最新课件湘教版二年级语文下册《蚂蚁的队伍》课件.ppt

湘教版二年级下册第四单元,10.蚂蚁的队伍,1.掌握生字的音、形、义，知道威尔教授是怎样解开这个谜的。2.理解蚂蚁是靠什么来找路的，又是谁在指挥蚂蚁搬运食物的。3.培养求知欲望和探索大自然的兴趣。,学习目标,1.掌握生字的音、形、义，知道威尔教授是怎样解开这个谜的。2.理解蚂蚁是靠什么来找路的，又是谁指挥蚂蚁搬远食物的。培养探索大自然兴趣。,重点难点,说说自己见过的蚂蚁是什么样的。,蚂蚁匆运食威勺乱,m,y,cng,yn,sh,wi,sho,lun,生字学习,bnhushuml搬挥授谜离,糖沿横秩导,tngynhngzhdo,生字学习,学习第1自然段。讨论交流：你看到“蚂蚁搬家”这种现象有什么想法？威尔教授的想法又如何？,课文学习,学习3至5自然段：分组学习，展开计论。威尔教授是怎样做的？他为什么要这样做？蚂蚁们有些什么表现？威尔教授从中发现了什么？,威尔教授“划横沟”“放石头”都是为了什么？后来这个问题解决了吗？,学习3至5自然段：,学习第6自然段,自读结尾段。那个蚂蚁兵是靠什么来引导蚂蚁们前进的呢？,匆匆忙忙：急急忙忙。指挥：发令调度。侦察兵：本课是指出外寻找食物的蚂蚁。乱作一团：混乱，没有次序。秩序：有条理，不混乱的情况。,词语解释,1.威尔教授为什么要揭开蚂蚁“搬兵”之谜？2.我们该学习威尔教授的什么？,课余时间去观察蚂蚁的活动，看能不能像威尔教授那样有什么新的发现。,练一练,一、看拼音写词语。mycngmngyndngshw()()()()二、连一连。寻找前进侦察食物排好路队引导队伍,三、给下面的句子标上标点。时谁在指挥蚂蚁们呢蚂蚁侦察兵靠什么来引导伙伴们前进呢四、词语接龙。例：威风风趣趣味味道搬运()()()食物()()()汤勺()()(),练一练,练一练,五、比一比，再组词。马()义()匆()威()蚂()蚁()勺()成(),再见！,