点中找出差距在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压也是一种理性的思考更是接受领导指点全体老师帮助的极好机会。现就我一年来做的工作总结如下：一、德：加强学习不断提高自身素质以身作则。在教育不断改革创新的今天只有加强学习才能适应新世纪教育改革发展的需要。身为业务副校长自己积学习相关各方面知识既努力学习党的路线、方针、政策和法规同时尤其加强学习全国新课程改革的理论用全新的教育教学理念武装自己努力提高自身教育理论素养加强自身理论修养和业务水平。通过学习自己的观念得以更新业务知识不断丰富管理水平不断提升。二、能：（一）做好校长的助手。作为业务副校长我首先明确职责定好方位密切配合张校长开展学校工作并适时提出合理化建议。一年来自己以强烈的事业心、责任心力抓教务处、政教处和团委工作坚持原则出以公心配合校长建立正常教育教学秩序。(二）狠抓教学常规1、从课堂教学入手全面提高教学质量。教学质量是学校的生命线也是社会、家长和学生关注的焦点。“不栽梧桐树引不来金凤凰”这是一个很简单的道理没有哪位家长心甘情愿把孩子送到一个教学质量不高的学校里去。特别像我们这样原来底子就很薄的学校来说就更为重要。所以我们必须提高教学质量也必须义无反顾地进行新课改从课堂入手。(1）制定了实验中学新授课教学模式实验中学讲评课教学模式和规范日常课堂教学。(2）坚持每周每科一节公开课（教务处每周四前汇总打印）本年级同科教师集体听课、评课等并以此为基础进行教研活动。（3）认真抓好周查月结工作做到教学精细化管理。每周教务处抽查作业、教案、听课记录、作业批改记录和教研活动记录等并量化公示。每月汇总为保证教学质量的有效提高和教学任务的圆满完成加强检查分析的力度有问题及时整改。检查后及时总结并与相关教师交换意见有效促进了我校教学质量的提高。（4）充分发挥考试的疹断、评价和激励功能。每次考试后一是及时分析成绩与教师座谈找差距制定下一步的措施。二是让学生完成满分卷写考试分析制定下一步的目标和调整各自的学习计划。三是召开学生表彰大会出光荣榜等工作。2、以备考为中心全面提升高考成绩。毕业班是突显我校教学质量的一个窗口它直接关乎着我校的整体形象因此我们把毕业班工作作为学校教学工作的重中之重。(1)在组长会议上明确要求各科组长积极参与高考备考工作。(2)加强对复习课的课堂教学研究。展各种类型和各个层次的复习研讨课力争提高复习课的效率。积极利用视导课的机会改进课堂教学方式提高课堂效率。协助校长选配班主任和科任教师尽量做到搭配合理结构科学便于工作起来顺心顺手。召开教师座谈会明确目标研究方法交流经验分析形势找出问题并研究解决。座谈学生摸清学情和教情(经常查看高三学生学习情况)。(三）加强校本培训促进教师专业成长学校要发展关键在教师我校青年教师有思想、有冲劲但经验不足。如何对他们进行指导与培训具有十分重要的意义：1、把青年教师培训作为校本培训的重点主要从以下几个方面进行了培训：（1）以科组为主进行学科教学专业培训有计划有针对性的开展具体活动指导和帮助青年教师提高专业教学技能。(2）专门召开青年老师会议了解青年教师在教育教学中存在的困惑并回答青年教师提出的课堂教学和班主任管理过程中出现的有关问题解决他们心中的部分困惑。(3）发挥骨干教师的引领作用。改变以往师徒结对的青年教师培养方式推行了导师制的培养方法。导师和学徒之间实行双向选择。2、评选校骨干教师。通过上同课异构的评选课等形式促进参选骨干教师整体素质的提升同时也使部分教师在听课对比中提高课堂教学水平。3、发挥骨干教师的作用期组织骨干教师上示范课引领老师们在课堂教学上做更多的研究。4、督促导师的师徒之间开展包括听课、评课在内的各种交流活动提高彼此的教学水平。5、通过撰写教学设计提高教师教学设计能力。6、通过读书、交流和撰写心得体会提高老师们的读书意识和阅读和反思能力。(四）科学、严格学生管理充分发挥政教处和团委的作用。1、在教导处、班主任老师的支持下拟定和执行了实验中学学生管理三级督导方案通过对班级管理工作的量化、细化和制度化改进以前对班级管理的评价模式使管理更具有操作性和可比性。2、教导处开展了一系列的教育活动例如高一年级学生军训成立首届家长委员会、召开学校班主任工作研讨会等而这些活动的开展丰富了校园文化生活加强了学校与家长的沟通与理解推广了一些优秀的班级管理经验总之学校的教育理念在活动中得以体现而活动的开展又使我们对教育管理的理解与认识得以提高。3、每天检查宿舍到每一个床辅每天的午休都有人查检。每天的两操都有人检查。