九年级物理全册13.4电流的热效应第1课时导学案无答案新版北师大版.doc
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九年级物理全册13.4电流的热效应第1课时导学案无答案新版北师大版.doc
电流热效应学习目标1能说出电流的热效应的概念。2能通过实验探究发现影响电流热效应的因素。3会叙述焦耳定律的内容,能应用它的表达式进行基本的分析和计算。4知道生活、生产中电流热效应的应用实例及其危害的防止手段。重点难点1.能通过实验探究发现影响电流热效应的因素 2会叙述焦耳定律的内容,能应用它的表达式进行基本的分析和计算。学习流程学 案导 案导学预习1. 焦耳定律的公式:_,式中单位Q_;_;R_;t_。2. 电热器是利用电流的_效应的设备,电热器的主要组成部分是_,它是由_大、_高的电热丝绕在绝缘材料上组成的。家用电器中属于电热器的有_、_、_等。预习展示一根阻值为50的电热丝,通电100s,通过的电流为1A,则电流通过电热丝产生的热量为_J,此时电阻的电功率为_W。学习流程引领探究事实表明,电流通过导体时,导体会发热,这种现象叫做电流的热效应。电流的热效应与哪些因素有关?(电流通过导体产生的热量跟电压、电流和通电时间三个因素的关系)利用课本120页实验回答1.电热丝放热多少不容易观察出来,可以用_法,将两电热丝放入_相等的煤油中,煤油吸热温度升高,可以通过观察_来比较电流做功多少。2.甲图是_联电路,则保证两电热丝_相同.由此得出结论:在电流大小和通电时间相同的条件下,容器内电热丝的阻值越大,液体温度升高得越_;3.乙图是_联电路,则保证两电热丝_相同。由此得出结论:在电热丝阻值和通电时间相同的条件下,通过容器内电热丝的电流越大,液体温度升高得越_;4. 在电热丝阻值和电流大小相同的条件下,通电时间越长,容器内液体温度升高得越_;知识点二:焦耳定律1.内容:电流通过导体时产生的热量跟电流的平方成正比,跟导体的电阻成反比,跟通电时间成正比。2.公示表示:_有效检测1.两根电热丝的阻值之比是2:3,通过它的电流之比是3:2,在想等时间内,两个导体产生热量之比是( )A2:3 B.3:2 C.1:1 D.9:4梳理拓展 一把标有“220V 40W”字样的电烙铁,正常工作时,1min产生的热量是多少?教学反思 2