安徽省安庆市二年级语文上学期语文期末测试达标检测试卷A卷.doc

安徽省安庆市二年级语文上学期语文期末测试达标检测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 基础知识 (共13题；共50分)1. （1分） 选择合适的字移_（植值）（侍待）_候       （暂崭）_时远_（往望）（厉历）_害       （抬台）_头台_（弯湾） 袭（极_击）   （座坐）_位2. （1分） 给多音字组词。数 sh_  shù_   缝 fèng_  féng_    处 ch_  chù_3. （1分） (2019一下·龙岗期末) 我会比一比,组成词语。 睛_   请_   拍_   住_晴_   清_   怕_   往_4. （5分） 根据字音连一连。 5. （2分） 给加下划线的字选择正确的解释。 【醒】A.还没入睡或睡眠状态结束了；  B.神志恢复正常状态；  C.觉悟。（1） 贼被雨一淋，清醒了许多。_ （2） 熟睡的妹妹终于被我叫醒了。_ （3） 爷爷终于觉醒了，不再迷信了。_ 6. （1分） (2017二上·曲阜期末) 我会查字典要查的字部首除去部首还有几画音序组词然_些_窗_7. （10分） 拼一拼，读一读，给生字选择正确的读音渺_     （miáo     mio）惨_     （cn     chán）愧_     （kuí     kuì）奉_     （fèng   fèn）8. （5分） (2020一上·江阴期末) 找朋友，连一连。 百尺竿头    后人乘凉    又疑瑶台镜    解落三秋叶前人栽树    更进一步     能开二月花    呼作白玉盘9. （6分） (2018·承德模拟) 请按要求完成下面的题目。 （1） 请用一组关联词，把下面两个句子连成一句话。 你说得对。我们改正。（2） “冬奥会上，运动健儿不断地一次又一次地打败世界纪录。”请找出句中的两处错误，把正确的句子写在下面的横线上。 （3） 仿照画线部分的写法补充句子，写出你对四季的喜爱。 我爱大自然。我爱姹紫嫣红的春天 ， 我爱万木葱茏的夏日 ， 我爱_，我爱_。（4） “梅、兰、竹、菊”被称为花中四君子，请从这四君子中任意选取两种，借用诗句描述它们的品性或特点。 （5） 某校的校园内有一块醒目的标语牌，上面写着“净静敬”，请你用这三个字分别组一个词，再用所组的词写一段话，来体现学校的校风。 10. （4分） “_，_”告诉我们要不断读书，不断汲取新的知识，“_，_”告诉我们死读书是没有用的，要做到知行统一；“_，_”告诉我们只有站得高，才能看得远，“_，_”告诉我们不能被眼前的困难吓倒，只要敢于探索，展现在你眼前的景色将别有洞天；“_，_”告诉我们时间如流水，不会倒流，我们要珍惜时间；“_，_”告诉我们今日事，今日毕。 11. （5分） 因为罗斯福很喜欢集邮,所以他有很多集邮册。(用划线的关联词语造句)12. （7分） 读下面的短文，完成短文后的各小题。特殊的点名刺耳的铃声急骤响起，马教授心头一震，随即用发颤的声音说道：“同学们，下课了！”然而，同学们睁着大大的眼睛，目光聚集在他们敬爱的老师身上，谁也没有动。四年前，他们怀着无限的憧（chn）憬（jn）踏进校园，转眼就要毕业了。明天，他们将奔向各自的岗位。面对讲台上这位慈父般的老人，这位才华横溢而又平易近人的老专家，这位把毕生精力都献给了教育事业的老教授，他们是多么想把时光留住片刻，和老教授多呆一刻呀！惆（chóu）怅（chàn）之中，他们每个人还意识到，只要这个班集体一解散，就意味着他们这一生再也难以相聚了。马教授望着自己的学生们，喉结动了动，他很想再次宣布“同学们，下课了！”，但嘴巴张了张，竟未能说出来。教室里一片寂静。这时，班长站了起来，红着眼圈说：“老师，您给我们点个名吧！”沉默5打破了，同学们终于找到了一个释放点，渴盼地望着老师说：“对！老师，您就再给我们点一次名吧！”马教授愣怔了半晌，深情地扫视了一遍同学们，然后捧起了花名册。同学们立即调整坐姿，端端正正坐好，静神凝望着老师。“现在开始点名！”马教授清了清嗓子，泪水在眼眶（kuàn）里打转。“肖石、温天立、张颖”他大声呼点着。四十五位同学相继站起来又端正坐下。“马国政！”“？”同学们蒙了。“到！”未等同学们反应过来，马教授已经响亮地回答了自己。掌声立即掀起，同学们眼里噙（qín）满了激动和幸福的泪水。 （1） “憧”、“憬”、“惆”、“怅”、“眶”这五个生字，按音序排列顺序正确的一组是（ ） A . 怅惆憧憬眶    B . 怅憧惆憬眶    C . 怅憧眶惆憬    （2） 联系上下文理解，第12自然段中“噙”字的意思是_。 （3） 文中哪几句话让你知道了“下课了，谁也没有动”的原因？用横线把它们画出来。 （4） 把第自然段中“马教授捧起花名册”一句中的“捧”字改成“拿”可以吗？为什么？ （5） 马教授为什么要点自己的名字？从这里你看出他是一位怎样的老师？ （6） 第自然段引号之间只有一个问号，你从这个问号读出了什么意思？ （7） 小学生活即将结束，你是不是也舍不得离开自己的老师？请用心写下给老师的临别赠言。 13. （2分） 写话。小朋友们，过了暑假你就要升入三年级了，你想对即将升入二年级的小朋友们说写什么呢？你怎样想就怎样写。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础知识 (共13题；共50分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：答案：4-1、考点：答案：5-1、答案：5-2、答案：5-3、考点：解析：答案：6-1、考点：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、答案：9-4、答案：9-5、考点：解析：答案：10-1、考点：解析：答案：11-1、考点：解析：答案：12-1、答案：12-2、答案：12-3、答案：12-4、答案：12-5、答案：12-6、答案：12-7、考点：解析：答案：13-1、考点：