三、勤。积极参加政治学习、校本培训、值日。不放过任何一次学习、提高的机会不落下每天的本职工作。在工作中尊领敬导、团结同事对人真诚从不闹无原则的纠纷严格要求自己。同时我始终认为我虽然是一名副校长但我首先是一名员工。只有首先做一名优秀的员工才能够更好地开展各项工作一年来学校的值班、晚修辅导等常规工作我都能够严格要求自己以身作则。四、绩。在学校的总体安排下带领相关人员制定了实验中学教育教学工作手册其中包括“教师绩效考核制度”；“三级督导制度”及一系列“教学常规检查细则”等教学和学生管理方面有关教育教学管理制度。组织制定了巨野实验中学新授课教学模式巨野实验中学复习课教学模式巨野实验中学讲评课教学模式等课堂教学方面的相关规定。出版了各种制度的出台和修订都是依据上级相关文件精神又广泛咨询教职工的意见努力做到客观可行有效。让教师们觉得合理气顺。通过这些制度的出台进一步规范学校的管理行为使管理有章可依有章必依同时推动学校管理的法治进程。编印了跋涉校报对每个月的学校大事、教育教学管理情况和结果、优秀的教育教学文章予以刊登和交流让管理活动以文字的形式出现让文字对管理活动进行总结；让优秀的经验和思想以文字的途径传播让文字来推广好的班级管理理念和做法。跋涉校报是全体师生辛勤劳动和无私奉献的缩影也是展示学校全体教职工和学生良好形象的一个窗口是体师生共同的一个精神家园。利用政教处开展了一系列的教育活动。五、问题和不足：1、关心教师的生活和学习等方面还不够具体细致。2、由于事务繁杂在个别情况下处理问题可能犯急躁主义尤其是抓教学这一块与老师们打交道比较多有时可能难以控制情绪态度欠妥请老师们谅解。3、学习不够水平有待提高反思一年来个人的工作能把学校的利益始终放在首位从不做有损学校形象、有害同事利益之事更不做违反国家法律、法规之事不做不利于学校团结、有事推卸责任之事当好配角服从大局协助校长做好份内份外之事同时团结中层干部支持与配合二级机构负责同志开展工作不越位不错位。雄关漫道真如铁而今迈步从头越。目前实验中学正处于发展的关键时期学校的各项工作千头万绪也充满着艰辛与挑战面对这一切我将在日后的工作虚心向同事们学习改正自身缺点与不足与全体师生员工一道做好工作深化教育教学管理共同美好明天以无愧于全体教职工对我的关心与厚爱！2021年副校长教学年度考核个人工作总结2021年副校长教学年度考核个人工作总结一、思想品德方面一年来本人热爱党坚持党的教育方针忠诚党的教育事业。思想端正、作风正派、服从学校的工作安排积极参加各种会议。办事认真负责热爱教育事业。把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程并能自觉遵守职业道德。二、业务知识和工作能力方面作为一名教学副校长明确职责当好助手创造性地开展本职工作学校新的发展时期对我的要求。在工作中根据新课改的教学要求主动去尝试不同的教学方式在探讨中寻找合适自己的教学模式。在学校开展的教研评课中能运用掌握的教学理论结合听课的实际积极与同事交流、探讨教学中出现的问题。教学效果良好。三、工作态度勤奋敬业方面一学年来我从未无故缺席、请假。都力求最早。四、工作业绩方面1、学习新课标：通过教研组组织教师认真学习新课标、考纲以改变以往教学中穿新鞋走老路的现象加强教学的针对性。通过学习加强教学方法与教学内容处理研究提高课堂效率。2、实行推磨听课:我校坚持实行备课组推磨听课制度,要求每学期每位教师至少对本组开设公开课一次,经过几学期的坚持,教师的课堂教学水平以有一定提高.组织好课观摩讨论：在青年教师赛课的基础上文理科各开一节全校观摩课并组织教师开展讨论。3、抓教学常规管理保证教育教学工作顺畅有序。4、自己在教学一线所教班级学生发展稳定提升显著。在这些成绩取得的同时我也清楚的认识到自身的不足和缺点但我相信在今后的工作中我会以此为契机不断的去完善充实自己。为取得进一步的成就而努力奋斗。小学副校长年终工作总结个人工作总结左玉林回首一学期来的工作是在紧张匆忙中度过的繁杂却充实忙碌不失条理。虽然涉及面较广头绪较多但在校长直接带领下在全体教职工的热情支持和帮助下各项工作得以顺利的进行。现就我一学期来的工作总结如下：一、加强学习、以身作则、同心协力不断提高自身素质在教育不断改革创新的今天只有加强学习才能适应自己分管业务的工作需要才能更好的指导、解决在日常工作中碰到的各种问题要求自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。因此坚持学习教育管理理论和教育教学理论知识。