2021年最新附件厦门市翔安第一中学八年级物理上册第六章质量与密度综合测试(人教含答案).docx

附件厦门市翔安第一中学八年级物理上册第六章质量与密度综合测试（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计45分）1、如图所示，甲、乙、丙是三个完全相同的圆柱形容器，将质量相等的酒精、硫酸和盐水分别装在这三个容器中，根据下表给出的密度值判断，甲、乙、丙三个容器依次装的是物质密度(kgm3)盐水1.03×103酒精0.8×103硫酸1.8×103A硫酸、盐水、酒精    B盐水、酒精、硫酸C酒精、硫酸、盐水    D硫酸、酒精、盐水2、感受身边的物理质量为1.5 kg的物体最可能的是A一个乒乓球      B一只母鸡C一张桌子      D一头牛3、人们经常说铁比木头重，实质是指A铁的密度比木头的密度大        B铁的质量比木头的质量大    C铁的体积比木头的体积大        D铁的体积比木头的体积小4、在生产和生活中，人们常以密度作为所选材料的主要考虑因素，如：用密度较小的铝合金作为飞机外壳的主要材料等。下面属于主要从密度的角度考虑选材的是A用塑料做电源插座的外壳    B用塑料泡沫做成表演场景中滚落的“石头”C用水作为汽车发动机的冷却液  D用橡胶做汽车轮胎5、一瓶水喝掉一半后，剩下的半瓶水与原来的一瓶水比较 A.质量减小,密度不变    B.质量不变,密度不变C.体积减小,密度减小    D.体积不变,密度减小6、现有密度分别为1和2的两种液体，且12在甲杯中盛满这两种液体，两种液体的质量各占一半；在乙杯中也盛满这两种液体，两种液体的体积各占一半。假设两种液体之间不发生混合现象，甲、乙两个杯子也完全相同则A甲杯内液体的质量大     B乙杯内液体的质量大 C两杯内液体的质量-样大     D无法确定7、关于天平的使用，下列说法正确的是（     ）A、把已调节好的天平移到另一处使用，不需要重新调节B、判断天平横梁是否平衡时，一定要等到指针完全静止下来C、从砝码盒中提取砝码时，必须用镊子夹取D、天平横梁平衡后，托盘可以互换8、某同学用已调节好的托盘天平测量物体的质量，他将物体放入天平左盘中，通过增、减砝码后，发现指针指在分度盘中央刻度线的左侧，这时他应该（）     A把横梁右端螺母向右旋出一些   B把横梁右端螺母向左旋进一些C把天平右盘的砝码减少一些    D向右移动游码9、实验室里有甲、乙、丙、丁四种量筒，规格见附表现要求通过一次测量，尽可能精确地量出100g的煤油，应选用那一种量筒 A甲种量筒     B乙种量筒   C丙种量筒   D丁种量筒附表：实验室的量筒规格量筒种类最大刻度每小格表示甲50 cm 35 cm 3乙100 cm 35 cm 3丙250 cm 35 cm 3丁500 cm 310 cm 310、你在使用钢笔答题时，笔中墨水的哪个量是保持不变的A密度    B质量    C重力    D体积11、社会上食品造假事件时有发生小明的奶奶从自由市场上购买了一箱牛奶，小明想知道牛奶是否掺水通过查阅资料得知，在牛奶中掺水后，掺水含量与牛奶密度的关系如下表所示小明取l00ml这种牛奶，澜得它的质量为102.2g，则这种牛奶牛奶中掺水含量0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%100%牛奶密度（g/cm3）1.0301.0271.0241.0211.0181.0151.0121.0091.0061.0031.000A未掺水   B掺水含量20以下 C掺水含量2030    D掺水含量30以上12、甲物质的密度是乙物体的2倍，乙物体的质量是甲物体的2倍，则甲物体的体积是乙物体的体积的(    )A4倍       B2倍       C0.25     D0.513、小岩同学利用天平和量筒测酸奶的密度，下列操作步骤中多余的是 (    )A用天平测量空烧杯的质量B将酸奶倒入烧杯中，用天平测量烧杯和酸奶的总质量C将烧杯中的酸奶倒入量筒中一部分，测出量筒中酸奶的体积D用天平测量烧杯和剩余酸奶的总质量14、如图是在探究甲、乙两种物质质量跟体积关系时作出的图像。以下分析正确的是(    )A. 不同物质的质量跟体积的比值是不同的B. 甲物质的质量跟体积的比值比乙物质小C. 若V甲 = V乙   则m甲<m乙D. 若m甲 = m乙，则V甲>V乙15、一个钢瓶里装有压缩气体，当从钢瓶中放出部分气体后，瓶中剩余气体(    )。