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    2021-2022学年最新北师大版八年级数学下册第五章分式与分式方程同步训练试题(含详细解析).docx

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    2021-2022学年最新北师大版八年级数学下册第五章分式与分式方程同步训练试题(含详细解析).docx

    北师大版八年级数学下册第五章分式与分式方程同步训练 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、用科学记数法表示数5.8×105,它应该等于()A0.005 8B0.000 58C0.000 058D0.00 005 82、关于的分式方程无解,则( )ABC或D或3、化简的结果是( )ABCD4、甲、乙两人骑自行车从相距60千米的A、B两地同时出发,相向而行,甲从A地出发至2千米时,想起有东西忘在A地,即返回去取,又立即从A地向B地行进,甲、乙两人恰好在AB中点相遇,已知甲的速度比乙的速度每小时快2.5千米,求甲、乙两人的速度,设乙的速度是x千米/小时,所列方程正确的是()ABCD5、在函数y=中,自变量x的取值范围是()Ax>3Bx3Cx>4Dx3且x46、用换元法解分式方程+10时,如果设y,那么原方程可以变形为整式方程()Ay23y10By2+3y10Cy2y10Dy2+y107、小明上网查得新冠肺炎病毒的直径大约是106纳米,已知1纳米=0.000001毫米,试用科学记数法表示106纳米,下列正确的是( )A10.6×107米B1.06×10-7米C10.6×106米D1.06×106米8、下列等式成立的是()ABCD9、若,则下列分式化简正确的是( )ABCD10、若分式有意义,则x的取值范围是( )ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、甲做360个零件与乙做480个零件所用的时间相同,已知两人每天共做140个零件,若设甲每天做x个零件,则可列方程_2、若分式的值为0,则x的值为_3、新冠病毒的直径大约是0.00000014米长,0.00000014科学记数法表示为_4、世界上最小的开花结果植物是澳大利亚的出水浮萍,这种植物的果实像一个微小的无花果,质量只有0.000000076克,0.000000076用科学记数法表示是_5、将0.000927用科学计数法表示为_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、先化简,再代入求值:,其中2、城市因文明而美丽,市民因礼仪而优雅在长沙市创建全国文明典范城市的过程中,太阳山社区为了巩固垃圾分类的成果,营造干净整洁的生活氛围,创建和谐文明的社区环境、准备购买A、B两种分类垃圾桶,通过市场调研得知:A种垃圾桶每组的单价比B种垃圾桶每组的单价少150元,且用18000元购买A种垃圾桶的组数是用13500元购买B种垃圾桶的组数的2倍(1)求A、B两种垃圾桶每组的单价分别是多少元;(2)该社区计划用不超过8000元的资金购买A、B两种垃圾桶共20组,则最多可以购买B种垃圾桶多少组?3、某家电销售商城电冰箱的销售价为每台元,空调的销售价为每台元,每台电冰箱的进价比每台空调的进价多元,商场用元购进电冰箱的数量与用元购进空调的数量相等(1)求每台电冰箱与空调的进价分别是多少?(2)现在商场准备一次购进这两种家电共台,设购进电冰箱台,这台家电的销售总利润元,要求购进空调数量不超过电冰箱数量的倍,且购进电冰箱不多于台,请确定获利最大的方案以及最大利润(3)实际进货时,厂家对电冰箱出厂价下调元,若商店保持这两种家电的售价不变,请你根据以上信息及(2)中条件,设计出使这台家电销售总利润最大的进货方案4、为了营造“创建文明城区、共享绿色家园”的良好氛围,房山某社区计划购买甲、乙两种树苗进行社区绿化,已知用1200元购买甲种树苗与用1000元购买乙种树苗的棵树相同,乙种树苗比甲种树苗每棵少20元,问甲种树苗每棵多少元?5、2022年元旦及春节来临之际,我市对城市亮化工程招标,按照甲、乙两个工程队的投标书,甲、乙两队施工一天的工程费分别为1.5万元和1.2万元,根据甲乙两队的投标书测算,应有三种施工方案:甲队单独做这项工程刚好如期完成乙队单独做这项工程,要比规定日期多3天完成若甲、乙两队合作2天后,余下的工程由乙队单独做,也正好如期完成(1)求规定如期完成的天数(2)在确保如期完成的情况下,你认为以上三种方案哪种方案最节省工程款;通过计算说明理由-参考答案-一、单选题1、C【分析】把5.8的小数点向右移动5个位,即可得到【详解】故选:C【点睛】本题考查把科学记数法表示的数还原,理解用科学记数法表示绝对值较小的数,并能够还原是解题的关键2、C【分析】先解分式方程得,再由方程无解可得或或,分别求出的值即可【详解】解:,方程两边同时乘得:,移项得:,合并同类项得:,方程无解,或或,当时,解得:,或,故选:C【点睛】本题考查分式方程的解,熟练掌握