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    疫情期间班主任工作计划2021班级疫情防控计划.doc

    • 资源ID:30645576       资源大小:18KB        全文页数:9页
    • 资源格式: DOC        下载积分:12金币
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    疫情期间班主任工作计划2021班级疫情防控计划.doc

    疫情期间班主任工作计划2021班级疫情防控计划疫情下班主任工作计划疫情就是命令,防控就是责任。为有效做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,全面展开校园消毒防疫工作。1、严格外来人员测温、消毒、登记制度会议对假期门卫值班人员及值班教师进行了防控要求,要求门卫值班人员需24小时在岗值守,值班老师及后勤工作人员需戴口罩、丈量体温、登记后方可进入校园;值班老师按时到校值班,要做好校园安全巡查工作。2、对幼儿园走廊、教室、门卫等重要场所消毒透风幼儿园虽在假期,但需防范于未然,为了避免病毒病菌的滋生传播,幼儿园值班人员顺次对幼儿活动室、办公室、楼道、操场、园门口、门卫室等进行了全面的药物喷洒消毒。3、加强值班巡查力度值班人员需对消防设施、用电安全等幼儿园安全隐患做排查,并对幼儿园进行全面消毒防疫工作。4、通过教师群和家长群统计教师、学生假期活动情况针对性进行防疫指点,确保师生安全。同时,李校长还要求加强对教师、幼儿的居家、出行、隔离留观统计。此次部署安排,体现了幼儿园对疫情防控工作的高度重视,对幼儿园安全高度负责的态度。我们相信,在全社会的共同努力下,我们万众1心、众志成城、群防群控,1定能够打赢抗击新型冠状病毒疫情这场战争!疫情下班主任工作计划幼儿园是人群比较密集的场所,幼儿是沾染病易感人群,稍有忽视,容易引发各种沾染病的产生和流行。做好幼儿园沾染病的预防和管理控制沾染病,避免幼儿园爆发沾染病,保障幼儿健康发展。为了进1步做好幼儿园沾染病的防控,有力高效防控和遏制沾染病的产生和传播,决定采取1下措施:1、期预防是关键总的来讲幼儿沾染病的潜伏期基本在3-天之内,在幼儿处于症状不明显,或无症状的潜伏期内,特别是容易将沾染病沾染给其他幼儿,在幼儿园这样高度密集的地方,如果等发现某个幼儿已产生了再进行防治,就失去了最好的控制时机为时已晚,所以沾染病的防治贵在早发现、早干预,在充分认识这1点后,我们应当注意以下几点1.加强晨间检查。逐日晨间进行检查和缺课追踪制度,每天保健老师对所有入园儿童进行认真负责的检查,特别是皮肤、手足是不是出疹子;口腔里是不是有溃疡;两鳃是不是红肿等。做好晨检记录发现问题及时向园长汇报,班级老师到班级后首先开窗和透风然后对入园的孩子进行询问检查。2.加强缺勤追踪把好2次晨检关,有异常要求家长带孩子到医院救治,对排除沾染病的幼儿须有医院的相干证明,同时老师要负责对每位缺课孩子的终究缺课缘由有登记记录缘由,每天上午10:00老师负责考勤,没有来园的打电话,询问幼儿情况及医院看病结果。发现问题及时向上级部门报告疫情报告,若在园内出现了沾染病或疑似应及时对得病幼儿进行隔离,并通知家长到正规医院,并有保健医生跟踪确诊结果及时上报,3.落实卫生检查对幼儿的教学生活用品和活动场所加大消毒力度,幼儿毛巾水杯等应1用1消毒,采取每天两次以上检查制度,每周进行1次大检查,做好相干记录,若发现问题当场改正,当场指出,及时监督,催促各班做到细致的常规化的卫生消毒工作。2、措施得当是保障1.保持教学生活环境整洁卫生,透风换气,加强检查,严禁幼儿共用水杯餐具和小毛巾等人物物品现象。2.严格依照要求由专人为大型玩具消毒,定期展开预防性消毒是根据天气情况,不定时安排全部幼儿服用具有抗病毒药效的中药。3.注意均衡营养,加强户外锻炼保证足够休息,增强体质。4.让每位教师熟知沾染病应急预案内容,在幼儿园期间发现幼儿如有发热,咳嗽,乏力精神颓废的症状时,老师立刻启动应急预案采取措施及时就诊及时隔离。3、具体工作安排9月份1.完全打扫卫生环境进行全员安全大检查,2.制定本学期沾染病防控计划,3.严格把控幼儿新生入园和新上岗教师体检关。4.对家长教师进行沾染病知识培训。10月份1.做好秋季流行病的宣扬预防工作。2.加强卫生消毒及晨检工作,学习常规消毒。3.加强餐点环节的检查力度。4.做好秋季沾染病预防工作。月份,1.组织学习沾染病应急预案。2.加强午睡环节,巡查监督。3.进行防病知识宣扬是发放与预防秋季沾染病。4.加强沾染病防控工作进行1次幼儿健康知识考试。5.对家上进行1次预防疾病沾染的防护知识培训。1月份1.做好秋冬季卫生保健的宣扬和预防工作。2.加大卫生检查力度,催促做好御寒保暖工作。3.搜集各类资料并归档。3月份1.做好春季流行病的宣扬预防工作,加强卫生消毒及晨检工作。2.组织教师学习春季沾染病防控的知识,组织保育员学习常规消毒,加强常规检查。