最新课件（北京版）四年级语文上册课件 爱因斯坦与小姑娘 1.ppt

爱因斯坦与小姑娘,四年级（下）,北京版四年级语文上册第二单元,爱因斯坦和小女孩,学一学,练一练,读一读,细读感悟,爱因斯坦的故事,想一想,阿尔伯特爱因斯坦（AlbertEinstein，1879年3月14日-1955年4月18日），举世闻名犹太裔美国科学家，现代物理学的开创者和奠基人，相对论、“质能关系”的提出者，“决定论量子力学诠释”的捍卫者（振动的粒子）不掷骰子的上帝。1999年12月26日，爱因斯坦被美国时代周刊评选为“世纪伟人”,读一读,巷棕踱憔悴摊耸搁饼辅,xing,zng,du,qio,cu,tn,sng,g,bng,f,学一学,蓄着裹在一起啥duzut踱步一撮趿拉,xgush,一塌糊涂一本正经一尘不染一视同仁一表人才一知半解一鸣惊人一筹莫展一劳永逸一穷二白一帆风顺一窍不通整整齐齐兢兢业业曲曲折折踏踏实实形形色色潇潇洒洒欢欢喜喜断断续续,成语天地,想一想,想一想爱因斯坦与小女孩是怎样成为好朋友的。,思考题：1、小女孩眼中的爱因斯坦是什么样的人？你从哪里知道的？2、你认为爱因斯坦是什么样的人？你的理由是什么？,事情的发展顺序相撞相遇相邀,相貌平平，不拘小节，平时很少有时间照顾自己。,一位老人一边埋头走路，一边思考着什么。他留着一头蓬乱的灰白头发，蓄着一撮短而硬的小胡子，一双深褐色的眼睛限在眼窝里。1.从面貌上看，这是一个怎样的老人？2.文中的老人指的是谁？3.从哪儿可以看出爱因斯坦平时很少有时间来照顾自己？4.文中除通过外貌描写爱因斯坦的不拘小节，另外还体现在什么地方？,爱因斯坦。,从“蓄着、深陷、蓬乱”等词看出。,对他的衣着的描写。,第二天，小姑娘又遇上了那老人。他仍旧是衣衫不整，仍旧是一面踱步一面埋头沉思。“先生，您好！”小姑娘主动打招呼。“我父亲说您是世界上最伟大的爱因斯坦。”“啊，他只讲对了一半，我是爱因斯坦，但并不伟大。”“我也这么想。瞧，您连穿衣服还不会呢，怎么谈得上伟大？”1.“讲对了一半”是指（），没讲对的一半是（），爱因斯坦讲这话，反映了他（）的品质。2.画横线的句子改成陈述句。3.小姑娘认为穿衣服的要领是什么？,他是爱因斯坦,他并不伟大,诚恳谦虚,请把下面的句子改写成陈述句1.这个连衣服也穿不整齐的人，怎么能是“最伟大的人”呢？2.穿衣服还不会呢，怎么谈得上伟大？,这个连衣服也穿不整齐的人，不是“最伟大的人”。,穿衣服还不会呢，谈不上伟大。,爱因斯坦是不是“最伟大的人”，请说说理由。,我认为他是最伟大的人，因为他不注意衣着，主要是他把全部精力都投身于科学研究。他是20世纪最伟大的物理学家，他的相对论开创了物理学的新纪元，几乎整个20世纪物理学的创造历程，都有他的巨手在指引着前进的方向。,爱因斯坦是伟大的，因为尽管他以是一位举世闻名的大科学家，可他丝毫不摆架子，平等地对待每个人，还虚心地听取一个小女孩的建议，这是非常难能可贵的，也不是一般人能做到的。,1.给黑体字选择正确的读音。棕褐色（hh）埋头（mnmi）趿拉（jit）纳闷（nl）2.当小姑娘教给爱因斯坦穿戴要领后，他整个变了一个人，请用两个词语形容：_、_。,容光焕发,衣着整齐,3.“冷不丁”是三字成语,请再写出几个：_、_、_。4.爱因斯坦是不是最伟大的人？,爱因斯坦是最伟大的人。因为他非常谦虚好学，在科学上取得了令人瞩目的成就，却虚心地向一个12岁的小女孩请教。,东道主马后炮想当然,关联词填空,1.（）没有船，我们（）要按规定时间过河。2.（）今天下暴雨，（）他不能来。3.一个人（）要外表美，（）要心灵美。4.（）勤奋的人，（）有希望取得优异的成绩。5.他（）认真学习，（）重视体育锻炼，（）刮风下雨，早锻炼（）不间断。6.（）条件怎样恶劣，（）吓不倒一心为国争光的詹天佑。7.刘老师（）五十多岁了，（）精力仍十分旺盛。8.（）你决心做一个好学生，（）应从现在做起。9.他的成绩（）靠小聪明，（）靠勤奋取得的。10.一个人（）地位有多高，（）应该是人民的公仆。,