铜梁区平滩中学第二学月试题铜梁平滩中学.doc

铜梁区平滩中学第二学月试题_铜梁平滩中学铜梁区平滩中学八下第二学月试题 考试时间：120分钟 满分：150分 一选择题（12小题，每题4分，共48分）： 1在下列各组数据中，不能作为直角三角形的三边边长的是（） A3，4，6 B7，24，25 C6，8，10 D9，12，15 2下列不能判定一个四边形是平行四边形的是（） A两组对边分别平行的四边形是平行四边形 B两组对边分别相等的四边形是平行四边形 C一组对边平行另一组对边相等的四边形是平行四边形 D对角线互相平分的四边形是平行四边形 3下面关于函数的三种表示方法叙述错误的是（） A用图象法表示函数关系，可以直观地看出因变量如何随着自变量而变化 B用列表法表示函数关系，可以很清楚地看出自变量取的值与因变量的对应值 C用公式法表示函数关系，可以方便地计算函数值 D任何函数关系都可以用上述三种方法来表示 4五一小明一家自驾去万盛主题公园游玩，汽车匀速行驶一段路程，进入服务区加油他们为了尽快赶到目的地，便提高了行车速度，很快到达了公园下面能反映小明一家离公园的距离y（千米）与时间_（小时）之间的函数关系的大致图象是（ ） A B C D 5一个直角三角形的三边长分别为3，4，_，则_2为（） A5 B25 C7 D7或25 6在函数y=中，自变量_的取值范围是（） A_1 B_1且_0 C_0且_1 D_0且_1 7周末小丽从家里出发骑单车去公园，因为她家与公园之间是一条笔直的自行车道，所以小丽骑得特别放松途中，她在路边的便利店挑选一瓶矿泉水，耽误了一段时间后继续骑行，愉快地到了公园图中描述了小丽路上的情景，下列说法中错误的是（） A小丽从家到达公园共用时间20分钟 B公园离小丽家的距离为20_0米 C小丽在便利店时间为15分钟 D便利店离小丽家的距离为1000米 （7题图） 8.对于正比例函数y =（k-2）_，当_ 增大时，y 随_ 的增大而增大，则k的取值范围 （ ） Ak2Bk2 Ck2Dk2 9如图，所有的四边形是正方形，所有的三角形都是直角三角形，其中最大的正方形边长为13cm，则图中所有的正方形的面积之和为（） （9题图） （10题图） （11题图） A169cm2 B196cm2 C338cm2 D507cm2 10如图，剪两张对边平行的纸条随意交叉叠放在一起，转动其中一张，重合部分构成一个四边形，则下列结论中不一定成立的是（） AABC=ADC，BAD=BCD BAB=BC CAB=CD，AD=BC DDAB+BCD=180° 11如图，在三角形ABC中，AB=AC，BC=6，三角形DEF的周长是7，AFBC于F，BEAC于E，且点D是AB的中点，则AF=（） A B C D7 12如图，将腰长为4的等腰直角三角形放在直角坐标系中，顺次连接各边中点得到第1个三角形，再顺次连接各边中点得到第2个三角形，如此操作下去，那么，第6个三角形的直角顶点坐标为（） A（，） B（，） C（，） D（，） 二填空题（6小题，每题4分，共24分）： 13矩形的两条邻边长分别是6cm和8cm，则顺次连接各边中点所得的四边形的面积是 14一个三角形的三边长之比是5：12：13，且周长是60，则它的面积是 15若函数y（m+1）_+m21是正比例函数，则m的值为 16平行四边形的一个内角平分线将该平行四边形的一边分为2cm和3cm两部分，则该平行四边形的周长为 17如图，在MON的两边上分别截取OA、OB，使OA=OB；分别以点A、B为圆心，OA长为半径作弧，两弧交于点C；连接AC、BC、AB、OC若AB=2cm，四边形OACB的面积为4cm2则OC的长为 cm （17题图） （18题图） 18如图，直线y=_+4分别与_轴，y轴相交于点A，B，点C在直线AB上，D是坐标平面内一点，若以点O，A，C，D为顶点的四边形是菱形，则点D的坐标是 三解答题：写出必要的推理演算过程（7小题，每题10分，共70分）： 19已知正比例函数y=(2m+4)_.（1）当函数图象经过第一、三象限时，求m的取值范围； （2）若y 随_ 的增大而减小，求m的取值范围； （3）函数图象经过点（2，10），求m的值。 20.先化简，后求值：，其中 21如图所示，在ABCD中，点E，F在对角线BD上，且BE=DF，求证： （1）AE=CF； （2）四边形AECF是平行四边形 22为了丰富少年儿童的业余生活，某社区要在如图中的AB所在的直线上建一图书室，本社区有两所学校所在的位置在点C和点D处，CAAB于A，DBAB于B已知AB=2.5km，CA=1.5km，DB=1.0km，试问：图书室E应该建在距点A多少km处，才能使它到两所学校的距离相等？ 23某农产品生产基地收获红薯192吨，准备运给甲、乙两地的承包商进行包销该基地用大、小两种货车共18辆恰好能一次性运完这批红薯，已知这两种货车的载重量分别为14吨/吨和8吨/辆，运往甲、乙两地的运费如下表： 车型 运费 运往甲地/（元/辆） 运往乙地/（元/辆） 大货车 720 800 小货车 500 650 （1）求这两种货车各用多少辆； （2）如果安排10辆货车前往甲地，其余货车前往乙地，其中前往甲地的大货车为a辆，总运费为w元，求w关于a的函数关系式； 24.如图，已知正方形ABCD的边长为1，P是对角线AC上任意一点，E为AD上的点，且EPB=90°，PMAD，PNAB （1）求证：四边形PMAN是正方形； （2）求证：EM=BN； （3）若点P在线段AC上移动，其他不变，设PC=_，AE=y，求y关于_的解析式，并写出自变量_的取值范围 25阅读理解：把两个相同的数连接在一起就得到一个新数，我们把它称为“连接数”，例如：234234，3939等，都是连接数，其中，234234称为六位连接数，3939称为四位连接数 （1）请写出一个六位连接数 ，它 （填“能”或“不能”）被13整除 （2）是否任意六位连接数，都能被13整除，请说明理由 （3）若一个四位连接数记为M，它的各位数字之和的3倍记为N，MN的结果能被13整除，这样的四位连接数有几个？ 五解答题：写必要推理过程（共1题，共8分）： 26如图，已知四边形ABCD为正方形，AB=，点E为对角线AC上一动点，连接DE，过点E作EFDE交射线BC于点F，以DE、EF为邻边作矩形DEFG，连接CG 求证：矩形DEFG是正方形； 探究：CE+CG的值是否为定值？若是，请求出这个定值；若不是，请说明理由 第 6 页 共 6 页