分式方程无解的条件是解题的关键3、D【分析】最简公分母为,通分后求和即可【详解】解:的最简公分母为,通分得故选D【点睛】本题考查了分式加法运算解题的关键与难点是找出通分时分式的最简公分母4、D【分析】乙的速度是x千米/小时,则甲的速度为(x+2.5)千米/小时,中点相遇,乙走30千米,甲走34千米,利用时间相等列出方程即可【详解】设乙的速度是x千米/小时,则甲的速度为(x+2.5)千米/小时,中点相遇,乙走30千米,甲走34千米,根据时间相等,得,故选D【点睛】本题考查了分式方程的应用题,正确理解题意,根据相遇时间相等列出方程是解题的关键5、D【分析】根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于或等于0,分母不等于0,可以求出x的范围【详解】解:x-30,x3,x-40,x4,综上,x3且x4,故选:D【点睛】主要考查了函数自变量的取值范围的确定和分式的意义函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数为非负数6、D【分析】根据换元法,把换成y,然后整理即可得解【详解】解:y,原方程化为整理得:y2+y10故选D【点睛】本题考查的是换元法解分式方程,换元的实质是转化,关键是构造元和设元,理论依据是等量代换,目的是变换研究对象,将问题移至新对象的知识背景中去研究,从而使非标准型问题标准化、复杂问题简单化,变得容易处理7、B【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值大于10时,n是正整数;当原数的绝对值小于1时,n是负整数【详解】解:1纳米=0.000001毫米=0.000000001米,106纳米=0.000000106米=1.06×107米故选:B【点睛】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要确定a的值以及n的值8、C【分析】直接根据分式的性质进行判断即可【详解】解:A. ,故选项A不符合题意;B,故选项B不符合题意;C. ,故选项C符合题意;D. ,故选项D不符合题意;故选C【点睛】本题主要考查了分式性质的应用,熟练掌握分式性质是解答本题的关键9、C【分析】找出分子分母的公因式进行约分,化为最简形式【详解】解:A选项中,已是最简分式且不等于,所以错误,故不符合题意;B选项中,已是最简分式且不等于,所以错误,故不符合题意;C选项中,所以正确,故符合题意;D选项中,所以错误,故不符合题意;故选C【点睛】本题考查了分式的化简解题的关键是找出分式中分子、分母的公因式进行约分10、D【分析】根据分式有意义的条件是分母不为0列不等式求解【详解】解:分式有意义,解得:,故选D【点睛】本题主要考查了分式有意义的条件,熟知分式有意义的条件是解题的关键二、填空题1、【分析】设甲每天做x个零件,则乙每天做 个零件,根据“甲做360个零件与乙做480个零件所用的时间相同,”列出方程,即可求解【详解】解:设甲每天做x个零件,则乙每天做 个零件,根据题意得: 故答案为:【点睛】本题主要考查了分式方程的应用,明确题意,准确得到等量关系是解题的关键2、4【分析】根据分式的值为0的条件直接进行求解即可【详解】解:由分式的值为0,则有:,故答案为:4【点睛】本题主要考查分式的值为0,熟练掌握分式的值为0的条件是解题的关键3、【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负整数指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定【详解】解:故答案是:【点睛】此题考查了用科学记数法表示较小的数,解题的关键是:一般形式为,其中,为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定4、【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定【详解】解:0.000000076=,故答案为:【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为,其中1|a|10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定5、9.27×10-4【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定【详解】解:0.000927=9.27×10-4,故答案为:9.27×10-4【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1|a|10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定三、解答题1、,2【分析】原式去括号合并得到最简结果,把变形为代入计算即可求出值【详解】解:,x(x2),变形为,原式2【点睛】此题考查了分式化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键2、(1)A、B两种垃圾桶每组的单价分别是300元,450元;(2)最多可以购买B种垃圾桶13组【分析】(1)设A种垃圾桶每组的单价是x元,则B种垃圾桶每组的单价是 