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    读金色鱼钩有感.doc

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    读金色鱼钩有感.doc

    读金色鱼钩有感精品范文读金色的鱼钩有感_小学五年级语文教案读金色的鱼钩有感湖北省石首市绣林小学五年级班秦怡今天我们学习了金色的鱼钩一文它对我的感触很大。当我怀着疑问的心情读完时我欣喜若狂因为我破解了不解之谜。可我也对文中的各位人物深表同情对“老班长”也更充满着敬佩之情。课文主要讲了二万五千里长征时“老班长”护送与照顾病号过草地的时候发生的事情。在我脑海中老班长的样子仍记忆犹新。想想老班长为了照顾好伤员自己吃草根吃剩下的鱼骨头如果换了你你能勉强地吞下去吗?我们大家都该学习老班长那舍己为人的精神。其实老班子有足够的机会使自己存活下去然而他没有选择。老班长在照顾病号的途中一个苦字一个累字都不曾喊过。这时我不由自主地想起了前次军训喊的口号。“苦不苦想想红军二万五;累不累想想革命老前辈!”是呀!我们无论如何都不能喊一个“苦”字与“累”字因为我们这些生活中的事情比起二万五千里长征更是微不足道。我们一定要坚持到底坚持就是胜利。舍己为人是我们中华民族的传统美德在我们的生活中每时每刻都需要“他”。读金色的鱼钩有感辽宁省丹东市六纬路小学五年级班孙振宇长征是中国革命史上举世无双的伟大壮举。在长达两年的长征过程中红军为了躲避国民党的追捕战士们吃了许多若受了很多累也发生了许多感人的故事。我在语文书中读了一篇文章金色的鱼钩讲述了红军在过草地时许多同志得了胃肠病小梁和两个战士由于身体虚弱不能跟上队伍了指导员就把他们交给了炊事班老班长。老班长对他们体贴入微没有粮食吃就为他们钓鱼做鱼汤而自己却一点也舍不得吃。在老班长的精心照顾下最后战士们走出了草地而老班长却因饥饿过度壮烈地牺牲了。这篇课文深深感动了我老班长为了小战士不受饥饿的折磨甘愿牺牲自己的生命。他用自己的生命完成了党和组织交给他的任务也尽了一位老党员、老战士的责任。他是一个榜样就因为有了互帮互助和勇于献身的精神才使红军能够克服种种困难闯过了一道道难关。这个故事让我流泪长征中还有许许多多的红军战士为了战友的安全献出了自己的宝贵生命。如果一支军队一个民族拥有这种精神那就无坚不摧了。长征精神是一个宝库过去现在和将来都能让我们受益匪浅。我们今天纪念红军“长征”已经没有了战火纷飞的氛围但其精神却会永远激励着我们。我们今后要继续发扬红军长征精神努力学习科学文化知识为祖国的发展贡献自己的一份力量。遥望着家乡的山山水水眼前总会浮现长征中一个个鲜活的面容。今天的纪念活动远远无法表达出我们对红军的崇敬之情。读金色的鱼钩有感广东省惠州市博罗县柏塘中心小学五年级班朱港滢金色的鱼钩这篇文章主要介绍了一个中国工农红军二万五千里长征里的一个感人至深的故事。讲的是红四方面军在过草地时炊事班长被党派来照顾我们三个病号就在他的精心照料下我们喝上了新鲜美味的鱼汤可再一次去钓鱼时老班长昏倒了在临死前他依然不忘党交给自己的任务。从这篇课文中我看出了老班长那种舍己为人的高尚的品格。这位老班长他为了我们啃鱼骨头嚼草根把仅有的食物都给了我们把饥饿的痛苦留给自己甚至把最后一丝希望都抛弃了而把生的机会让给了我们而不是自己其它的时候不说可是临死前是即将要死的时候啊!这不就能体现老班长那种舍己为人的品格吗?再看:小梁别浪费东西了。老班长竟然说给他食物吃是浪费粮食!为可以知道老班长他不想我们因为缺少粮食而走不出草地。谁不知道饥饿的痛苦。老班长已经几天没吃东西了可他在临死的时候还拒绝吃鱼汤还说:“你们一定要走出草地!见着指导员告诉他我没完成党交给我的任务没把你们照顾好。看你们都瘦得”是真得没完成任务吗?不!老班长他是用生命来完成的。他整天整夜都没睡觉是为了什么?难道是陶醉在夜色弥漫的草地吗?不!他是为了我们整夜都在钓鱼而且老班长的眼睛坏了天色一暗找野菜就得一根一根的摸。他找吃的是为了填饱自己的肚子吗?不!他是为了我们能够走出草地他吃的是草根和我们吃剩的鱼骨头。他尽心尽力地支去完成党交给他的任务做好一个上级一个保姆一个勤务员。他希望我们能够走出草地去第 4 页 共 4 页

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