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    上海交通大学附属中学10-11学年高中数学预科班上学期期末考试(无答案).doc

    • 资源ID:30669476       资源大小:250KB        全文页数:4页
    • 资源格式: DOC        下载积分:6金币
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    上海交通大学附属中学10-11学年高中数学预科班上学期期末考试(无答案).doc

    班级_ 姓名_ 学号_ 考试号_装订线上海交通大学附属中学2010学年度第一学期内高预科数学期终试卷一填空题(共12小题,每小题4分)1. 函数的定义域为 ;2. 已知是偶函数,且定义域为,则a+b = ;3. 若函数(2x+1)=3x-1,则函数(-2+1)的解析式为_。4函数f(x)=-x2+2(a-1)x+2在(-,4)上为增函数,则a的范围是_。5函数y=-2x2+4x-1(x0,3)的最大值是M,最小值是m,则M-m=_。6函数是定义域为R的奇函数,当时,则当时,的表达式为 7. 已知函数f(x)ax7bx2,若f(2010)10,则f(2010)的值为_.8. 已知,则 .9. 若在区间,2上,函数f(x)x2pxq与g(x)x在同一点取得相同的最 小值,则f(x)在该区间上的最大值是 10. 设是二次方程的两个实数根,当= 时, 有最小值。11. 已知函数是定义在上的奇函数,在区间上是减函数,且,则实数的取值范围 。12 三个同学对问题“关于的不等式在上恒成立,求实数的取值范围”提出了各自的解题思路甲说:“只需不等式左边的最小值不小于右边的最大值”;乙说:“把不等式变形为左边含变量的函数,右边仅含常数,求函数的最值”;丙说:“把不等式两边看成关于的函数,作出函数图像”参考上述解题思路,你认为他们所讨论的问题的正确结论,即的取值范围是 二、选择题(共4小题,每小题4分)13下列给出的四个图形中,是函数图象的是( )A. B. C. D.14 .设函数则不等式的解集是( )A.B. C.D. 15. 已知偶函数f(x)在区间0,)单调增加,则满足f(2x1)<f()的x的取值范围 是 ()A.(,) B.,) C.(,) D.,)16. 若函数上的图象为连续不断的一条曲线,则下列说法正确的是( )A、若,不存在实数B、若<0,存在且只存在一个实数C、若>0,有可能存在实数D、若<0,有可能不存在实数三、解答题(共5题,要有必要的过程)17. (本小题满分6分)求函数最大值或最小值18. (本小题满分8分)已知a是实数,函数,如果函数在区间上有零点,求a的取值范围. 装订线19. (本小题满分10分)有甲、乙两种商品,经营销售这两种商品所能获得的利润依次为和(万元),它们与投入资金(万元)的关系有经验公式。今有3万元资金投入经营甲、乙两种商品,为获得最大利润,对甲、乙两种商品的资金投入分别应为多少?能获得多大的利润?20(本小题满分12分)已知(1) 当时,求证:函数是单调增函数。(2) 当时,求的最小值。(3) 若对任意恒成立,试求实数的取值范围。高考资源网()来源:高考资源网版权所有:高考资源网(www.k s 5 )- 4 -用心 爱心 专心

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