A质量和密度都减小   B质量减小，密度不变C质量不变，密度减小    D质量和密度都不变二、填空题（每小题3分，共计30分）1、如图19所示，是某种物质的质量与体积之间的关系图像，由图像可知该种物质质量与体积的关系表达式为        。根据表一提供的几种常见物质的密度可知此种物质是    。2、密度是物质的一种特性，通过测定物质的密度  鉴别它是何种物质(选填“一定能”或“可以”)。3、因矿石较大，放不进量筒，因此小芳利用一只烧杯，按图所示方法来测量矿石的体积。图中所用量筒的最大测量值（量程）是   ml，它的分度值是ml；C图中量筒剩余水的体积是ml，矿石的体积是_cm3（1ml1cm3）。4、 “鸟巢”重点打造以冰雪运动为主体的冬季乐园观光活动为了营造完美的滑雪体验，“鸟巢”用雪全部由人工制造记者从造雪机销售厂家了解到，1 t水可以造2m3的雪由这则报道可知，人工造出的“雪”的密度约为      kg/m3. 5、一块钢板的密度为7.8×103 kgm3，测得它的质量为39 kg，则它的体积是_m3.若将钢板截去一半，剩余部分的密度是_kgm3. 6、甲、乙两个同种物质构成的实心金属球，甲的质量是乙的质量的3倍，则甲的体积与乙的体积之比是_.7、测量物体密度的实验，在调节托盘天平平衡时，发现指针偏向刻度盘的左边，此时应_，在称量物体质量时，发现指针偏向刻度盘的左边，此时应_，测量物体的体积应使用_。8、用托盘天平称物体质量时，物体应放在天平的_盘中，如果发现指针偏向分度盘的左侧，应该_(填“增加”或“减少”)砝码9、质量为30g的烧杯内装有适量某种液体，放在已调好的天平上平衡时，砝码的质量及游码所在的位置如图（a）所示，则液体的质量是     g：将液体倒入量筒中，如图（b）所示，液体的体积是    cm3：根据上述实验结果可知液体的密度是     kg/m3。10、分别装有相同质量的水、盐水、酒精的三个相同容器，液面高低如图所示.已知盐水水酒精，则甲液体是_，乙液体是_，丙液体是_.三、计算题（每小题5分，共计15分）1、有一容器，装满水时质量是0.4kg，装满密度为0.8×103kg/m3的煤油时质量是0.34kg。求容器的容积。如果用该容器装满密度是1.2×103 kg/m3的盐水，总质量是多少? 2、有一个铁球质量为316g，体积为60cm3,则这个铁球是实心的还是空心的？如果是空心的，那么空心部分的体积为多大？（铁=7.9×103kg/m3）3、学校安装电路需要用铜线，现手头有一卷铜线，已知其质量是178kg，横截面积是2.5mm2，这卷铜线的长度是多少米？（铜=8.9×103kg/m3）四、实验探究（每小题10分，共计10分）1、学习了“物体的质量及其测量”一章后，小明主生了这样的一个疑问：物体的质量与其形状是否人关呢？为此，小明设计了一个实验来探究这个问题。他选用一块橡皮泥作为研究的物体，将橡皮泥捏成各种形状，用天平分别称出其质量，并记录数据于下表中：橡皮泥的形状长方体圆柱休圆环体碎块橡皮泥的质量/g28282828实验时，小明选用橡皮泥作为实验材料，你认为选用这种材料对他的实验操作有什么好处？答：                      由小明的实验，你得出的结论是                 你还可以用橡皮泥探究哪些物理问题？（例如用不同的力把铅笔的一端压在橡皮泥上，探究压力作用的效果）答：                      -参考答案-一、单选题1、答案：D2、答案： B3、答案：A4、答案：5、答案：A6、答案： B7、答案：C8、答案： D    9、答案：C10、答案： A11、答案：C12、答案：C   13、答案：A14、答案：A 15、答案：A二、填空题1、答案：m=0.8g×cm3×V   酒精 2、答案：可以3、答案：200，10，130，704、答案：500；5、答案：5×10-3  7.8×1036、答案：317、答案：向右调节平衡螺母；增加砝码或移动游码；量筒8、答案：左 增加9、答案：36.8     46     0.8×10310、答案：水  酒精  盐水三、计算题1、答案：0.46kg 2、答案：解：v=m/=40 cm3 V空=60 cm3 40 cm3 =20 cm33、答案：这卷铜线的体积：v=2×10-2m3；这卷铜线的长度：L=8×103m四、实验探究1、答案： 橡皮泥形状容易改变物体的质量与物体的形状无关将橡皮泥捏成各种形状，说明t可发改变物体的形状。将橡皮泥捏成空心或实心，探究物体的浮沉条件将橡皮泥接入电路进行导电实验，证实其能否导电借助弹簧测力计探究橡皮泥在水中受的浮力与哪些因素有关。