通过学习深深体会到在教育教学领域有很多好的可操作性的方法值得我们学习和借鉴学校的发展还有许多可探索之路要走使自己的观念得以更新业务知识不断丰富管理水平得到有效的提升。从任职起就不断鞭策自己各项工作都要以身作则。因此在工作中总是踏踏实实、勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。经常早出晚归把学校大大小小的工作都当作自己的份内事凡事以学校、教师、学生利益为出发点去思考问题说真话做实事当好校长的助手做好执行工作的“勇士”以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。我把宽以待人、严以律己、遵纪守法、廉洁自律作为自己的工作准则时刻以师德规范要求自己充分发挥模范带头作用对上为学校、为校长负责对下为老师、学生负责。和-谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键而学校的教育教学工作落实在于富有创造力的群体中的每一位教师充分发挥教师的工作潜能是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置坚持从教师中来到教师中去努力营造行政与老师之间融洽的工作关系是我工作与做人的根本。一学期来我始终抱着“学无先后贤者为先”的思想虚心学习、尊重老师与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、各部门和老师们的意见形成共识使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。二、抓好安全工作为教育教学保驾护航安全工作是学校所有工作的保证坚持把安全作为学校的首要工作来抓以预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则强化管理健全制度建立安全领导小组、制定各项安全意外事故处置预案制度和制度落实签定安全责任书实行“-岗双责”进一步夯实安全责任过去的一学期在全体师生的共同努力下特别是在各班主任和值日师生的努力下做到学校安全无空隙的防患与排查从校园建筑物排查到师生的课堂、课间排查;根据学校实际情况利用班会、广播、学生集合路队等时间开展安全预防教育自护自救教育提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力加大安防设施投入保证教育教学工作正常进行。三、坚持依法办学规范办学全面提高教学质量在教学上全面落实义务教育严格按照上级教育主管部门的要求开展学校的各项工作。认真贯彻、执行学校的教学工作计划在分管学校的教学业务的决策、组织、指导等过程中注重以改革的眼光创新的意识来思考工作。一学期来在开展教学教研、课题研究、学科比赛、常规教学检查、新青年教师培养、校园文化系列活动中积极深入教学第一线尽职尽责使工作一步一个脚印组织开展教学研究活动中坚持教学、科研的常规化作为学校工作的主线走“以教带研、以研促教”的路子在做好教学常规工作检查、督导的同时进行学校课堂教学模式改革试验探讨课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的方法。一学期来学校的整体教学质量之所以能稳步提高和全面发展归根到底就是把教学科研与质量视为学校的生命老师把教书育人视为天职把改革创新视为立教之本。本学期虽然面对许多挑战与困难但在全体教职工共同努力下同心协力知难而上终于苦尽甘来教育教学成果丰硕。四、存在的不足1、工作的主动性还不够在思想上存在一定的包袱和顾虑不能大胆地开展工作。在平时的学校管理工作中工作还不够细腻方法还缺乏灵活性对教师的思想工作还不够深入关心也不够。2、怎样有效发挥副校长岗位的作用推动班子工作合力的有效形成以及解决当前学校管理过程中反馈出来的问题进而推动学校工作的稳步发展是一个值得我深思的问题。五、努力的方向1、领导能力有待进-步提高特别是要不断提高理论水平和管理水平提高自身综合素质。2、不断提高自己改革创新意识特别是新课程改革下的教育该怎么做有许多值得探讨的问题。进一步在“落实”上做好文章强化“品牌”意识、“科研兴校”意识不断提高学校办学质量。3、努力提高个人修养提高领导艺术水平使今后的工作更得心应手。回顾一年工作问心无愧但也有不足与感慨有得也有失。我将正确对待自己的不足认真听取领导、老师的意见使自己能把工作做得更好。2021年6月24日第 17 页 共 17 页