精品解析:2021年人教版八年级物理上册第一章机械运动同步测评(人教).docx
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精品解析:2021年人教版八年级物理上册第一章机械运动同步测评(人教).docx
章节综合测试(含答案)2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题·定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册(人教版)第一章 机械运动人教版八年级物理上册第一章机械运动同步测评(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计45分)1、在学校运动会上,小明参加的项目是百米赛跑。起跑后,小明越跑越快,最终以12.5 s的优异成绩获得冠军。关于上述小明的百米赛跑过程,下列说法正确的是( ) A. 小明在前50 m一定用了6.25 S B. 小明每秒钟通过的路程都是8 mC. 小明的平均速度是8 ms D. 小明的平均速度是8 kmh2、为了赶去坐车,大人牵着小孩一起快走了30m,其中大人共走了50步,小孩共走了110步,则走得较快的是 A一样快 B大人 C小孩 D无法确定3、用刻度尺测物体的长度时,下列要求错误的是A.测量时,刻度尺不能歪斜B.测量时,必须从刻度尺的零刻度线处量起C.读数时,视线应与尺面垂直D.记录测量结果时,必须在数字后面写上单位4、在新型飞机的研制中,将飞机模型放在风洞中固定不动,让风(高速流动的空气)迎面吹来,可以模拟飞机在空中的飞行情况在此情境中下列说法正确的是 A飞机模型相对于地面是运动的 B飞机模型相对于空气是运动的 C空气相对于地面是静止的 D空气相对于飞机模型是静止的5、一个石英钟的分针转1圈,则它的秒针转A.5圈 B.60圈 C.100圈 D.3600圈6、行驶的火车车厢中,一个苹果放在小桌上,相对于下列哪个物体苹果是运动的: ( )A车厢 B静坐的乘客 C关着的车门 D路旁的高山7、如图所示,在小车上放一个玩具小人,用手缓慢拉动小车,车上的小人随车一起向前运动,下列说法正确的是:A小人相对于桌面是运动的; B小人相对于地面是静止的;C小车相对于桌面是静止的; D车上的玩具小人相对于车是运动的.8、为了传递信息,我国古代周朝形成邮驿制度,到宋朝时设金牌、银牌、铜牌三种邮递快慢等级,“金牌”一昼夜(24h)行500里,每到一个驿站换人换马接力传递,下面所列速度中与“金牌”的平均速度最接近的是A、中学生步行的通常速度 B、人骑自行车的通常速度C、高速公路上的平均车速 D、磁悬浮列车运行的平均时速9、在新型飞机研制中,将飞机放在风洞中固定不动,让模拟气流迎面吹来,便可以模拟飞机在空中的飞行情况。此时,机舱里的飞行员感觉飞机在飞行,则他所选的参照物是A飞机 B模拟气流 C地面 D飞行员本人10、站在商场自动扶梯上徐徐下降的顾客,看到地面在上升,他选的参照物是A电梯 B地面 C商场建筑物 D购物的顾客11、在配窗玻璃时,需要测量玻璃的长度,测量需要达到的准确程度是 ( )A、厘米 B、毫米 C、分米 D、米12、一个正常发育的中学生的身高大约为A0.15 m B. l5 m C.15 m D. 150 m13、做匀速直线运动的甲、乙两辆汽车的运动时间之比是4:3,通过的路程之比是5:2,则甲、乙两辆汽车的运动速度之比是A10:3 B15:8 C5:6 D8:1514、有下列器材:a.白纸条;b.钟;c.大头针;d.刻度尺;e.重锤;f.圆柱体。若要测出圆柱体的周长,应选用的器材是:A.abdf B.acde C.adefD.acdf15、甲、乙两位同学并排走在直路上。若说甲同学是静止的,所选的参照物是 A踣边的树 B从身边驶过的汽车C迎面走来的同学 D乙同学二、填空题(每小题3分,共计30分)1、 “刻舟求剑”是人人皆知的典故,郑人之所以没有通过“刻舟”而求得剑,是因为船相对于河岸是_的,而剑相对于河岸是_的。由于他不懂得_的物理知识所致。2、小刚坐在行驶的汽车中若以汽车为参照物,小刚是_的;若以地面为参照物,汽车是_的3、小强在马路边上拍街景照片,连续拍了两张,如图甲、乙所示。如果以轿车为参照物,卡车是向 运动的,如果以骑自行车的人为参照物,卡车是向 运动的。 (填“左”或“右”)可见,如果选择的参照物不同,描述同一物体的运动时,结论一般也不一样,这就是 。