教学工作总结20XX教师个人工作总结.doc

教学工作总结20XX教师个人工作总结教学工作总结一、本年度工作业绩总结1、精心组织，获得一批标志性的教学成果本人充分利用体科院的学科优势，整合学科资源促进教学发展，2021年度成功获得一批标志性的教学成果。（1）本人将体育学科的优质资源与社会体育专业的教学充分整合，精心组织论证和申报，社会体育专业基础课程教学团队获得2021年国家级教学团队建设项目。（2）本人十分重视专业建设工作，社会体育专业获得2021年国家级特色专业建设项目。（3）本人积极促进学生创新能力培养，大学生创新实验项目成果显著，20XX级李桂沂等5位同学参与的国家级大学生创新实验项目论文获得2021年全国运动生理和生物化学年会“青年优秀论文奖”（是5位获奖者中唯一的本科学生）。2、未雨绸缪，最大限度地减少了亚运会对学院教学的影响体科院场馆承担了亚运会的比赛和训练任务，许多师生承担了亚运会和亚残会的赛事工作和志愿者工作，是学校受影响最大的教学单位。面对这些困难，本人从2021年下半年就着手制定亚运会教学应对预案，与各系部和教研室主任充分沟通和听取意见，2021年上半年制定了体育术科课场地使用预案、亚运会期间课程调整预案和补课预案。经过科学合理地论证和调度，教学秩序稳定，所有师生都正常完成了教学量，尽最大能力保证教学质量，顺利完成了下半年的教学任务。3、勇于开拓，教育实习取得了新突破2021年，本人和教学管理人员在原有基础上对教育实习进行改革，采取了一系列的措施，实习效果有了显著的提高。2021年上半年对体育教育专业和运动训练专业进行系统的体育师范技能培训，对原有的实习点重新调整和补充，在*、*、*德建立了一批优质实习点，同时聘请了16位实习学校的骨干教师为我院“实践教学指导专家”，将全部师范生进行统编实习，在实习中加强了实习指导与管理，明确了与实习学校的分工，获得了实习学校的高度评价。4、严于管理，加强了教学管理制度和教学管理队伍建设在教学管理制度中，本人组织完善了各项教学管理文，重新修订了本科毕业论文操作细则、教师请假和调课管理程序、出题和试卷审批管理程序，加强了教学常规管理工作的规范性。在教学管理方面，重点抓教风和学风建设，进一步明确了各系部的职责，加强与学生部门的沟通和联系，严格教师操守，使学院的教风和学风有了较大的改善，体科院已经连续3个学期实现“零作弊”。5、认真部署，保质保量完成学校布置的各项教学工作本人率领学院教学管理团队积极完成学校下达的教学任务，得到上级领导部门的充分肯定。本年度认真完成了亚运会教学工作调整、研究生推免工作（21名学生获得学术型和专业型硕士研究生推免资格）、顶岗实习动员和报名工作（有16名同学参加了学校顶岗实习，5名学生获得优秀实习生称号）、学生试卷归档和整理工作、国家级教学成果奖培育项目申报工作、大学生创新实验项目申报工作、卓越项目申报工作等。在全体教师的管理人员的努力下，较好地完成了各项工作，得到各方面的好评。二、教学工作中存在的问题1、教学管理规章制度还不够健全虽然在教学管理中一直加强规章制度建设，但是目前的教学制度文还不够健全。如青年教师培养制度、本科毕业论文工作管理办法、学生学业修读手册还不完善。2、课堂教学质量监控仍需加强在课堂教学中比较突出的问题是术科课堂教学质量不高，在教学质量监控方面措施和力度不够。主要原因：（1）本人对解决此问题比较慎重，担心草率行事会激化矛盾；（2）课堂教学质量监控的整体措施还未思考成熟，初步构想以培养方案修订为突破口，严格规范课程教学大纲和考核办法，学院、系部、教研室和教学督导多头努力，以教风建设为先导，以教学质量提高为目的，来整体提高课堂教学质量；（3）教研室作为教师管理的基层单位，并未充分发挥教师管理职能，本人需要与各教研室主任更多地沟通，统一思想，解决教研室的后顾之忧，提高其责任感，敦促其发挥教师管理职能。3、青年教师的培养力度不够本人一直重视青年教师的培养，虽然本学期在教育实习工作中对带队青年教师的培养采取了一些措施，但是由于精力和工作重心的限制，目前还未整体出台青年教师培养规定和措施。在今后的工作中将把青年教师培养作为重要工作来抓。三、20*年教学工作设想在20*年的教学工作中，主要有以下工作设想。1、首要的工作任务是科学高效地完成三个本科专业人才培养方案和大学体育课程方案的修订工作。作为最重要的教学文，学院将充分调动各方面资源，发挥教学指导委员会的作用，科学论证，保质保量完成这项艰巨任务。2、规范各课程教学大纲，加强考核管理。这些是提高教学质量的基础性工作，在本年度将重点主抓此项工作，刹住“高分低能”的考核不严之风。3、在实习工作中，在去年教育实习的基础上继续稳步推进，建设教育实习模式；主抓社会体育和运动训练专业的专业实习工作，建立专业实习的基础框架。4、制定国家级特色专业和教学团队的工作计划，认真组织和完成该项目的各项工作任务，为冲击20XX年国家级教学成果奖做好基础工作。5、关注“质量工程”建设动态，制定学院“质量工程”规划和工作措施，培育和扶植一些潜力项目。6、规范本科毕业论文工作，出台相应的工作管理办法，使本科毕业论文工作走上正轨。7、加强青年教师的培养力度，启动对学院青年教师进行教风、教学规范和业务能力的全面培训。8、建立与学生部门的沟通制度，发挥两部门的合力作用，更好地推动学院教学工作。第 5 页 共 5 页