县义务教育均衡发展推进工作情况汇报 .doc

*县义务教育均衡发展推进工作情况汇报 _县义务教育均衡发展推进工作 情况汇报 （20_年1月） 根据20_年2月全省义务教育均衡发展工作推进会议部署，我县认真贯彻会议精神，把均衡发展理念作为政府发展义务教育的指导思想，不断加大公共财政对教育的投入，优化教育资源配置，扩大优质教育资源总量，全面提高教育教学质量，有效推进了义务教育的均衡发展，20_年将要通过全国教育均衡基本达标县验收，现将均衡发展工作推进情况、存在问题及解决思路汇报如下： 一、工作推进情况 1、加强组织领导。县政府成立了_县义务教育均衡发展推进工作领导小组，印发了_县进一步推进义务教育均衡发展工作实施方案、_县义务教育均衡发展督导评估工作实施方案等文件，明确了目标任务、实施步骤、保障措施和各部门工作职责。20_年5月县政府对乡镇政府、经济开发区、县直有关单位主要负责人、分管负责人和全县各级各类学校校长就义务教育均衡发展进行了专题培训。出台了_县县直部门和乡镇人民政府履行教育工作职责考核评价办法，明确各部门的职责分工，及时检查并对结果进行通报。县委、政府近年多次召开专题会议研究解决有关教育均衡发展工作中存在的实际问题，形成齐抓共管工作格局。 2、摸清家底，算清缺差。县教体局多次召开会议，组织安排各个学校对照指标，进行摸底自查。两次组织人员对全县所有义务教育阶段学校从用地、运动场、校舍、图书、计算机、功能室和师资队伍等10个方面进行认真摸底排查，摸清达标缺口，形成任务清单，建立一校一册档案。 3、加快学校布局调整。在摸清家底的基础上，进一步整合和优化教育资源，5月份县政府出台了_县20_-20_年中小学布局调整规划，目前完小由134所调整到110所、教学点由176所调整到125所。通过布局调整，进一步优化了教育资源整合。 4、加快教育工程建设。县政府高度重视教育项目工程建设，在合理调整布局规划的基础上，县政府成立了专门领导小组，定期召开专题会议，以确保教育项目工期和质量。一是维修改造工程。20_年我县校舍维修改造项目140个，投入2414万元，改造70504平方米，受益学校92所，所有维改项目全部完成，完成率100%。二是全面改薄工程。今年安排改薄资金2740万元用于37个学校56个项目（教辅用房 14个、水冲厕所11个、学生宿舍2个、运动场29个）的98009平方米土建项目，已全部完工。三是学前教育工程。学前教育工程资金1234万元，建设18个项目（11个新建，7个改扩建），建设面积7880平方米。目前18个项目全部完工。四是教育重点工程。9月初_县新一中已开工建设，总投资3亿元，建设面积96000平方米，现已主体完工。开发区中心校及幼儿园投资4000万元，建设面积22400平方米，预计20_年2月份交付使用。明德小学投资1500万元，建设7221平方米，现已基本竣工。衡尤小学投资800万元，建设4950平方米，现已完工。_城中心校规划建设120_0平方米，投资20_0万元，20_年底完成主体70以上。 5、教育信息化建设。县政府出台_县基础教育信息化发展规划和实施方案（20_2021年）和_县中小学教育信息化建设整体方案，加强学校信息技术建设，使全县校园宽带接入率达100%，校园网建有率达100%，实现全覆盖。所有中、小学、教学点网络接入均为光纤专线，速率20M以上，进一步实现优质教育资源的获取及应用。目前全县投入资金700多万元采购教师用计算机近20_0台并投入使用，师机比达到1：1。由县教体局制定了学生计算机、班班通设备及录播教室的配置方案已通过政府常委会研究同意并进入招标采购阶段，为此，政府将专项投入6000万元以上，届时全县生机比将达到10：1，班级多媒体覆盖率为100%。 6、学校标准化建设。3月份县教体局已完成各校的图书配备情况统计，并制订相关表格及推进计划。12月份全县图书选购汇总及制定图书采购招标文件，公开招标信息，招标正在进行。音体美器材及小学科学实验室采购工作已经招标过正在安装。 7、教师队伍建设。县政府印发关于加强教师队伍建设的意见及关于加强农村中小学教师队伍建设的意见等文件，及时核定全县中小学校教师编制，建立完善教师招录长效机制。20_年招聘300名教师到一线学校任教，改善了教师队伍的年龄结构和学科结构现状，优化了教师队伍，促进全县师资均衡。20_年将依据编制情况和学科结构情况进一步加大教师招考和调整力度。 二、 存在问题 由于我县教育基础薄弱，历史欠账较多，对照均衡发展验收标准，还存在差距，突出表现在三个方面。 1、 生均运动场及建筑面积不足。全县有中学2所、完小24所及部分教学点面积不足，学校校园内已无法建设，需划拨教育土地。 2、规划资金缺口大。到20_年均衡达标验收，我县总需建设资金33806万元，20_年上级下达我县改簿及维修改造资金5113万元，按此估算20_年上级下达我县改簿及维修改造资金5100万元，资金缺口仍达23567万元。特别是目前重点工程资金缺口3100万元（开发区中心校缺1500万，明德学校缺600万，_城镇中心校缺1000万）以及校园文化绿化建设资金缺口2715万元，县财政支付压力大。 3、教师结构性矛盾突出。受地域区划影响，师资分布不均衡，城区及周边乡镇比例远高于偏远乡镇；农村教师年龄偏大，出现结构性断层；学科结构不合理，小学语文、数学教师紧缺的同时音乐、体育、美术、英语、信息技术专业教师依然严重缺少。 三、下一步工作打算 1、进一步加强组织领导。严格按照_县进一步推进义务教育均衡发展工作实施方案要求，由县教体局牵头制定义务教育均衡发展工作计划和路线图，做到一校一台帐，实现盘点销号，集中全县人力、物力，确保20_年完成义务教育均衡发展验收工作。 2、加快项目建设进度。建立学校项目建设绿色通道，按照推进时间表，每月召开一次项目建设工作调度会，通报工作进展情况，及时了解困难，解决项目建设中的问题。 3、加快布局调整和城区扩容建设。根据中小学布局调整规划要求，对保留学校进行扩建，完成城区新建学校建设任务，全面完成全县学校布局调整，消除学校布点不尽合理和超大班额现象，实现教育均衡发展。 4、提供达标资金保障。为确保顺利通过义务教育均衡发展省检、国检，我县将多方筹集资金，全力补齐教育欠账，加大教育投入，为义务教育均衡发展建设提供强大的资金支持和保障。 5、健全教师补充与交流机制。将综合考虑学科配置、年龄结构等因素，继续面向社会公开招聘教师。通过落实“乡村教师支持计划”，推行学区管理委员会和教师无校籍改革等措施，畅通校长、教师支教交流渠道，进一步盘活并均衡配置教师资源。 6、建立督导检查和联席会议制度。按照_县义务教育均衡发展督导评估工作实施方案要求，对照任务分解表和路线图，实行“一周一督查、一月一调度”制度，严格落实奖惩和问责机制。 我县在均衡发展中还存在着诸多问题，与义务教育均衡发展验收标准相比还有一定差距，我们将针对存在的缺差进一步采取有效措施，加大工作力度，完善工作机制，明确目标任务，倒排工期，挂图作战，努力使我县的义务教育均衡发展工作稳步推进，以确保20_年顺利通过国家验收。 1、研究、拟定教体系统开展争当“四个自觉”模范活动实施意见（2月下旬-3.5之间） 2、研究、拟定贯彻落实中共_县县委关于深入推进全面从严治党的实施意见（5.25-6.10） 3、开展了滥发津补贴专项整治、“酒桌办公”专项整治、教育民生工程领域整点问题专项整治活动（6月底-7月初） 4、加强民办学校党组织建设，落实_组字97号文件精神，近期要完成灵童、_州、实验、育才四所学校党组织关系转接。（9.20-10.20） 5、20_.1.6.，局机关全体党员会议，对提名_省出席党的十九大代表候选人进行全额推荐，按照“双百”要求，推荐领导干部36名，推荐生产和工作一线党员20名，上报县直工委。 第 7 页 共 7 页