元,然后根据用18000元购买A种垃圾桶的组数是用13500元购买B种垃圾桶的组数的2倍,列出方程求解即可;(2)设购买B种垃圾桶y组,则购买A种垃圾桶组,然后根据计划用不超过8000元的资金购买A、B两种垃圾桶共20组,列出不等式求解即可(1)解:设A种垃圾桶每组的单价是x元,则B种垃圾桶每组的单价是 元,由题意得:,解得,经检验,是原方程的解,A、B两种垃圾桶每组的单价分别是300元,450元;答:A、B两种垃圾桶每组的单价分别是300元,450元;(2)解:设购买B种垃圾桶y组,则购买A种垃圾桶组,由题意得:,y是整数,y的最大值为13,最多可以购买B种垃圾桶13组,答:最多可以购买B种垃圾桶13组【点睛】本题主要考查了分式方程和一元一次不等式的应用,解题的关键在于能够准确理解题意,列出方程和不等式求解3、(1)每台空调的进价为元,则每台电冰箱的进价为元;(2)当购进电冰箱台,空调台获利最大,最大利润为元;(3)当时,购进电冰箱台,空调台销售总利润最大;当时,各种方案利润相同;当时,购进电冰箱台,空调台销售总利润最大【分析】设每台空调的进价为元,则每台电冰箱的进价为元,根据商城用“80000元购进电冰箱的数量与用元购进空调的数量相等”,列出方程,即可解答;设购进电冰箱台,这台家电的销售总利润为元,则y=(2100-2000)x+(1750-1600)(100-x)=-50x+15000,由题意:购进空调数量不超过电冰箱数量的倍,且购进电冰箱不多于台,列出不等式组,解得3313x40,再由为正整数,的,即合理的方案共有种,然后由一次函数的性质,确定获利最大的方案以及最大利润;当电冰箱出厂价下调k(0<k<100)元时,则利润y=(k-50)x+15000,分三种情况讨论:当k-50>0;当时;当k-50<0;利用一次函数的性质,即可解答【详解】解:设每台空调的进价为元,则每台电冰箱的进价为元,根据题意得:,解得:,经检验,是原方程的解,且符合题意,x+400=1600+400=2000,答:每台空调的进价为元,则每台电冰箱的进价为元设购进电冰箱台,这台家电的销售总利润为元,则y=(2100-2000)x+(1750-1600)(100-x)=-50x+15000,根据题意得:100-x2xx40,解得:3313x40,为正整数,x=34,合理的方案共有种,即电冰箱台,空调台;电冰箱台,空调台;电冰箱台,空调台;电冰箱台,空调台;电冰箱台,空调台;电冰箱台,空调台;电冰箱台,空调台;,随的增大而减小,当时,有最大值,最大值为:-50×34+15000=13300(元,答:当购进电冰箱台,空调台获利最大,最大利润为13300元当厂家对电冰箱出厂价下调k(0<k<100)元,若商店保持这两种家电的售价不变,则利润y=(2100-2000+k)x+(1750-1600)(100-x)=(k-50)x+15000,当k-50>0,即50<k<100时,随的增大而增大,3313x40,当时,这台家电销售总利润最大,即购进电冰箱台,空调台;当时,各种方案利润相同;当k-50<0,即0<k<50时,随的增大而减小,3313x40,当时,这台家电销售总利润最大,即购进电冰箱台,空调台;答:当50<k<100时,购进电冰箱台,空调台销售总利润最大;当时,各种方案利润相同;当0<k<50时,购进电冰箱台,空调台销售总利润最大【点睛】本题考查了列分式方程的应用、一元一次不等式组的应用以及一次函数的应用,找准数量关系,正确列出分式方程和一元一次不等式组是解题的关键4、甲种树苗每棵120元【分析】设甲种树苗每棵x元,根据题意列出分式方程,故可求解【详解】解:设甲种树苗每棵x元依题意列方程:,解得:经检验是所列方程的解且符合题意,答:甲种树苗每棵120元【点睛】此题主要考查分式方程的实际应用,解题的关键是根据题意找到数量关系列出方程求解5、(1)按规定用6天如期完成;(2)方案最节省工程款且不误期【分析】(1)设工程期为x 天,则甲队单独完成用x 天,乙队单独完成用(x+3 )天,由“若甲、乙两队合作2天后,余下的工程由乙队单独做,也正好如期完成”列出方程并解答(2)方案、不耽误工期,符合要求,可以求费用,方案显然不符合要求【详解】(1)解:设工程期为x 天,则甲队单独完成用x 天,乙队单独完成用(x+3)天解得x6,经检验:x6是原方程的解,且适合题意,答:按规定用6天如期完成;(2)在不耽误工期的情况下,有方案和方案两种方案合乎要求,但方案需工程款1.5×69 (万元),方案需工程款1.5×2+1.2×610.2(万元),因为10.29,故方案最节省工程款且不误期【点睛】此题主要考查了分式方程的应用,找到合适的等量关系是解决问题的关键在既有工程任务,又有工程费用的情况下先考虑完成工程任务,再考虑工程费用

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