人教统编版四年级上册语文第三单元测试卷(二)D卷-9.doc
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人教统编版四年级上册语文第三单元测试卷(二)D卷-9姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 基础运用。 (共11题;共100分)1. (4分) 按查字典的要求填空。 查划线字音序音节字典_基础_阁楼_佳节_盲人_2. (6分) 按拼音填空。 píng _坝 _果 _等 dài _表 _领 爱_hú _蝶 二_ _水3. (3分) 下列句子中下划线字的意思正确的一项是( )。 盛:深厚;丰富,丰盛;兴盛,繁盛;盛大,隆重。草地上盛开着各种各样的野花。为了这顿盛馔,我们走了好长一段路。人民大会堂正在举行盛大的记者招待会。爷爷十分好客,无论是亲戚还是朋友来到家里,他都盛情款待。A . B . C . D . 4. (3分) (2018四上·涡阳期末) 选择词语填空。不仅而且 虽然但是 显然 偶然屋子的内部_没有什么布置,_墙壁很光滑。兵马俑_规模宏大,_类型众多,个性鲜明。魏格纳被自己_的发现惊呆了。_这些动物当时生活在同一块陆地上。5. (8分) 照样子,写句子。 (1) 山溪像绿玉带一样平静。 (2) 松树刚洗过澡一身清清爽爽。 6. (8分) 给下面的诗句填写修辞方法。青枫江上秋帆远,白帝城边古木疏。_7. (8分) 完成句子。 (1) 白雾与远天晴空连在一起,晶白中透着淡蓝、青苍 , 一碧万顷。(仿写句子) (2) 姐姐对妈妈说:“我们一起出去散散步”(改转述句) (3) 月光洒在院子里。(把句子写具体) (4) 可爱的小狗(写一段话):_。 8. (7.0分) 读课文鲁班造伞,在横线上填上恰当的名词,使句子完整。鲁班跑回家,照着_的样子,先用_扎好架(jià)子,再蒙上_。9. (12分) 课内阅读。 早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。(1) 写出反义词 朋友_ 鲜艳 _ 早晨_(2) 找出这段中的一个拟人句。 (3) 找出这段中的一个排比句。 (4) 来到学校上学的有_个民族的学生,他们是:_ 10. (16.0分) 阅读下文,回答问题。 牵牛花(片段)叶圣陶手种牵牛花,接连有三四年了。种在十来个瓦盆里,无从取得新的泥来加入,便从城隍庙的花店里买了一包过磷酸骨粉,搀和在每一盆泥里,这算代替了新泥。瓦盆排列在墙脚,从墙头垂下十条麻线,每两条距离七八寸,让牵牛的藤蔓缠绕上去。这是今年的新计划,往年是把瓦盆摆在三尺光景高的木架子上的。这样,藤蔓很容易爬到了墙头;随后长出来的互相纠缠着,因自身的重量倒垂下来,但末梢的嫩条便又蛇头一般仰起,向上伸,与别组的嫩条纠缠,待不胜重量时重演那老把戏;因此墙头往往堆积着繁密的叶和花,与墙腰的部分不相称。今年从墙脚爬起,沿墙多了三尺光景的路程,或者会好一点儿。但兴趣并不专在看花,种了这小东西,庭中就成为系人心情的所在,早上才起,工毕回来,不觉总要在那里小立一会儿。那藤蔓缠着麻线卷上去,嫩绿的头看似静止的,并不动弹;实际却无时不回旋向上,在先朝这边,停一歇再看,它便朝那边了。有时认着墙上斑痕想,明天未必便爬到那里吧;但出乎意外,明晨竟爬到了斑痕之上;好努力的一夜工夫!即使没有花,兴趣未尝短少;何况他日花开,将比往年盛大呢。(1) 联系上下文写出划线词语的意思。 不胜:_。未尝:_。(2) “老把戏”指的是什么?用“_”在短文中画出来。 (3) 你从( )这些地方可以看出作者对牵牛花非常爱惜(多选)。 A . 生长迅速,内心惊喜 B . 寻找新泥,悉心照料 C . 制作架子,期待开花 D . 每日观赏,寄托心情 (4) 为什么作者说“即使没有花,兴趣未尝短少”?作者从哪里得到了兴趣? 11. (25分) 展示台。 “没有规矩,不成方圆”,班级建设,人人有责。请你根据自己班级的实际情况,制定一份班级公约。以手抄报的形式呈现出来,注意图文并茂,语言简洁明了,条理清楚。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础运用。 (共11题;共100分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、答案:5-2、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、答案:7-2、答案:7-3、答案:7-4、考点:解析:答案:8-1、考点:解析:答案:9-1、答案:9-2、答案:9-3、答案:9-4、考点:解析:答案:10-1、答案:10-2、答案:10-3、答案:10-4、考点:解析:答案:11-1、考点:解析: