人教部编版2021-2022学年三年级下册语文第3单元第10课《纸的发明》同步练习A卷.doc

人教部编版2021-2022学年三年级下册语文第3单元第10课纸的发明同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 知识积累 (共6题；共33分)1. （6分） (2019三下·龙岗月考) 读拼音，写词语。hu  bànlián  pengào  mànyún  chèn_j  huìhú  miàns  luòzhù  zu_2. （12分） 对号入座，在括号里填上合适的答案“善”在词典中的解释：A.善行，善事 B.交好，和好 C.熟悉D.高明的 E.长于 F.容易，易于 G.办好，弄好能歌善舞 _     行善_     面善_善始善终 _     善变_     善策_“毫”在字典中的解释：A.细毛 B.指毛笔 C.称上的提绳 D.数量极少，一点毫不稀奇_    明查秋毫_   头毫_   挥毫_3. （6分） 选择恰当的字义，把序号写在横线上开：A打开，使关闭着的东西不再关闭；B打通，开辟；C舒张、分离；D解冻；E发动、操纵；F开办；G开始；H举行；I写出；J受热而沸腾。他们在这里开了一个医院。_在机场，工作人员会让有的人开箱子接受检查。_爷爷在墙上开了一个窗口。_水开了，我马上把火关了。_医生为我开了一个药方。_我的叔叔开汽车时从不打手机。_昨天，我们学校开了运动会。_春天来了，桃树开花了。_9月1日，中小学开学了。_4. （2分） 白鹳先生找尼尔斯干什么？（ ） A . 散步    B . 聊天    C . 告别    5. （2分） (2020六上·南阳期末) 选做题。 （1） “初出茅庐”中的“茅庐”本意是指（ ）的住处。 A . 刘备    B . 班固    C . 司马光    D . 诸葛亮    （2） 下列选项中不是鲁迅小说中的人物形象的是（ ） A . 祥子    B . 孔乙己    C . 闰土    D . 阿Q    （3） 下面人物与出处不对应的一项是（ ） A . 虎妞骆驼祥子    B . 阿廖沙童年    C . 杨子荣林海雪原    D . 白雪公主安徒生童话    6. （5分） 按课文内容填空。 （1） 总也倒不了的老屋是一篇_，文章采用_的方式记叙了老屋_想要倒下时，分别遇见了_、_、_请求他不要倒下的故事。 （2） 胡萝卜先生的长胡子以一根变长的胡子贯穿全文，讲述了胡萝卜先生的胡子变长后帮助人们解决问题的奇特经历，让我们体会到了_。 （3） 小狗学叫的作者是_作家_。作者以新奇的_讲述了一只不会叫的狗_的经历。文章的独特之处在于给我们呈现了_不同的结局。 二、 语言表达 (共1题；共5分)7. （5分） 修改病句每天早上去公园锻炼身体。树上结满了许许多多数不清的果子。我们要做到节约用水的好习惯。三、 现代文阅读 (共2题；共26分)8. （11分） 课内阅读 赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥礅，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。（1） 这段话出自课文_。 （2） 分别概括两个自然段的主要内容。 （3） “这种设计”指什么？在选文中找出来。 （4） 赵州桥这种设计的好处是什么？ （5） 写出文中的过渡句，在文中起_的作用；写出表现赵州桥美观的句子。 9. （15分） 阅读下文，完成下列小题。 松鼠（节选）布丰松鼠面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮；尾巴老是翘起来，一直翘到头上，身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。松鼠不敢下水。有人说，松鼠过水的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵。松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的，只要有人稍微在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，躲在树枝底下，或者逃到别的树上去。松鼠跑跳轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跳。它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一会儿就爬上去了。松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是把人家惹恼了，还会发出一种不高兴的哼哼声。（1） 为什么说松鼠“最不像四足兽”？请在短文中找出来。 （2） 下列语句体现了松鼠的什么特点？请选一选。 A敏捷   B警觉   C漂亮   D聪明玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴。（ ）一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。（ ）松鼠过水的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵。（ ）只要有人稍微在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，躲在树枝底下，或者逃到别的树上去。（ ）（3） 根据短文内容填空。 短文两个自然段分别从不同角度介绍了松鼠。第一自然段抓住了松鼠1的特点来写，第二自然段抓住了松鼠2的特点来写。第 10 页 共 10 页参考答案一、 知识积累 (共6题；共33分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、答案：5-2、答案：5-3、考点：解析：答案：6-1、答案：6-2、答案：6-3、考点：解析：二、 语言表达 (共1题；共5分)答案：7-1、考点：解析：三、 现代文阅读 (共2题；共26分)答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、答案：8-4、答案：8-5、考点：解析：答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、考点：解析：