3.加强餐点环节的检查力度,加强午睡环节检查力度,4月份1.组织学习沾染病应急预案。2.各班上健康教育公然课进行防病知识宣扬。5月份1.发以预防春夏季为内容的告家长书。2.加大各班卫生消毒监管力度,检查制度,落实情况保健所做好1年1度的幼儿体魄检查。3.及时做好体检反馈工作,对有疾病的通知家长带孩子就诊,进行1次健康知识培训宣扬检测。6月份1.做好夏季卫生保健宣扬和预防2.加大卫生检查力度,灭蚊灭蝇工作。3.加强沾染病防控工作巡查重点检查消毒落实。4.搜集,整理各类资料并归档。疫情下班主任工作计划时间飞逝,转眼间又过了1个学期。在孩子们的欢声笑语新的1年来临了。回想这学期的点点滴滴,各方面的工作都展开得相当顺利,也获得了1定的成绩。在新的1年之际,记录着我们和孩子、家长们的欢笑、快乐及为了孩子们而付出的努力与汗水。为了使今后的工作有所进步,使自己的能力有所提高,现将本学期的工作做以下总结:1、教育教学方面大班的幼儿有了1定的自我意识和自尊心,也有了1定的交往能力,性情上也变的懂事了但也会任性,在与同伴相处的进程中很容易产生矛盾,爱告状,所以我认为对幼儿进行行动习惯的培养很重要,我1直教育幼儿与同伴之间要友好相处,晓得礼貌待人。两人产生矛盾时,我将主动权教给孩子,让他们正确认识自己的行动,找到解决的办法,我们再进行指点。大班是幼儿进入小学的1个重要过度阶段,在活动中严格抓好班级常规工作的同时,做到对幼儿学习习惯有良好的培养,让幼儿养成正确的坐姿、聆听、大胆举手发言的习惯,对幼儿的要求有正确的示范并时刻提示。在语言活动中我采取多种教学方式激起幼儿学习和交换的愿望,在活动中认真聆听他人的回答,对老师的问题及同伴的问题都积极思考、聆听,在游戏中鼓励幼儿大胆自若的参与游戏,让幼儿知道在不同的活动中有不同的活动规则,增强幼儿的自我意识,从而培养良好的学习习惯。进入大班后有1部份幼儿有较强的依赖性,做事拖拉没有较强时间观念和责任心,在平常活动中我不但让幼儿明白自己要做甚么,还成心识引导幼儿看时间,在1定的时间做完自己的事情,改掉拖拉的习惯,同时还在班里选了小老师和小组长,让幼儿在竞争中养成自主学习能力,不但提高幼儿的自我意识和责任意识,还能培养幼儿的良好品德和参与的积极性,通过1学期的学习和努力,班里幼儿在这方面都获得了很多进步。2、保育工作在平常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的1员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,跟据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长1起纠正幼儿不良的习惯。1、加强了幼儿1平常规的养成教育,加强幼儿各种行动习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了1定的发展。2、幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。重视培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。3、为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故产生。注意视察幼儿不同的破坏性行动,教师给予及时的制止,并进行随机教育。4、强了幼儿午睡的管理及巡查,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入眠,衣服折叠整齐放好。5、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。3、家长交换。老师和家长通过交换,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交换显得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反应该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状态,切实做好家园同步工作。幼儿园教育是1个复杂的教育,不是家庭、幼儿园可以单独胜任的,它需要二者接个才能获得好的成效。让家长了解孩子在园的情况,同时也让我们了解孩子在家的情况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议,努力使孩子得到更全面的发展。作为1名幼儿教师不但要管理好班级,有1颗爱孩子的心,还要不断的提高本身的素质,不断的完善本身修养,不断的吸取经验。这学期,我努力作好本职工作,但也存在着不足,对自己缺少高要求。我会在今后的工作中加以改进,继续努力,跟上社会时期的步伐。第 9 页 共 9 页

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