幼儿园疫情后毕业典礼上讲话稿幼儿园毕业典礼.doc

幼儿园疫情后毕业典礼上讲话稿 幼儿园毕业典礼幼儿园疫情后毕业典礼上讲话稿1 幼儿园疫情后毕业典礼上的讲话稿 在疫情防控期间，幼儿园要结合实际开启网络办公模式，通过电话、微信或自媒体等途径，将省市教育、卫生等部门关于疫情防控的相关文件精神及时传达给家长。各区教科研部门和公办幼儿园牵头，搜集、选取科学性强、观念正确的网络教育资源，采用音频或视频等方式，编写疫情防控科普、身心健康教育、亲子游戏及阅读欣赏等方面的活动方案。定期向家长推送，注意合理安排频次，以不增加家长与幼儿负担为宜，不打卡不强制。普及卫生防疫及家庭环境消毒知识，指导家长利用网络资源开展亲子活动，丰富幼儿居家生活。特别要对尚在湖北的幼儿做个性化教育，帮助家长和幼儿保持良好心态、积极应对疫情。幼儿园第十期家长学校在教育局关工委的关心下和幼儿园的精心组织下，特别是在广大家长的热情参与下顺利结束了，今天我们举行结业典礼，在此我们向所有关心、参与家长学校的老师和家长们致以衷心的感谢! 本期家长学校开办历时一学年（2 个学期），参加对象是去年新入园的小班和托班幼儿家长，共有 4 个班级的120 名家长参加了学习活动，在各位家长的大力支持下， 2 已按计划顺利地完成了全部授课任务。下面我简要回顾本期家长学校教育活动开展情况：1、20_ 年 9 月 4 日家长学校开学典礼，园长马老师作了专题讲座人生从这里起步。让即将入园的孩子父母对幼儿园、对孩子即将面临的入园适应有一定的了解，并就如何相互配合让孩子更快、更好地度过入园适应期展开了探讨，小班组长也向大家介绍了新生入园家长须知，通过大家的努力，本届孩子入园适应特别快，连小托班也比我们预想中要稳定。 2、11 月 22 日，由我们的老园长龚老师为大家作了合作与共育报告，龚老师向大家介绍了幼儿园教育的特点，指导我们如何家园合作，共同培育我们的孩子，还结合我园的特色教育就家庭中怎样实施爱的教育和家长朋友作了探讨，使得我园的爱心教育已深入到我们每一个家庭，深入到幼儿园的各项活动之中。 3、2021 年 6 月 12 日，各班分别召开了家长会，结合幼儿园的活动和本班孩子的情况，班主任老师和家长朋友进行了面对面的沟通交流，有的班级还观摩了孩子在园的活动录象，使得家长和幼儿园的各项教育教学活动配合得更加默契。 4、第四次活动在本学期 6 月 18 日晚上，我们的保健医生柯医师为家长进行了幼儿春季卫生保健知识讲 3 座，主要讲述了春季常见疾病预防、幼儿营养问题、幼儿膳食搭配等知识，深入浅出，为大家上了科学、实用的一课。5、6 月 19 日，迎来了家长盼望已久的家长开放日活动，幼儿园向家长全面展示了孩子在园的教育教学活动、生活活动以及亲子活动，从家长的反馈信息中家长普遍反映：这样的活动很受家长欢迎，让家长更好的了解自己孩子在园的表现和发展情况，从老师的教育行为中吸取了许多宝贵的经验，家教观念得到了进一步的更新，许多家长也给我们提出了很好的建议。 6、今天，我们又为大家安排了国外幼教活动的录像，使得大家能更开阔眼界，提升理念，了解幼教。 