4、如图是小明同学在不同时刻对公路上的卡车和轿车所拍摄的两幅照片,由此照片可判断得出以下结论:以_为参照物,轿车是静止的;以_为参照物,轿车是向右运动的(空中填“卡车”或“轿车”或“树”)。 5、如下图所示,物块A的长度为 m。 6、在国际单位制中,速度的基本单位是_。7、如图,以同样快慢、向同一方向前进的拖拉机和收割机一起在田野里收割小麦,以 为参照物,拖拉机是运动的;以收割机为参照物,拖拉机是 的8、速度是表示物体 的物理量。小明步行的速度为1m/s合 km/h,他家距离学校1.8km,为了不迟到,小明每天至少应提前 min从家里出发。9、在课外实践活动中,用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况,照相机每隔0.2s曝光一次小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图所示,由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是 (选填“不变”、“先变大后不变”或“一直变大”)若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为6.40cm,则此过程中,纸锥的速度为 m/s10、以相同速度同方向飞行的加油机和受油机,选地面为参照物,它们是 的;选其中的任何一个为参照物,另一个是 的。三、实验探究(每小题5分,共计25分)1、在长度测量的实验中:(1)首先要观察刻度尺的 、 和 。(2)刻度尺在测量中摆放时,零刻度要对准 、尺的位置要 。(3)在读数时,视线要 刻度线。(4)当所用的刻度尺的零刻度有磨损,而其它部分没有损坏的情况下,刻度尺依然可以测量物体的长度,但应该怎样做?2、下图中,读数时视线正确的是 (选填“A”或“B”),物体的长度为 cm。3、某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟测量小车平均速度,如图所示,图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形显示时间的格式是“时:分:秒”。 项目甲至乙乙至丙甲至丙路程/cm6490时间/s26(1)该实验的原理是_; (2)若在测量过程中,发现小车下滑时间较短,很难准确测出,可采用的措施是_; (3)小车从甲运动至丙的平均速度为_。 (4)将表中遗漏的数据补充完整_; (5)分析表中数据可以判断,小车在前半程的平均速度_(选填“大于”“小于”或“等于”)后半程的平均速度,因此,小车全程做_(选填“匀速”或“变速”)直线运动; (6)如果让小车过了丙处才开停止计时,则会导致所测甲至丙段的平均速度偏_(选填“大”或“小”),仅凭肉眼很难准确观察小车是否达到所需要测量的终点,如何做才能解决这一问题:_。 4、如图所示,用A、B两把刻度尺测同一物体长度,放置正确的是 刻度尺,其分度值是 ,该物体的长度为 cm;5、(1)测量小车运动的平均速度需要的测量工具有_、_。 (2)如图所示的是测平均速度时的某次实验过程。图中秒表的设置是“时:分:秒”,甲、乙、丙分别对应了小车在起点、路程中点、终点位置的时间。 实验原理是_。(3)实验中要使斜面保持较小的坡度,原因是_。 (4)小车通过全过程的平均速度v=_m/s,s1的路程正好是全部路程的一半,小车通过上半段路程的平均速度v1_ m/s. -参考答案-一、单选题1、答案:C2、答案:A3、答案:B4、答案:B5、答案:B6、答案:D7、答案: A8、答案:B9、答案:B10、答案:A11、答案:A12、答案:B13、答案:B14、答案:D15、答案:C二、填空题1、答案:运动 静止 运动与静止的相对性2、答案:静止;运动3、答案:右 左 运动和静止的相对性4、答案:树 卡车5、 答案:3.45x10-26、答案:米秒7、答案:大地 静止8、答案:运动快慢,3.6,309、答案:先变大后不变;0.16 10、答案:运动 静止三、实验探究1、答案:(1)量程 分度值 零刻度;(2)物体起点 与物体紧贴;(3)垂直;(4)从其它任一刻度起进行测量。2、答案:B 2.432.473、答案:(1)v=s/t(2)减小斜面坡度(3)15cm/s(4)26;4(5)小于;变速(6)小;在所需测量的终点处放一块挡板 4、答案:A;1mm;2.20cm(或2.20-2.22cm)5、答案:(1)刻度尺;秒表(2)v= s/t(3)减小小车运动的速度,便于计时,提高测量的精确度(4)0.18;0.15