爱教育阅读指导课教案.doc

爱教育阅读指导课教案精品教学教案精品教学教案爱的教育师生共读阅读指导课教案宁强县南街小学徐立峰一、教学目标：、在好书活动中让学生认识爱的教育一书并深入激发学生阅读爱的教育的兴趣。、在活动中潜移默化地进行读书方法的指导培养学生的语言表达能力形成初步的鉴赏能力。、在活动中引导学生学会感受爱、奉献爱。二、教学过程：(一）激情导人感受爱。师：读一本好书就是和许多高尚的人谈话有的书能影响人的一生改变人的命运爱的教育就是这么一本好书。一百多年来它深受人们特别是青少年的喜爱风靡全球。是什么让它长久不衰呢?就让我们一起走进它探索其中的奥秘感受它的魅力。今天这堂课我们一起共读爱的教育。(二）共读爱的教育、了解封面。这本书在同学们身边已经有些日子了。大家有没有认真地看过书的封面从书的封面你能感受到什么？、了解大体内容。内容简介。爱的教育是意大利作家亚米契斯耗时近十年写的一部极富感染力的儿童小说。它通过一个小学四年级学生安利科写的日记抒发了人类最伟大的感情爱。书中讲述了发生在安利科身边各式各样感人的小故事父母、姐姐在他日记本上写的劝诫启发性的文章以及10则老师在课堂上宣读的精彩的每月故事。它告诉我们：一个人从小不仅要学好各种文化知识还要学习比这更重要的东西那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱与尊重。书中的每一个故事都让人动情字里行间洋溢着儿童的纯真与情趣。、了解作品影响。过渡：这本书不仅故事感人充满童趣而且在世界上的影响也非常大。出示作品影响。爱的教育出版于一八八六年在意大利曾轰动一时仅出版的头两个月就再版40多次。100年来始终畅销不衰并且多次被改编成动画片、电影、连环画、影响遍布全世界。全世界的孩子都喜欢读爱的教育有些国家把爱的教育作为小学生的教科书来读。爱的教育被公认为是一部人生成长中的必读书。、作者介绍、译者简介4、读后感激趣。这确实是一部震撼人心的作品！译者夏丐尊先生备受感动流着泪读完全书并决定要将此书介绍给中国的读者。本书的作者也说过：“每一个读过此书的人都会受到灵魂的震撼。”、下面请同学们来谈谈自己的读后感。、读读网上的读后感。(三）交流读书报告阅读者阅读时间快快指数重要内容提要爱的教育一书根据自身阅读情况给大家介绍这本书的内容主要由哪几部分组陈重点是什么？爱的教育一书主人公是谁？还重点给我们介绍哪些有特点的人物？爱的教育一书中讲到的人物很多你最佩服或喜欢谁为什么？爱的教育一书中印象深刻的片段很多喜欢哪个？你为什么对这个片段较为喜欢？书中的哪些话你觉得特别有意义？请把它摘录下来。从这些人和事中你有没有受到什么启发？师在他们交流中适时地穿插人物的分析在人物身上发现爱。（引导学生从一些细节感受爱告诉学生其实爱很简单很平常就在一个眼神一个动作一句话中。）(四）、爱的教育读书知识竞答分组抢答(1）爱的教育作者是（）,他的国籍是（）。TOCo“1-5”hz（2）学习成绩好每次都获得头等奖的男孩是（）。(3）（）为了救一年级的学生脚被马车碾断了。(4）（）的家里来了小偷他为了救奶奶被小偷杀死了。(5）可怜又坚强的铁匠之子是（）。(6）半夜起来帮爸爸抄写封条的是（）。(7）爱的教育的主人公是他的家庭成员有（）。(8）驼背奈里被人欺负时是（）救了他。(9）（）从一个别人眼中的笨孩子变成了二等奖的获得者。(10）生性活泼快乐的可莱谛爱穿（）色的裤子戴一顶(）皮帽。(五）、小结师相机板书：新转来的插班生是老师对新生的爱永远的外婆是外婆对外甥女的爱半份礼物是儿子妈妈的爱心愿是女儿对母亲的爱永远的内疚是学生对老师的爱出示课件观看一组感人的图片进一步形象地感受爱。最后让我们以几句爱的小诗结束我们本节课的师生共读。爱是暖暖的阳光烘干了腮边的泪痕。爱是闪闪的星星耀亮了归航的双眼爱是悠悠的彩云捎去了深情的祝福。爱是清清的涟漪漾起了殷殷的期盼。第 5 页 共 5 页