7、期间我们还开展了丰富的亲子活动，结合三八节开展了系列活动：巧手妈妈亲子水果拼盘大比拼，共同制作贺卡、班级家庭才艺表演等活动，大家一起享受节日的快乐，享受做妈妈、做老师的幸福；许多班级在班级家委会的组织下开展亲子游玩活动，有去奥多奇农庄野炊的，有去案山公园放风筝的，还有去乍浦汤山公园游玩的，幼儿园也组织园家委会家庭代表去上海野生动物园和海底世界参观、开展迎春家园联欢活动暨家庭才艺展示活动，给孩子开阔眼界、展示才能的机会。 48、结合幼儿园爱的教育特色，小班组开展了把你的爱说出来，引导孩子大胆向家长表达自己的爱；和家长一起开展爱是什么大讨论；挖掘孩子在家的爱心故事，在孩子中进行宣传，强化孩子的爱心行为；家长还积极参与家教经验交流，许多优秀的育儿经验在我们的爱心飞扬刊物和我们的家园桥上得到了推广；各班家长积极配合孩子参与庆六一节目演出、幼儿百米长卷画活动等。 本次家长学校教育活动相当频繁，内容丰富、形式多样，有听取讲座报告，有听课观摩活动，有互动交流、有参观看录像，有亲子参与活动等，家长参与的积极性高，出勤率达 90%以上，而且每次听课都很认真，活动积极参与。同时，我们还印发了家教知识测试卷 请家长答卷，进行一次学习考查，总共发出试卷 118 张，回收 117 张，参与率达 99.2%，家长们都能认真答题，成绩还相当不错，总平均分达 95.62 分。根据家长学校的参与率和家教知识测试，评选出了本期家长学校的20 名优秀学员，我们的 118 名家长学习态度是认真的，收效是明显的，全部准予结业。由此看来，家长学校不但是家长们获得家教知识，提高家教水平的良好场所，也成为幼儿园和家长，家长和家长之间相互了解，相互沟通的纽带，相信本期家长学校对提高家长的家庭 5 教育水平起到了一个良好的作用。下面我摘录几位家长对参加本次家长学校的体会和感受：一位家长说：通过家长学校的学习，我懂得了每个幼儿都是不同的个体，要根据孩子的不同个性差异进行教育，对孩子成长过程中的每一个进步给予表扬和肯定，小二班毛馨雨家长说：不能过多表扬孩子的天赋，要表扬和欣赏孩子取得好结果所形成的好习惯、好行为。一位家长说：通过这一期家长学校，对家庭教育有了较多的认识，懂得了应当让孩子多参加者活动和游戏，与大自然多接触，与小朋友多交流。家长谈到：以前我认为家庭教育对孩子并不重要，孩子想怎么样就怎么样让她自我发展。通过学习我知道了，家庭教育就是父母和子女共同发成长，想让孩子全面发展成为德、智、体美皆备的人，家长是第一任教师。苗依榕家长说：本来以为家长只要负责孩子的衣食住行就行了，现在认识到作为孩子的第一任老师自己的言行举止对孩子的影响最为深刻另一位家长则认识到：孩子来到集体生活中与人分享的教育很重要，爱心教育很重要。许多家长都谈到在家长学校学习以后，我对家庭教育与幼儿园的配合，家庭教育的内容和形式有了新的了解，也知道家长是孩子的老师，家长的行为举止是孩子的榜样，因此，家长教育孩子过程也是家长自己成长 6 的过程。在此谢谢幼儿园对孩子的教育，也谢谢家长学校对我们家长的培训。各位家长、各位老师，本期家长学校就要结束了，但家庭教育是一个永恒的教育主题，我们的孩子在成长，家长会在他们成长的过程中遇到更多的教育新问题，没有天生就懂得科学教子的父母，只有通过学习才能成为成功的父母！ 相信大家会更加积极主动地学习家教新知识，探索新方法，将我们的孩子培养成为社会、家庭所期望的人材。 最后，请允许我代表幼儿园的全体教职工和孩子们，对各位家长对我园工作的关心关注再次表示衷心的感谢！谢谢！ 第 6 页 共 6 页