2021年最新北京市第十五中学八年级物理上册第一章机械运动1-1长度和时间的测量小节测试(人教).docx
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2021年最新北京市第十五中学八年级物理上册第一章机械运动1-1长度和时间的测量小节测试(人教).docx
北京市第十五中学第一章机械运动1-1长度和时间的测量小节测试(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计45分)1、关于长度的测量,下列说法中正确的是哪个? ( )。A测量长度时,若尺的零刻线已磨损,可以从其他没有磨损的刻线起测量B测量长度时,读数的视线应与尺面平行C测量长度时,必须从尺的零刻线起测量,否则测量就是错误的D测量长度时,一定要估读到尺的分度值的下一位 2、“纳米”是一种长度单位,1nm=10-9m,纳米技术是以0.1100nm这样的尺度为研究对象的前沿科学,目前我国在对纳米技术的研究方面已经跻身世界前列,1.76×109nm可能是( )A、一个人的身高 B、物理课本的长度 C、一座山的高度 D、一个篮球场的长度 3、某同学用分度值为1cm的刻度尺测量了一物体长度,共测量了8次,记录的结果如下:5.24dm、5.23dm、5.2dm、5.245dm、5.86dm、5.25dm、5.22dm、5.24dm则该物体长度是A5.233dm B5.31dm C5.24dm D5.2325dm4、关于误差下列说法中正确的是 ( )A误差是实验中产生的错误 B测量中误差和错误是不可避免的C误差是不可避免的,但可以尽量减小 D使用精密仪器和改进实验方法可以避免误差5、据调查发现:人伸平两臂时,两手中指指尖的距离约等于本人身高现有一棵参天大树,七年级三位同学手拉手,刚好能把树围起来,那么这棵大树的周长可能是( )A48厘米 B48分米 C48000毫米 D0.48米6、测得某同学的身高是1.650m,下面说法中正确的是A所用尺的最小分度是毫米 B测量结果准确到厘米C末位数字是准确数 D未位数字也可以省去不写7、在配窗玻璃时,需要测量玻璃的长度,测量需要达到的准确程度是 ( )A、厘米 B、毫米 C、分米 D、米8、一个直径约2厘米的钢球,要较正确地测出它的直径,应使用的测量工具是( )A、毫米刻度尺和三角板 B、厘米刻度尺和三角板C、毫米刻度尺和卷尺 D、厘米刻度尺和卷尺9、用刻度尺测量铁棒长度,记录数据为2.115dm,这把刻度尺的分度值为( )A1m B1dm C1cm D1mm10、甲、乙两位同学用最小刻度为毫米的直尺分别测量同一物体的长度。甲的记录是23.06厘米,乙的记录是23.063厘米。你认为符合测量要求的是 ( )A、甲 B、乙 C、都符合 D、都不符合11、有下列器材:a.白纸条;b.钟;c.大头针;d.刻度尺;e.重锤;f.圆柱体。若要测出圆柱体的周长,应选用的器材是:A.abdf B.acde C.adefD.acdf12、下列对测量工具的选择不合理的是A测量气温选用寒暑表B测量百米赛跑的时间选用停表C测量几枚硬币的质量选用托盘天平D测量跳远成绩选用分度值是1mm的刻度尺13、在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中,小明根据“通常情况下,人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识,可知留下图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为 ( ) A165m B175m C185m D195m14、下列是一位同学测量记录的结果,正确的是 A一本字典的厚度3.5mm B一支新铅笔的长度0.175mC一枚壹角硬币的厚度2.4cm D一根头发丝的直径7×103m15、在物理课上,同学们用钢卷尺测量课桌的高度,粗心的小刚只记录了数字76,忘写了单位,则这个数字的单位是:Acm ; Bmm; Ckm ; Dm.二、填空题(每小题4分,共计40分)1、在日常生活中,若测量不要求很精确,可根据所测长度末端 来读取数值。物理实验中,长度的测量往往要求精确些,读数时必须估读到 。记录测量结果时,除了写出数字,还必须写明 ,否则记录是无用的。2、测量硬币的直径,常采用如图11所示的方法,测得该硬币的直径D的示数如下:D1D2D3D416.1mm18.1mm18.3mm18.2mm则他使用的刻度尺分度值为 ,球体的直径应取为_cm。3、如图中,被测物体的长度在 cm到 cm之间。按精确测量要求,被测物体的长度为 cm。4、如图所示,这个木块的长度AB= cm,这个测量结果的准确值是 ,估读值是 ,木块的长度合 km。5、如图所示,被测物体的长度为 米。6、给下面的数据填上适当的单位:(1)人手臂的长度大约为6.5_; (2)万里长城长度约6.7×109_。(3)假设氢原子为一球体,其半径约为0.0528nm,合_ m7、如下图所示,物块A的长度为 m。 8、小红同学用一把刻度尺测量同一物体的长度,四次测量的值分别是:9.23cm,9.25cm,9.23cm,9.23cm,测量值的最后一位为 值,这把尺的分度值是 cm。此物体的长度是 cm。 9、按精确测量要求,如图所示被测物体的长度为 mm,若以厘米为单位,则为 cm,若以米为单位,则为 。10、如图所示,此刻度尺的分度值是_cm,测得木块的长度是_cm三、实验探究(每小题15分,共计15分)1、请你想出一种简单的方法,测出地图上北京到上海的一条铁路线的长度。-参考答案-一、单选题1、答案:A2、答案:C3、答案:C4、答案:C5、答案:B【解析】七年级学生平均身高约16分米长,所以大树的周长约:16分米×3=48分米6、答案:B【详解】测得某同学的身高是1.650m,根据长度记录结果的要求知,其中最后一个0是估计值,且有效数字代表尺子的准确程度,0不能省去,故C、D错误;由结果知,准确值是1.65m,此结果精确到单位cm,即使用的刻度尺的分度值是cm,故B正确,A错误7、答案:A8、答案:A9、答案:D【解析】根据长度记录结果的要求,即长度记录结果必须有一位估计值。所以记录数据2.115dm,其中0.005dm是估计值,则0.01dm代表刻度尺的分度值;0.01dm=1mm,即这把刻度尺的分度值为1mm。10、答案:A11、答案:D12、答案:D 【解析】考查点:测量工具的使用。分析:测量跳远成绩选用分度值为1dm的刻度尺即可,没有必要选择分度值为1mm的刻度尺。知识归纳:测量物体长度时,测量的准确程度由分度值决定,分度值越小测量结果越准确,但并不分度值越小越好,选择刻度尺要根据测量要求进行选择。13、答案:B14、答案:B15、答案:A二、填空题1、答案:靠近的刻度,分度值的下一位,单位2、答案:1mm 1.82 3、答案:3.9,4.0,3.92 4、答案:185 18cm 005cm l85×10-55、答案:0.0235 6、答案:(1)dm (2)mm (3)5.28×10-11 7、 答案:3.45x10-28、答案:估计 0.1 9.24 9、答案:34.9,3.49,0.0349 10、答案:0.1 1.27三、实验探究1、答案:把一条细棉线弯曲,使它与地图上北京到上海站间的铁路线重合;把两站间的棉线取直,用刻度尺测量出其长度,即是两站间的距离。